专题：黄河大合唱说课稿
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黄河大合唱说课稿
《黄河大合唱》说课稿 各位评委老师好，很荣幸今天能够参加试讲。 今天我说课的内容是普通高中课程标准实验教科书《音乐鉴赏》中的《黄河大合唱》。下面我对本课进行分析： 一
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《黄河大合唱》说课稿
《黄河大合唱》说课稿 一、说教学内容： 本节课教学内容来自本校幼师专业合唱课训练项目，所教的内容 为冼星海声乐作品《黄河大合唱》，课时安排为一课时。 《黄河大合唱》共分八
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声乐套曲《黄河大合唱》说课稿
《声乐套曲》说课稿 各位评委老师好！ 今天我说课的内容是《 广西壮族自治区高级中学试用课本高二年级（全一册）·音乐欣赏》第三课之声乐套曲，本次说课包括五部分：说教材、教学目
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高中音乐--《黄河大合唱》说课稿
黄河大合唱说课稿 一、说教材： 本课题选自人音版高中音乐鉴赏模块第十六单元第二十九节。所教的内容为冼星海声乐作品《黄河大合唱》课时安排为一课时。 学情 高一年级的学生
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音乐课《欣赏黄河大合唱》说课稿[5篇模版]
尊敬的评委老师：大家好。今天我说课的题目是：《欣赏黄河大合唱》，课程选自人音版高中音乐鉴赏教材。讲授内容为《黄河大合唱》其中的三个乐章。根据教材特点我设定了两个教学目
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黄河大合唱（本站推荐）
《黄河大合唱》是冼星海最重要的也是影响力最大的一部交响乐代表作。作于1939年3月，并于1941年在苏联重新整理加工。这部作品由诗人光未然作词，以黄河为背景，热情歌颂中华民族
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《黄河大合唱》选段欣赏说课稿 新人教版（5篇）
《黄河大合唱》选段欣赏说课稿 新人教版 ——人教版第七课 音乐与诗歌（二） 一、说大纲 《黄河大合唱》是高中音乐欣赏教学大纲中的重点欣赏内容，作为一部爱国主义教材是必须让
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黄河大合唱听后感[模版]
黄河大合唱听后感 《黄河大合唱》是我国著名音乐家冼星海的作品。它诞生于抗战时期，在当时起了非常大的反映，就如同一篇好的文学作品能振奋人心一样，《黄河大合唱》以其强烈的
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《黄河大合唱》听后感
《黄河大合唱》听后感 《黄河大合唱》堪称我们伟大中华民族的千古绝唱。她的深沉、悲壮、激昂、宏伟、雄浑，达到了思想性、艺术性、民族性的完美结合，是中华民族的最强音，是从
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黄河大合唱鉴赏
《黄河大合唱》鉴赏
创作背景
《黄河大合唱》是所有中国人都很熟悉的一首民族音乐，在无数的大合唱比赛中都能听到其波澜壮阔、气势磅礴的旋律，每当听到这首歌，我都不禁不住激动 -
黄河大合唱背景材料
一：背景
黄河是中**亲河，是中华民族精神的象征，今天我们一起去感受20世纪经典华人音乐。
《黄河大合唱》写成于抗日战争时期，1938年秋冬，作者随抗日部队行军至大西北的黄河岸边 -
《黄河大合唱》教案
音乐欣赏课《黄河大合唱》教案 教学构想： 《黄河大合唱》是人民音乐家冼星海，著名诗人光未然创作的大型声乐套曲。它旋律激昂，气势磅礴，充满了强烈的冲击力和震撼力，展示了黄河桀
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黄河大合唱歌词
黄河大合唱-保卫黄河 风在吼 马在叫 黄河在咆哮 黄河在咆哮 河西山岗万丈高 河东河北高粱熟了 万山丛中抗日英雄真不少 青纱帐里游击健儿呈英豪 端起了长枪洋枪 挥动着大刀
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《黄河大合唱》听后感（范文）
《黄河大合唱》听后感 听了《黄河大合唱》这首歌，我的心情特别激动。这首歌就好像给我壮了胆一样。 风在吼，马在叫，声音是多么雄伟，就像中国人坚强不屈，勇往直前，不怕任何困难。
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《黄河大合唱》教案
《黄河大合唱》教案 教学目的： 1、 通过欣赏及学唱《保卫黄河》这首歌曲，了解作品的来历及相关历史背景，感受抗日战争时期中华儿女奋超杀敌、誓死保卫祖国的民族意识，感受作品磅
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黄河大合唱教案
《黄河大合唱》教学设计 辽宁师范大学音乐学院王冠清 一、教学内容：《黄河大合唱》（人音版） 二、教材分析：《黄河大合唱》是一部史诗性的大型音乐套曲，共八个乐章，由光未然作词、
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黄河大合唱教案
黄河大合唱教案 师：上课 生：起立，老师好！ 师：同学们好，请坐！ 一、 导入语： 同学们，很高兴和大家一起上音乐欣赏课。大家都知道，我们伟大的祖国有两条母亲河，一条叫长江，一条叫黄河，现在我
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浅析《黄河大合唱》（5篇模版）
浅析《黄河大合唱》 【摘要】：《黄河大合唱》是我国近代合唱音乐史上的一个经典曲目,在内容上采用叙事与抒情相结合的表现手法,描绘了中华儿女抗击日本侵略者的动人场面。音
