专题：黄河大和唱教案
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大和小教案
小班数学活动《大和小》教案 南古幼儿园 钱晓龙 一、 活动内容： 《大和小》 二、活动目标 1、学习用目测的方法比较两个物体的大小，能用“大”或“小”来描述物体，初步体验大
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教案《大大和小小》
《大大和小小》说课稿 严谨的活动，需要给幼儿较为统一的标准。大小又是一个相对的概念，而且幼儿又是第一次接触，为了给孩子一个科学严谨的概念，因此采用给大熊和小熊送礼物，本班
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大大和小小教案
在教师需要进行关于大大和小小的教学时，应该如何准备好相关的教案呢？下面是小编分享给大家的大大和小小教案，希望对大家有帮助。活动目标：1． 观察比较物体的大小，知道大与小的区别
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大和小教案
故事：大和小李勤 活动目标： 1.理解故事内容，尝试用一句话表达对妈妈的爱，大胆地表达自己的感情。 2.尝试复述故事前半段。 活动准备： 1.大小牙刷、毛巾、碗、勺子等图片若干，爱心
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黄河教案
教学目标 1.了解黄河的源流概况，以及各河段的水文特征，知道黄河是我国的第二长河。 2.了解黄河在水能及灌溉方面的巨大作用，以及黄河在我国国民经济中的重要意义。 3.了解黄河
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《黄河》教案
学习目标：1、 记住黄河的发源地、注入的海洋、长度、干流流经的省区及地形区的名称2、 在图上找出并记住黄河的主要支流：洮河、湟水、汾河、渭河；上中下游的分界点内蒙古河口镇
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黄河教案
《保卫黄河》教学设计 教学目标 1.通过学唱《黄河大合唱》中的歌曲《保卫黄河》和欣赏陕北民歌《黄河船夫曲》，初步了解陕北民歌高亢嘹亮的特点，丰富有关母亲河的相关文化知
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唱脸谱教案
《唱脸谱》教案 深圳梅山中学周珂 一 教学目标 1 通过本节课的学习使学生充分的感受到京剧的风格特点，并通过听唱等形式学习歌曲《唱脸谱》，激发学生了解京剧的兴趣。 2 充
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唱脸谱教案
梨园撷英 ----《唱脸谱》教案 教学年级 初中二年级 教学课时 第一课时 教学目标 １．了解中国几大戏曲剧种的种类，了解最大剧中京剧。 2.通过欣赏脸谱，使学生了解脸谱是中国京剧
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唱脸谱教案
《唱脸谱》教学设计 教学目标： 1、通过本课的学习，使学生对我国京剧文化艺术当中的京剧脸谱和表演动作等知识有所了解，欣赏乐曲，感受、体验两个唱段的特点及情感内涵，并能模唱乐
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唱脸谱教案
《唱脸谱》教案 教学目标： 1、情感目标：通过戏歌《唱脸谱》的学习，让学生了解京剧与流行歌曲的巧妙融合，从而培养学生对京剧的兴趣和热爱祖国优秀传统文化的情感。 2、知识目标：
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唱脸谱教案
年级：八年级学科：音乐课程：《唱脸谱》片段适用对象：中学学段学生教学设计一、教学背景由于世界多元文化的发展，音乐文化随着发达的网络媒体日新月异，学生在流行音乐的冲击下离民族
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唱脸谱(教案)
《唱脸谱》 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、查找资料，了解课文中出现的人物以及脸谱特点。 3、读课文，听歌曲，品一品《唱脸谱》的韵味，激发学生对京剧
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唱脸谱教案
唱脸谱教学设计 课型：唱歌综合课 执教者：高新区志远小学王君缨 一、教学目标： 1.情感目标：通过《唱脸谱》歌曲的学习让学生感受京剧曲调的艺术魅力，有继续关注和了解京剧艺术
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唱脸谱--教案
人音版 初中音乐 1 《唱脸谱》教案 《唱脸谱》教案 教学目标： 1、 情感目标：通过学习本课，使学生对我国京剧文化艺术中的行当和脸谱，以及京剧伴奏乐器等有所了解，培养他们对京剧
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唱脸谱教案
歌曲《唱脸谱》 教学目标： 1．能够用自然圆润的声音演唱歌曲《唱脸谱》，了解京剧的行当和表演形式。 2． 通过学唱《唱脸谱》，让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合，从而培养学
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《唱脸谱》教案[推荐]
北师大版小学语文五（上）教学设计 《唱脸谱》教学设计 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、查找资料，了解课文中出现的人物以及脸谱特点。 3、读课文，听歌曲
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唱脸谱教案
. 《唱脸谱》音乐教案 教学目标： 知识与能力：通过戏歌《唱脸谱》的学习，让学生了解戏歌，脸谱、拖腔、四击头、鸳鸯瓦及京剧表演形式等知识， 过程与方法：通过戏歌《唱脸谱》的
