专题：高中政治教学人文课堂
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基于高中政治课堂有效教学的探讨
基于高中政治课堂有效教学的探讨 【摘 要】 教学的有效性是教学的生命，学习中学生学到什么，得到什么是任何教学都必须追问和考虑的。课堂教学既体现了教师的素质，也体现了教师
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高中政治课堂有效教学反思
激活学生思维，优化课前、课中及课尾环节 ——高中政治高效课堂教学反思 乳山一中洪俊刚 关键词： 环节、优化、课堂检测、激活学生思维、课前、课中、课尾、紧张、专注 摘要： 课
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浅谈如何打造高中政治教学高效课堂
浅谈如何打造高中政治教学高效课堂 江西湖口二中 曹海平[摘要]随着新课改和素质教育的不断深入，越来越需要我们转变传统的教学观念，积极探索新形势下的课堂教学模式，全面提高
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高中政治高效课堂初探
高中政治高效课堂初探 富县高级中学：王少锋 我们学校近几年也在倡导并推行高效课堂教学，并提出所谓的“622”.“211”教学模式。所谓“高效课堂”就是以学生为中心，用尽可能少
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高中政治“213”高效课堂习题课教学模式
高中政治“213”高效课堂习题课教学模式习题课是以习题教学为中心的课型。习题教学在整个教学过程中是很重要的一个环节，知识的落实、能力的提高在很大程度上依赖于这个环节
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高中政治有效课堂的教学反思
高中政治有效课堂评价的反思 今年暑假我们再次参加了高中政治继续教育，今年的主题是有效课堂评价，通过学习我认为一节高质量的政治课，应该从以下几个标准评价。 第一、 高中政
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浅谈高中政治课堂有效教学的方法
浅谈高中政治课堂有效教学的方法 新课程的实施不仅是教学内容和教学形式的改变，更是实际效果的变化。因此，课堂教学有效性就成为衡量课堂教学质量的一个重要标准。如何提高课
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浅谈高中政治有效课堂教学策略
浅谈高中政治有效课堂教学策略 长期以来，政治课教学普遍存在着课堂有效性缺失的问题。其重要原因之一是，在班级教学中学生获得同样知识所需的时间存在较大差异，要在同一时空中
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高中政治高效课堂反思
高三政治复习课如何成为高效课堂 高中政治高效课堂反思 高三政治组 耿辉 十八大报告中要求教育全面实施素质教育，因此对教师的要求就更高了，不仅要求教师传授知识，而且要求教师
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如何构建高中政治高效课堂
如何构建高中政治高效课堂 时间就是生命，时间就是财富，时间就是力量！在这个与时间赛跑的时代，构建高效课堂显得尤为重要。那么，如何构建高中政治高效课堂呢？笔者认为可以从以下几
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浅谈高中政治教学
浅谈高中政治教学 【摘要】本文主要介绍高中政治教学中应注意的几个问题,如学生的学习兴趣的培养,教学中比较法的运用,以及正确把握政治学科的特点。本文还介绍了作者本人在
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浅谈高中政治教学
浅谈高中政治教学 通过多年的教学实践，我认识到要想做好新教材的教学工作，就必须更新教育理念，转变教学方法，充分发挥学生的主体作用，变学生被动学习为主动学习，由要学生学变为学
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高中政治课堂探究式问题教学设计
高中政治课堂探究式问题教学设计 【摘 要】伴随着新课程改革的不断深化，高中政治课堂教学不断探索创新教学方法，以促进教学效果的增强。问题式探究教学法是高中政治课的常用教
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浅谈高中政治高效课堂的建立
浅谈高中政治高效课堂的建立 高效课堂是一种理想的教学境界的追求，表现为教师教得轻松、学生学得愉快。要想达到高效课堂必须“以学生的发展为本”，激发学生学习的积极性，让学
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浅谈如何让高中政治课堂活跃起来
浅谈如何让高中政治课堂活跃起来 高中思想政治是一个理论性、知识性极强的学科，其中概念甚多；同时，高中思想政治课从教学目标来看主要注重对学生能力的培养和帮助学生树立正确
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浅析高中政治课堂教师教学有效性的提高5则范文
浅析高中政治课堂教师教学有效性的提高 【摘 要】随着新课程教学改革进程的不断加剧，高中政治课程教学模式也发生了相应的转变，相应的，也在一定程度上提高了整个课堂教学效率。
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高中政治教学论文构建生活化的政治课堂
构建生活化的政治课堂 【内容摘要】“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育”（陶行知语）。构建生活化的政治课堂，是顺应新课改，调动和发挥学生主体性的多样化的学习方式，
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生活化教学在高中政治课堂中的应用
生活化教学在高中政治课堂中的应用 摘要：随着素质教育的贯彻落实，高中政治课生活化教学也越来越受重视。而生活化教学在高中政治课堂中的应用，需要以政治知识为基础，并在此基础
