专题：好饿的小蛇小班简案
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小班数学《好饿的小蛇》
小班科学活动设计 班级:小四班 授课教师：金 丽 设计意图： 小班幼儿生活经验还不丰富，参与活动时的注意力很容易分散，游戏是他们最感兴趣的一种活动形式。所以，我通过《好饿的小蛇
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小班语言：好饿的毛毛虫简案
小班语言：好饿的毛毛虫 执教：梁春桃 活动目标： 1、乐意在理解故事内容的过程中，知道贪吃会让自己的身体不舒服。 2、初步感知动物的变化过程，体验参与活动的快乐。 活动准备： 1、
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小班数学活动：好饿的小蛇
小班数学活动：好饿的小蛇 设计意图：《好饿的小蛇》是小班幼儿百读不厌的一本经典绘本，虽然不具备太强的文学艺术性，但却拥有吸引幼儿的趣味性、以及引发幼儿思考的逻辑性。《好
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小班教学反思：《好饿的小蛇》
小班教学反思：《好饿的小蛇》
小班教学反思：《好饿的小蛇》1
《好饿的小蛇》是一本适合小班年龄特征的绘本，内容简单、画面有趣。小蛇吃下去的东西会发出“啊呜----咕嘟”的声 -
好饿的小蛇说课稿
小班绘本活动 《好饿的小蛇》说课稿 一、说教材： 我觉得绘本和我们以前接触的图画书本质的区别在于绘本的图画更具有故事性、叙事性，动感更强，连续性更强。同时没有了背景的繁
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好饿的小蛇说课稿
背景分析: 《好饿的小蛇》故事内容简单,画面形象有趣。故事中很多拟声词"啊呜"、"咕嘟"的反复出现,使故事充满了趣味性,小蛇滑稽、贪吃的模样深深吸引着孩子,适合小班孩子
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教案 好饿的小蛇
小班绘本阅读：好饿的小蛇 无锡市新惠幼儿园 朱静 活动目标： 1、初步理解故事，感受、理解小蛇吃各种水果身体变形的故事情节。 2、激发幼儿喜欢阅读的兴趣，培养幼儿的观察能力。
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好饿的小蛇说课稿
《好饿的小蛇》说课稿 各位尊敬的领导，老师大家上午好！我今天执教的活动是宫西达也先生的绘本《好饿的小蛇》。首先我说一说 一、设计思路： 《好饿的小蛇》是以一本富有童趣、
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《好饿的小蛇》读书笔记
《好饿的小蛇》读书笔记(精选多篇) 《好饿的小蛇》 活动目标： 1.激发幼儿喜欢阅读的兴趣，培养幼儿的观察能力 2.在理解故事内容的基础上，学说故事中的语句：“啊呜——咕嘟！啊——
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好饿的小蛇 教案-
小班绘本故事《好饿的小蛇》 活动目标： 1、 能够细致观察，大胆表现，并且能运用恰当的词汇描述物体颜色、形状。 2、 理解小蛇吃各种食物身体变形的故事情节，并且学会通过猜读的
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好饿的小蛇教案
活动内容：语言 活动名称：好饿的小蛇 活动目标： 1、通过欣赏绘本故事《好饿的小蛇》，初步感受故事幽默，滑稽的风格。 2．培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。 3．通过游戏大胆表现故
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好饿的小蛇教案
活动名称：好饿的小蛇 活动目标： 1、在观察、猜想、寻找中，积累对常见物体“形”的感知经验和联想能力。 2、喜欢听故事，乐于参与帮助小蛇的活动。 活动准备：PPT、背景板、食物图
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《好饿的小蛇》教案★
《好饿的小蛇》教案 活动目标： 1．激发幼儿喜欢阅读的兴趣，培养幼儿的观察能力 2．在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中的拟声词，感受故事的童趣。 活动过程： 一、出示课件引起幼
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好饿的小蛇教案
好饿的小蛇 活动目标：1．激发幼儿喜欢阅读的兴趣，培养幼儿的观察能力 活动准备：《好饿的小蛇》PPT 梨子，草莓等图片 活动过程：一、出示课件引起幼儿兴趣。 今天金老师给小朋友带来
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好饿的小蛇教案
活动目标： 1、通过观察、猜测、想象，来感知绘本内容的好玩有趣，体验阅读的快乐 2、鼓励幼儿用恰当的语句描述物体的外形特点。激发幼儿想说、敢说、愿意说的兴趣。 活动准备： 《
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《好饿的小蛇》5篇
小班绘本《好饿的小蛇》 【背景分析】 《好饿的小蛇》故事内容简单，画面形象有趣。故事中很多拟声词“啊呜”、“咕嘟”的反复出现，使故事充满了趣味性，小蛇滑稽、贪吃的模样深
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好饿的小蛇教案
三优课教案（2016.10） 小班：好饿的小蛇 教师：彭玮 活动目标： 1、愿意安静看图听故事，初步理解故事内容。 2、能用语言表达自己的猜测和想象并学会说短句：“啊呜——咕嘟，啊——真好吃
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小班语言活动《好饿的小蛇》说课稿
小班语言活动《好饿的小蛇》说课稿 设计意图： 《好饿的小蛇》内容简单，画面形象生动有趣。故事中的拟声词的出现，使故事充满了趣味性，小蛇贪吃的模样吸引着孩子，适合小班孩子的
