专题：哈尔滨工程大学
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哈尔滨工程大学2012年度十大新闻
哈尔滨工程大学2012年度十大新闻 作者：佚名 文章来源：工学周报 点击数：9400 更新时间：2012/12/31 8:55:52 热 荐 ★★★ 一、学校形成学习宣传贯彻党的十八大精神热潮，加速推进向
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哈尔滨工程大学军训调查报告
哈尔滨工程大学军训调查报告 学生军训是培养学生德智体全面发展的需要。作为新时代的大学生，不仅要有良好的专业知识和专业素养，还应该具有强健的体魄和健全的人格，而学生军训
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哈尔滨工程大学 - 工学网（五篇模版）
校党字„2012‟10号关于印发《哈尔滨工程大学2012年度 学习型党组织建设工作计划》的通知各分党委、党总支，各处级单位：
为深入落实《哈尔滨工程大学学习型党组织建设实施方案 -
2014哈尔滨工程大学机械设计复试
2014哈工程机械设计复试
大题：
1. 螺纹连接的计算
2. 螺旋传动的计算（具体可参考哈工大那本21世纪机械设计试题精选与答题技巧，P25）
3. 轴的结构设计，有挡油环和密封圈，轴承单项固 -
哈尔滨工程大学团代会报告
推进内涵发展深化育人职能 为建设特色鲜明的高水平研究型大学作出新贡献 ——在共青团哈尔滨工程大学第十次代表大会上的报告 殷敬伟 （2010年5月16日） 各位代表： 现在，我受共青
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哈尔滨工程大学理学院文件_26053
哈尔滨工程大学理学院文件 理教字[2005]1号 2004年理学院期末及下学期教学工作安排 一、毕业设计 1 成立两个毕业设计领导小组：数学系和物理-光电科学系领导小组。 数学系：
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哈尔滨工程大学攻读博士学位研究生
哈尔滨工程大学攻读博士学位研究生学位论文评阅、答辩、毕结业审核及学位授予管理办法（试行）一、申请正式答辩条件（一）博士生应按照《哈尔滨工程大学博士学位研究生培养方案》要
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国际会议管理系统-哈尔滨工程大学
国际会议管理系统 院系管理人员使用说明书 版本：3.0 哈尔滨工程大学科技园·软件研发中心 2010年9月6日 - 1第1章 国际会议系统简介 1.1系统概要 国际会议系统是针对哈工程大
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哈尔滨工程大学实训总结报告
实训总结报告 实训名称：专业技能实训 班级： 092021 学号：09202111 学生姓名： 周国宾 指导教师： 李健利 哈尔滨工程大学2012年9月6日 哈尔滨工程大学本科生专业技能实训总结报告
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哈尔滨工程大学 自主招生自荐信
哈尔滨工程大学自主招生 自荐信
尊敬的各位领导老师:
您好！我是来自省规范化学校的招远一中的一名学生。蛟龙深潜、核潜艇部队高调亮相之后，我了解到这些成就的背后与贵校息息 -
哈尔滨工程大学大气污染控制工程总结（本站推荐）
第一章 概论 1. 大气的组成：按其成分可以分为①干燥清洁的空气②水蒸气③各种杂质 2. 大气污染物的种类：按其存在状态可概括为气溶胶状态污染物和气体状态污染物 3. 大气污染
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哈尔滨工程大学电气实习报告
1.实习安排及实习单位简介 ............................... 3 1.1实习安排 ................................................. 3 1.2实习单位简介 .....................
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哈尔滨工程大学学生自我管理策划书
策划书
主题：《学生自我管理系统》方向介绍
活动背景：在2011级新生对于新建立的《学生自我管理系统》不了解的形势下，核科学与技术学院主动开展系统性的介绍，为推动《学生自我管 -
哈尔滨工程大学2012年自主招生简章
哈尔滨工程大学2012年自主招生简章
根据《教育部办公厅关于做好2012年高等学校自主选拔录取试点工作的通知》文件精神，我校2012年继续开展自主选拔录取工作，选拔品学兼优、综 -
哈尔滨工程大学军训调查报告（合集5篇）
哈尔滨工程大学军训调查报告
学生军训是培养学生德智体全面发展的需要。作为新时代的大学生，不仅要有良好的专业知识和专业素养，还应该具有强健的体魄和健全的人格，而学生军训 -
共青团哈尔滨工程大学委员会年中总结报告
共青团哈尔滨工程大学委员会年中总结报告 2011年上半年，哈尔滨工程大学团委紧紧围绕团省委和校党委的中心工作，以育人为中心，求真务实，圆满的完成了既定的工作任务。 一、上半年
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哈尔滨工程大学机械设计课件哈尔滨工程大学实验报告封皮
哈尔滨工程大学 实验报告实 验 名 称：________________________________ 班级：________________________________ 学号：________________________________ 姓名：_______________
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哈尔滨工程大学教职工校内转岗管理办法
哈尔滨工程大学教职工校内转岗管理办法 第一条 为进一步落实国家事业单位岗位聘用制度和公开招聘人员有关规定，深入推进我校教师岗位分类管理和各类岗位聘用工作，优化人力资源
