专题：工作中眼睛伤害
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眼睛轻伤害鉴定标准判（汇编）
一、眼睛轻伤害鉴定标准判 (一)眼睑损伤影响面容或者功能的;1、是指治疗后遗留有明显的条状疤痕达 1厘米以上，或遗留睑内翻、睑外翻、睑裂变小或睑闭合不全(闭目平视时角膜纵
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“对眼睛伤害大的不良习惯”（精选5篇）
对眼睛伤害大的不良习惯
日常生活中总是由一些不好的小习惯，长久下去，时间积累有了疾病的困扰。眼睛也逃脱不了疾病的打击，小则发炎、近视，重则视网膜脱落、失明。所以我们得对 -
伤害感言
伤害感言（通用30句）1、爱情不能等失去了才去珍惜。如果有一天，我变得更冷漠了，请记得，我曾经要人陪的时候你也只说忙；如果有一天，我变得目中无人了，请记得，你曾经也没把我放在心上；如
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眼睛 教案
《眼睛》
一、教学目标
知识：
1、让学生认识眼球的构造；
2、使学生知道眼睛是怎样看见物体的；
3、了解近视和远视的成因，以及保护视力的方法。
能力：
培养学生的实验能力和想象能 -
大眼睛说课稿
《渴望读书的大眼睛》说课稿 各位领导、老师： 大家好！今天我说课的内容是《渴望读书的大眼睛》。 一、说教材 《渴望读书的“大眼睛”》是义务教育课程标准实验教科书北师大版
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·描写眼睛
·描写眼睛一、打开那扇“心灵的窗户”，深入到人物的内心世界，挖掘出人物的性格、心理……请看下列眼睛的描写在文中的效果。二、增加你的个人写作资料，随时可动用的资源，想要寻
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大眼睛教案[★]
教材分析与教学思路： 儿童对人的眼睛很熟悉，但平时却没有有意识、积极地去表现和了解。在本课的学习中教师要让学生自己收集有关资料，主动的接触、观察、了解人眼睛的形状、特
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《大眼睛》教案
《大眼睛》教案 教材分析： 儿童对人的眼睛很熟悉，但平时却没有有意识、积极地去表现和了解。在本课的学习中教师要让学生自己收集有关资料，主动的接触、观察、了解人眼睛的形状
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眼睛宣传语
1、拥有眼睛就等于拥有美好的世界 2、眼睛是心灵之窗，请保护它 3、整天看电视，肯定会近视 5、我荒废眼睛，眼睛就把我荒废了 6、天天做眼操，天天眼睛好7、眼睛是心灵的窗户。 8、
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《眼睛》说课稿
《眼睛》说课稿 《眼睛》说课稿1 各位评委、老师们：大家好！我就刚才讲的《保护眼睛 预防近视》一课，从以下七个方面进行说课。一、说教材《保护眼睛 预防近视》是《健康教育》
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第四课 大眼睛
第四课 大眼睛 延安慧泽小学 王燕 教学目标 知识与技能：尝试不同的工具材料创造性地表现“大眼睛”这一主题。 过程与方法：通过感受意境使幼儿萌发大胆的表现欲望。 情感态度
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作文眼睛
这次习作，是以“眼睛”为话题，书中给出了两个题目:《我用我的眼睛„„》和《怎样保护眼睛》。我们可以根据自己的情况任意挑选。那么，这两个题目到底该怎样写呢?小眼观世界读了
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“四不伤害”承诺书
员工“四不伤害”承诺书 为全面贯彻落实安全生产责任制，倡导以“安全第一、预防为主、综合治理”的安全理念，提高“我不伤害自己、我不伤害他人、我不被他人伤害、我保护他人
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中小学生伤害情况调查表（本站推荐）
编号：□□□□□□中小学生伤害情况调查表一、基本情况(填写或在选项上打“√”) 1.学校名称：2.班级：年班3.性别：①男②女4.出生年月：年月5.身高厘米； 6.体重公斤7.民族：①汉族②畲
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感谢伤害[合集五篇]
感谢伤害
是几年前的事了，我在省城读书，市里举办首届中学生辩论大赛。校内选拔，我以绝对的优势成了校辩论队的主力队员。当时有一位姓方的老师竭力反对我的加入，理由是我说普通 -
五大伤害及预防措施
五大伤害及防范措施 五大伤害：高处坠落、坍塌、物体打击、触电、机械伤害。 高处坠落 建筑施工高处坠落事故，发生频率高，死亡率大，因而高处坠落事故被列为建筑施工五大伤害之首
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民事伤害协议书
协议书甲方（伤者）：身份证号码： 甲方代理人：身份证号码： 乙方（公司）：身份证号码： 乙方代理人：身份证号码：
事件概述：2011年9月××日，因发生现甲方正在接受进一步住院治疗，双方本着平等、自 -
起诉状范本-人身伤害
起诉状
原告：刁某某，男，汉族，生于19某某年月日，住章丘市刁镇某某村。
被告：刁某某，男，汉族，生于19某某年月日，居民，住章丘市刁镇某某村。联系电话：
诉讼请求
一. 请求判令被告赔偿原告医
