专题:好的教学设计的特点
-
分子及其特点教学设计范文合集
分子和原子---课时一、分子及其特点 教学设计 一、教材分析 1.教材的地位及其作用 前两个单元学生已经从宏观角度对某些物质的性质和变化有所接触,本节课开始学生将跨进微观
-
教学设计基本模式及其特点
现代教学设计的本质特征 发展性,生态性,生成性,差异性,开放性和反思性等是 一、发展性 教学由知识性功能向知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三位一体的发展性功能转变。促
-
好教学设计
《雨霖铃》教学设计 王梦梦 学习目标: 1.知识与能力目标:理解词所蕴含的思想感情,并分析词的意境美; 2.过程与方法目标:掌握诗歌的诵读技巧,积累诗歌鉴赏的方法; 3.情感态度与价值
-
好的教学课件有哪几个特点
好的教学课件有哪几个特点 (课件制作培训材料) 七 洞 中 心 小 学好的教学课件有哪几个特点 多媒体课件在课堂教学中逐渐得到广泛应用,因为它有黑板授课所不具备的种种优势,能
-
网络教学课件特点及设计
论网络教学课件特点及设计 摘要:教学课件就是在网络教学环境下实施教学所需要的、符合因特网模式的教学课件。网络教学课件具有容量小、生命周期性长、通用性广、活变性强等
-
主题教学设计的特点
主题教学设计的特点(与一节课教学设计的不同) 主题教学设计与一节课教学设计之间究竟有什么异同点呢?我们可以从以下几个方面来做比较: (1)理论基础。两者相同之处是理论基
-
DNA分子结构和特点-教学设计
DNA的分子结构和特点(1课时) 一、 教学理念 本节内容的知识较为基础,又是分析讲解结构及特点,因此运用数学中常用的“点、线、面、体”的方法来逐步进入,层层递进地引导学生认识D
-
《热空气的特点》教学设计
《热空气的特点》教学设计 教学目标: 1.知识:使学生知道热空气比冷空气轻,会上升。 2.能力:培养学生自主收集事实并尝试解释的能力。 3.教育:培养学生追求真知、勇于探索的科学精神
-
信息化教学设计的特点信息化教学设计的特点
篇一:信息化教学设计的特点与要素分析信息化教学设计的特点与要素分析陈 洁 廖 伟 新疆军区司令部电教站,新疆 乌鲁木齐 830042 摘要:本文明确了信息化教学设计的内涵,总结了
-
抓住人物特点教学设计
《抓住人物特点》教学设计 七台河市第十中学 陈伟 教学目标: 1、使学生懂得通过人物的外貌描写表现人物的特征。 2、在整体观察的基础上捕捉人物最突出的部位。 3、学会描写
-
三类主要的教学设计及特点
三类主要的教学设计及特点 三类主要的教学设计即为:以教为主的教学系统设计,以学为主的教学设计,“学教并重”式教学系统设计
(一)、以“教”为主的教学系统设计:也称传统教学设计 -
基因突变特点的教学设计
第一课时的教案一、教学目标知识方面1。举例说明基因突变的特征和原因(B:理解) 2。说出基因突变的意义(A:了解) 能力方面1.通过观察正常红细胞与镰刀型红细胞的结构特点,训练学生的
-
好的教学设计
《我的四季》教案设计指导思想 本专题的学习方式为活动体验。张洁的《我的四季》实际上就是“我”的人生。张洁将生命的劳作、艰辛、期待、收获浓缩在四季里,实际上就是把人
-
《变成什么好》教学设计
网络图书馆 qqshu.cc 变成什么好 设计理念:读了课文后,学生会感到:美丽的蝴蝶、长寿的乌龟、自由飞翔的蜜蜂、爬得快力气大的蚂蚁、自由玩唱的小鸟、硕壮的大象各有各的优点,令
-
好伙伴教学设计
好伙伴 【教学目标】 1、认识“巡逻、拨开”等个生字。2、正确流利有感情地朗读课文。 3、读懂课文、整体感知课文,能用自己的话说出自己的感受。 4、体会人与动物、动物
-
温度计教学设计(好)范文
温度 第四章第一节 一、新课引入(课件展示,配上音乐) 师:同学们,在上课之前,请同学们欣赏屏幕上几幅美丽的图片,你们知道这种景观叫什么吗? 生:雾凇。 师:雾凇俗称树霜,是出现在我国吉
-
文明礼仪 教学设计 好
《文明礼仪伴我行》教学设计 教学目标 : 1、培养学生良好的日常行为规范。 2、教育学生做个讲文明,有礼仪的人。 教学重点和难点 1、重点:懂得接人待物的一般礼仪、与学生有关
-
《好伙伴》教学设计
《好伙伴》教学设计 教学目标: 1.学习本课的生字词 2.正确、流利、有感情地朗读课文 3.读懂课文,明白马哈多看着他的两个好伙伴,为什么激动得流下了眼泪? 教学重点:抓住“好伙伴”