专题：会飞的蒲公英教案
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会飞的蒲公英教案（全文5篇）
教 案第十一课 会飞的蒲公英 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、抓住重点句子理解课文内容,体会人物的思想感情。 3、将课文内容与实际相结合，体会父母对自
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《会飞的蒲公英》读后感
《会飞的蒲公英》读后感
《会飞的蒲公英》讲的是一个山里的小女孩被蒲公英妈妈的鼓励而考上大学的孩子。作者的妈妈为作者缝了个花书包，上面还镶着几朵白色的蒲公英，为她做了 -
会飞的蒲公英教案设计
一、导入这节课让我们继续走进《会飞的蒲公英》这篇课文。请同学们齐读课题。同学们，还记得山坡上的那片蒲公英吗？看，（出示图片）它们圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来
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会飞的蒲公英教学设计
《会飞的蒲公英》第二课时教学设计 ●教学目标 1.认识5个生字，会写7个字。 2.正确流利有感情地朗读课文。 3.理解文章的内容，体会人物的思想感情。 4.把握课文脉络，学习作者运
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会飞的蒲公英教学设计
会飞的蒲公英 善友小学 教学目标：1.有感情地朗读课文，体会文中作者要表达的思想感情，把握课文脉络，学习作者按一定线索进行写作的方法。 2.将蒲公英与人联系起来，体会象征的写法
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会飞的蒲公英教学设计
《会飞的蒲公英》教学设计 教学目标： 1、正确流利有感情地朗读课文； 2、抓住重点句子理解文章的内容，体会人物的思想感情； 3、将课文内容与实际相结合，体会父母对自己的期望，升
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《会飞的蒲公英》读后感5篇范文
篇一、《会飞的蒲公英》读后感范文这几天我读完了作家潘晓娴的散文《会飞的蒲公英》，我感触很深：在未来的道路上，我们一定要做那一朵不满足于现状的蒲公英。文章讲述了这样一个
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会飞的蒲公英（共5则范文）
《会飞的蒲公英》 教学设计一 一、直接导入。 这节课我们接着学习《会飞的蒲公英》，读题两遍。二、初读课文，整体感知。 1.打开书到60页，拿起笔，快速浏览课文，找一找小作者都在
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《会飞的蒲公英》读后感作文400字
《会飞的蒲公英》讲的是一个山里的小女孩被蒲公英妈妈的鼓励而考上大学的孩子，《会飞的蒲公英》读后感作文400字。作者的妈妈为作者缝了个花书包，上面还镶着几朵白色的蒲公英，
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蒲公英飞的高教案（5篇）
中班科学活动《蒲公英飞的高》 执教者：西安市第一保育院高瑜 活动目标： 1、尝试发现能使蒲公英飞起来的不同方法； 2、在探索中初步感受大气压力的存在； 3、体验解决问题的快乐，获
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《会飞的蒲公英》教学设计（小编整理）
《会飞的蒲公英》教学设计 教学目标 1、正确流利有感情地朗读课文。 2、抓住重点句子理解文章的内容，体会人物的思想感情。 3、将课文内容与实际相结合，体会父母对自己的期望
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会飞的蒲公英教学设计刘艳龙
《 会飞的蒲公英》教学设计 先锋小学刘艳龙 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、抓住重点句子理解课文内容,体会人物的思想感情。3、将课文内容与实际相结合，体
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北片教研课《会飞的蒲公英》教案五年（优秀范文五篇）
五年级《会飞的蒲公英》教学设计 教学目标： 1．认识本课的5个生字，会写7个字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．了解文章内容，把握母亲期望孩子会飞的思想感情。 4.学习作者
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会飞的抱抱教案
会飞的抱抱 活动目标：1．感受小猪和奶奶之间浓浓的亲情。2．体验拥抱、亲吻带来的温暖、幸福的感受。3．学习通过语言、动作等方式表达爱。活动准备：1．简化故事、制作课件。2．制作小猪
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会飞的孩子教案
会飞的孩子 教学目标： 1.会写本课10个生字 2.有感情地朗读课文，背诵课文1、12自然段。 3.理解课文内容，感受怒族孩子勇敢能干、天真活泼、热情友善的性格特点。 4.学习环境描写
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会飞的玩具教案
4、评价展示 三、深入探讨，释疑质疑 1、我探讨我快乐 竹蜻蜓飞行高度与什么有关我们已经知道，让我们改进一下自己的竹蜻蜓让它得更高。小组合作改进。 2、原理与用途（小组探讨）
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《蒲公英》教案
《蒲公英》教案 教学目标： 1、能正确，流利，有感情地朗读课文。 2、会用“嘱咐”造句，理解意思。 3、理解有关句子，懂得要听长辈的正确指导，不能被事物美丽的外表所迷惑。 教学重
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蒲公英教案
本文是一则童话故事，全文采用拟人的手法，写蒲公英的种子对太阳公公的嘱 咐有不同的想法和做法，结果他们的命运也各不同。从而告诫人们做事不要被 表面现象所迷惑，要实事求是，不
