专题:画触觉教案
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《画触觉》教案
《画触觉》教案 一、教学目标: 1、让学生通过触摸、尝试,体验到物体对人肌体的刺激而产生一种感知,这种感知通过线条、色点、色块、笔触表现出来。 2、初步体验感觉绘画,教学中
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〈画触觉〉教学设计
《画触觉》说课设计 一 教材分析: 感知是认识客观世界的开端,又是心理过程的起点和基础,《画触觉》位于义务教育课程标准美术教科书第三册第10课,本课在整个教材中是感觉绘画的
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画触觉教学反思
(苏少版)小学美术教学设计 1 2 1. 师:接下来我还要请小朋友做一个游戏,只有最勇敢的小朋友才能完成。看,我这里有一个魔术盒,里面藏着很多的东西,有好玩的也有不好玩的,有怪怪的
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美术第三册第10课 画触觉 教案
第十课 画触觉 本课是学生在日常生活中都能体验到的一种生理感觉反应,让学生触摸各种不同材质的东西,然后把自己的感觉通过点、线条、色块画出来,给人一种震撼的感觉。能够培养
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触觉游戏作文[范文大全]
触觉游戏作文汇编8篇在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精
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触觉游戏作文(汇编)
触觉游戏作文在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的触觉游戏
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触觉训练1
触觉训练1 一、教学目标: (1)通过对温度、粗细度、压力的触觉训练,让孩子初步体验温度、粗细度、压力,提升孩子触觉敏感性; 二、教学重点:通过调动孩子的触觉,提升孩子触觉敏感性,增
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触觉游戏作文大全
触觉游戏作文2篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是
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感统触觉教案 宋小惠(合集)
草原之旅∙中班触觉 活动目标: 1.稳定情绪,提高触觉感受能力 2.能用手将球前滚和俯卧取物,增强身体和地心引力发展幼儿的协调能力 游戏准备: 大笼球、触觉球、彩虹伞、熟悉儿
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《一幅画》教案
教学目标1认识本课生字,正确、流利、有感情地朗读课文。2联系上下文和生活积累,理解课文内容,并弄清作者的观察顺序。3想象画中美景,体会文章所表达的思想感情,激发学生热爱大自
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画教案
小学一年级语文《画》教案 教学要求: 1、 巩固7个生字,掌握“有——无”“远——近”等反义词。 2、能用自己的话说出诗的意思,并猜出谜底。 3、会正确朗读、背诵课文。 教(学)具:山水
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画 教案
画 教案 画 教学目标:一、 通过语言与音乐的结合,帮助学生语言智能的发展和语感、乐感的培养。二、 感受2/4拍子的强弱规律,认识2/4拍子的节奏规律。 教学重点: 最后一句乐句的
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《一幅画》教案
一幅画 教学目标 认识本课生字,正确、流利、有感情地朗读课文。 2 理解课文内容,并弄清作者的观察顺序。 想象画中美景,体会文章所表达的思想感情,激发学生热爱大自然的情趣
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画教案(定稿)
画 周晓燕 教材分析: 《画》是一个谜语,谜面是一首五言诗,谜底就是插图的“山水画”,有一定难度。因此,在课前教师要有意识地引导学生对这些景物进行仔细观察,这样,上课时才能使学
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《一幅画》教案
《一幅画》教案《一幅画》教案 篇1一、学习目标:①了解《清明上河图》的创作时间、作者及内容。②感受我国传统文化的光辉灿烂,激发民族自豪感。二、教学重点:朗读全文,了解课文
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《画》教案
《画》 教案 山峰小学:吴任梁 一、 教学目标。 1、 知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。 2、 正确流利地朗读课文,背诵课文。 3、 懂得这首
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《画》教案
《画》教学设计 教学目标: 1、 2、 3、 4、 学会本课生字,认识“忄”“辶”等偏旁。 理解诗的内容,感受诗中描绘的景色,知道这首诗讲的是一幅山水画。 能正确、流利地朗读课文,试
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《画》教案
《画》 教学目标 1.认识“远、色、近”等11个生字,会写“人、火、文、六”4个生字。 2.知道“远近”,“有无”“去来”是反义词。 3.正确流利地朗读课文,能背诵课文。 教学重点 识