专题：航天飞机的第一课时教学反思
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航天飞机 第一课时
19．航天飞机第一课时
教学过程：
一、引入课题
1、今天老师给同学们带来一位新朋友，（看视频）这个朋友是谁呢？和老师一起板书课题：航天飞机。（齐读课题）
课前同学们都预习了这篇课文，也 -
航天飞机第一课时教案（精选合集）
航天飞机（第一课时）教学设计 （一） 教材分析： 本文是一篇生动有趣的科普童话。从普通飞机的视角，用拟人化的手法介绍了航天飞机飞得又高又快的本领和它在航天事业中所做出的神奇作
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19 航天飞机 教学设计 第一课时（5篇模版）
19 航天飞机 丹阳市延陵学校 束江虹 ①【课题（学科和年级）】 苏教版小学三年级语文 19 航天飞机 第一课时 ②【教材简析】 本课是一篇科学童话。它既具备童话的各种特点，又具
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航天飞机教学反思
航天飞机教学反思
《航天飞机》是一篇生动有趣的儿童科普文章。通过一架银色飞机遇到航天飞机的情景，具体介绍了航天飞机的特点和作用，帮助学生增长科学知识，激发学生探索科学 -
《航天飞机》教学反思
《航天飞机》教学反思 《航天飞机》教学反思1 这是一篇科普童话，通过智慧老人与飞机的对话，介绍了航天飞机的外形、特点及神奇本领，并借智慧老人之口说明了一个道理：即任何一个
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航天飞机教学反思
《航天飞机》教学反思 《航天飞机》这篇课文是一个科学童话，文章用拟人化的手法介绍了航天飞机的基本特点和相关知识，展现了现代科学技术在航天事业上的新成果。在教学航天飞
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《航天飞机》第二课时教学设计与反思（本站推荐）
《航天飞机》第二课时教学设计与反思 子弟小学 张晓峰 教学目标： 1.学生能正确、流利、有感情地朗读课文。能读出感叹句和问句的语气 2.学生能理解课文内容。了解航天飞机
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航天飞机第二课时
航天飞机第二课时 教学目标： 1.学生能正确、流利、有感情地朗读课文。能读出感叹句和问句的语气 2.学生能理解课文内容。了解航天飞机的一般知识和基本特点。 3.能根据所学
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第一课时教学反思
——第一课时教学反思 《可贵的沉默》是人教版义务教育教科书三年级下册第五组的一篇精读课文，是上海着名美育特技老师王圣民的一次课堂日记，文章语言朴实，情感真挚。当知道自
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《航天飞机》教学设计及反思
《航天飞机》第二课时教学设计 宝应县开发区国际学校 王健 一、复习导入 1、今天我们继续学习《航天飞机》，先复习一下生字词。 2、通过上节课的学习，你们知道课文主要介绍了
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航天飞机教学反思5篇
这是一篇科普童话，通过智慧老人与飞机的对话，介绍了航天飞机的外形、特点及神奇本领，并借智慧老人之口说明了一个道理：即任何一个人各有各的长处，各有各的特点，谁也替代不了谁。课
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《航天飞机》的教学反思
教材的简单解读：这一单元都是介绍科学方面的文章：《石头书》是一篇科学小品，《小稻秧脱险记》是一篇科普性的童话故事，《航天飞机》是科学童话。这一组文章的编排上看，通过科普童
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《航天飞机》第二课时教学设计5则范文
《航天飞机》第二课时教学设计1教学目标：1、凭借具体的语言材料，理解由生字组成的词语，了解航天飞机的一般知识和基本特点，激发儿童从小学科学，长大用科学为人类造福的志趣。2、
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《航天飞机》第二课时教学设计（精选5篇）
《航天飞机》第二课时教学设计作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计要怎么写呢？以下是小编为大家整理的《航天
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《航天飞机》第二课时教学设计（五篇模版）
《航天飞机》第二课时教学设计 教学目标： 1、通过朗读来理解课文一、二、三自然段。 2、利用现代化教学手段，激发学生兴趣，帮助了解航天飞机的特点和作用。 3、激发学生从小热
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19航天飞机三课时
19 航天飞机
教材分析：
这是一篇科学小品文。它以拟人化的手法，写出航天飞机的特点，展现了现代科学技术在航天事业上的新成果，从而激发孩子们从小学科学、爱科学的志趣。
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燕子第一课时教学反思
《燕子》第一课时教学反思 自读课文，勾勾画画，自学生字词环节的 设计意图：三年级学生字词的学习、掌握还需教师在课堂上进一步引导，要留给学生充足的学习字词的时间，适时的激发学
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匆匆第一课时教学反思（通用）大全
匆匆第一课时教学反思（通用5篇）在社会一步步向前发展的今天，课堂教学是我们的任务之一，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。我们该怎么去写反思呢？以下是小编帮大家整理的匆
