专题：花卉纹样教案
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《花卉与纹样》教案5篇范文
《花卉与纹样》教学设计 斗门区第二中学黄悦敏 【教材分析】：本课依据设计·应用学习领域的课程内容建议设置，考虑花卉纹样的文化内涵及与生活的广泛联系，选择花卉纹样设计运用
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扮靓生活的花卉纹样 教案范文
咱果学校七年级美术公开课教案 课题：扮靓生活的花卉纹样 备课教师：汤蓉 ● 教学目标： 1、知识与技能目标: 了解图案的变形手法和图案纹样的构成方法。 2、过程与方法目标：
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美术教案《扮靓生活的花卉纹样》
湘教新版七年级下册美术教案 课题：《扮靓生活的花卉纹样教案》 教材分析：本课与学生生活密切相关，是学生观察自然、亲近自然的一个窗口。能是学生在生活中感悟美，在思想上追求美
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花卉纹样设计案例（共五篇）
《花卉纹样的设计与运用》教学设计 宜都市杨守敬中学 高丹 一、教学分析： 本课是湘版美术七年级下册第四课，共两课时（本课为第一课时）。属于课程标准中“设计·应用”学习领域，以
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《传统纹样》教案
《传统纹样》教案 一、教材分析: 本课是七年级上册第六课“设计·应用”领域的一堂课。这一课主要是引导学生接触并了解中国传统纹样的丰富内涵，了解传统纹样在现代生活中的
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《了解纹样》教案
《了解纹样》教案 一、教学内容： 七年级下册 第二单元第一课 《了解纹样》 二、教学目标： 了解纹样的基本知识，掌握纹样的色彩应用、构图形式和构图原理，通过本节课程的学习欣赏
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《传统纹样》教案
《传统纹样》教案设计 一、教学课题 《传统纹样》 二、教材分析 中国传统纹样是一种朴素单纯，富有情趣的图案语言，是劳动人民在长年累月的劳动中，用自己智慧创造出来的，具有悠
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《剪纹样》教案
《4.剪纹样》教案 教学内容： 剪纹样 教学目的： 1、使学生掌握纹样剪纸设计和制作的基本方法和技能。 2、进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力。 3、通过本课的学
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《了解纹样》教案
《了解纹样》教案 教学准备： 课件、填图、纹样作品。 教学过程： 一、激趣导入。 填图游戏。 （学生能轻易发现填图游戏中分格的线就是基本骨架线，它起到了帮助教师们画图的作用。
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花卉学教案（推荐）
主讲科目:花卉学 主要内容 ：1，花坛的概念和类型 2，花坛设计的原则 3，花坛植物类型和特点 教学目的: 1，了解花坛的概念和类型 2，掌握花坛设计的原则 3，熟悉花坛植物的类型 教学
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花卉教案
自然变形 交互式变形工具很擅长快速模拟自然或有组织的路径效果，在下面的例子中，你将看到它是如何完成那些手工难以绘制的效果的。 让我们从创建一个花朵对象开始，再来慢慢研
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《花卉学》教案
《花卉学》 ----------教案 一、 说明： 1、花卉学合计90学时，分两个学期讲完。第一学期54学时。主要讲总论，第二学期各论部分，36学时。本教案是54学时的总论部分。 2、总论部分
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花卉学教案
四、教案与课件： 花 卉 学（Floriculture） 第三章 花卉栽培设施 花卉栽培的设备主要指温室、温床、冷床和荫棚等栽培设施、灌溉设施以及其它设施，如机械化、自动化设备、各种机
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《扮靓生活的花卉纹样》教学设计
【爱心寄语】：【课题名称】：湖南美术出版社七年级下册第四课《扮靓生活的花卉纹样》 【课型】：设计·应用课 【授课年级】：七年级 【教材分析】： 本课依据设计·应用学习领域的课
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《扮靓生活的花卉纹样》教学反思
《扮靓生活的花卉纹样》课后教学反思 醴陵市渌江中学冯 灿 本单元用三课时完成教学内容。本课的目标是让学生了解花卉纹样的变形、装饰，并尝试设计。本节课较好地体现了“信
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初中七年级美术教案第四课《扮靓生活的花卉纹样》范文大全
《扮靓生活的花卉纹样》 制作人：诸城繁华初级中学 张文花 教学准备： 学生：课前收集自己喜欢的各种花卉的图片、铅笔、橡皮、黑色水彩笔、签字笔、水粉或水彩颜料、毛笔、剪刀或
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《纹样的魅力》教案
《纹样的魅力》教案 教材分析: 本课通过对几组常见的传统纹样在现代生活中的运用，欣赏、引导学生接触并了解传统纹样及其独有的审美情趣，在渗透优秀传统文化的同时，解读传统纹
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《吉祥纹样》教案5篇范文
《吉祥纹样》教案 教材目标： 知识目标：了解吉祥图案的造型特点及所表达的含义，掌握用剪纸的形式制作吉祥图案的方法。 能力目标：提高学生手工制作的技能及审美能力，进一步丰富学
