专题:绘本我教学设计

  • 绘本我爸爸反思

    时间:2019-05-15 03:54:31 作者:会员上传

    绘本《我爸爸》教学反思 杨永慧 《我爸爸》这本书的作者是安东尼.布朗,故事内容很简单,以一个孩子的目光生动的表达了对爸爸的崇拜和赞美,表达了“我”和爸爸的爱。 我觉得要进

  • 绘本我是彩虹鱼

    时间:2019-05-13 22:18:30 作者:会员上传

    中班绘本教案《我是彩虹鱼》【作品分析】在进行绘本课题研究过程中,给孩子们讲了《我是彩虹鱼》的故事,孩子们被故事中的彩虹鱼深深吸引,通过故事都知道彩虹鱼孤独的原因是因为

  • 公开课中班绘本我爸爸

    时间:2019-05-13 22:27:14 作者:会员上传

    中班绘本: 我爸爸 执教者:周青 设计意图: 中班是语言表达能力发展最快的年龄段,词汇量也在这个阶段建立。这个绘本让幼儿学习用完整的话来表达,用一些简单的比喻把一些句子变的更

  • 绘本我爸爸读后感(共5则范文)

    时间:2020-05-03 09:00:14 作者:会员上传

    品味完一本名著后,一定有很多值得分享的心得吧,为此需要好好认真地写读后感。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家收集的绘本我爸爸读后感,欢迎大家分享。绘本我爸爸读后感1绘

  • 中班绘本我的幸运一天

    时间:2019-05-13 06:39:11 作者:会员上传

    中班绘本阅读活动:我的幸运一天 活动目标: 1.大胆发挥想象,理解故事内容并运用语言表达自己对图书中画面的理解。 2.感知故事中小猪如何使危险变成幸运的机智,知道在生活中遇到危

  • 绘本我的妹妹是跟屁虫

    时间:2019-05-15 06:18:37 作者:会员上传

    绘本我的妹妹是跟屁虫 重点: 1.喜欢听故事,尝试依据图书画面简单讲述故事。 2.通过阅读了解故事的情节。 3.养成良好的倾听习惯。 课后作业:复习巩固故事内容,愿意讲述故事的情

  • 中班绘本我要当医生教案

    时间:2019-05-13 22:35:08 作者:会员上传

    甘州区第二幼儿园 2018-2019学年第一学期 分享阅读《我要当医生》教案 中四班 宋丽君 活动目标 1.在理解助力含义的基础上,理解莎莎和毛毛冲突的原因。 2.细致观察画面,理解毛

  • 读绘本我是小花匠有感

    时间:2019-05-13 00:08:20 作者:会员上传

    读绘本《我是小花匠》有感 ---暑假让孩子干点儿自己喜欢干的事 读着这个平凡、朴实的故事,我心里很感动。男孩汤米自己制定暑假计划,努力实施的身影,让我感动;让孩子干自己想干

  • 绘本我是最厉害的大野狼教案

    时间:2019-05-12 17:30:57 作者:会员上传

    我是最厉害的大野狼 活动目标: 1、 理解故事情节和内容,了解大灰狼是如何从“最厉害”变成“最温柔”的。 2、 在翻阅图书的过程中,感受大野狼的心理变化过程。 3、 能大胆表现

  • 幼儿园绘本我的爸爸主题教案[合集五篇]

    时间:2021-03-09 10:40:38 作者:会员上传

    幼儿园绘本我的爸爸主题教案【导语】《我爸爸》这本书用孩子的口吻来描绘一位既强壮又温柔的爸爸,这位让孩子崇拜的爸爸不仅仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感,还温暖的像

  • 绘本教学设计

    时间:2023-05-24 21:06:22 作者:会员上传

    绘本教学设计1 教学目标:1、理解故事内容,感受作品中小兔子与大兔子之间爱的情感及爱的表达方式。2、指导学生根据故事情境练习说话,并进行童话故事创编。3、通过阅读,激发学生

  • 绘本教学设计

    时间:2023-06-24 21:06:25 作者:会员上传

    绘本教学设计 绘本教学设计1 活动目标:1.观察画面理解故事内容,并感受野田的心理变化。2.尝试帮助弟弟妹妹解决困难,体验当哥哥姐姐的快乐。活动准备:教学课件(PPT)活动过程:一.谈话

  • 绘本教学设计

    时间:2019-05-12 23:52:34 作者:会员上传

    绘本《狐狸爸爸鸭儿子》教学设计刘亚君 教学目标: 1、阅读图书,理解故事内容,激发阅读图书的兴趣,培养孩子丰富的想象能力。 2、学会仔细观察角色的动作和表情,理解狐狸心情的巨

  • 绘本教学设计

    时间:2019-05-13 01:11:31 作者:会员上传

    绘本《我永远爱你》教学设计 铁二处学校 李芳 教材分析: 《我永远爱你》是英国插画家牡丹·刘易斯创作的一本图画书。本图画书想我们讲述了一只小熊阿力不小心打破了妈妈最心

  • 绘本教学设计

    时间:2019-05-13 00:41:10 作者:会员上传

    《爱心树》绘本教学设计 导读目标: 1、借助绘本阅读,在观察,想像,游戏中,让学生享受阅读的情趣,激发学生课外阅读的兴趣。 2、通过阅读,使学生感悟大树的无私奉献,了解爱的真谛。 3

  • 绘本教学设计

    时间:2023-05-24 20:38:07 作者:会员上传

    绘本教学设计 绘本教学设计1 活动目标:1、通过模仿、体验大猴子的心情,能用较完整的语言、恰当的语气描述大猴子与小猴子间的对话。2、观察画面,理解黏糊糊、松松软软、七零八

  • 自我本我超我[范文大全]

    时间:2019-05-12 19:08:00 作者:会员上传

    1弗洛依德认为人格或人的精神主要分成三个基本部分,即本我(id)、自我(ego)和超我 (superego)。弗洛依德把人的动机归纳为饿、渴、睡、性等,其中性欲占主导地位(本我)。但本我

  • 绘本教学设计[推荐5篇]

    时间:2019-05-11 20:39:04 作者:会员上传

    时间:2015年2月26日活动名称:小象救火 活动目标: (一)认真倾听,乐于表达自己的想法 (二)能够用心体会,尝试用优美词语来描述五彩世界 (三)初步感受到朋友之间深厚的友谊,明白友谊的可贵