专题：绘画中的光和影教案
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《光和影》教案
小学科学教科版五年级上册 《光和影》教学设计 高桥镇何家小学唐家能 一、教材分析： 本课是教科版五年级上册科学光单元的第一课。这一单元中内容是这样安排的。第1—4课研究
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《光和影》教案
《光和影》教案 普通学生 随读学生 （知识能力品德）教学目标 、要知道影子产生的条：光源、遮挡物、屏；2、明白判断光源的标准：正在发光而且自己能发光的物体； 3、物体影子的长短与
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《光和影》教案[五篇材料]
《光和影》教案作为一名教师，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《光和影》教案，欢迎大家分享。《光和影》教案1【学
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开放式教案-光和影
坪 洲 小 学 开 放 式 教 学 设 计 （教科版）五年级科学上册教案 第二单元光 1、光和影 【授课对象】深圳市宝安区坪洲小学五年级3班 【授课人】斯德琴 一、设计理念 “学生是
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光和影说课稿
《 光 和 影 》 说 课 婷 2011年 一、教材及学情分析 《光和影》是教科版科学五年级上册光单元的第一课，知识体系属于物质世界。《光和影》是本单元的起始课，从本课到第四课
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《光和影》说课稿
《光和影》说课稿 胡丹 今天我说课的题目是教科版科学五年级上册第二单元《光》的《光和影》一课。 一、教材分析 （1）教材的地位 本课是本单元的起始课，从观察影子开始认识光
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《光和影》说课稿[范文模版]
《光和影》说课稿 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！今天我说课的内容是小学科学教科版五年级上册第二单元《光》第一课时《光和影》。下面我将从教材、教法学法、教学过程
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《绘画中的节日》教案
《绘画中的节日》教案 教师活动
一、交流信息，初步感受
引导学生回忆生活中的节日
二、导入课题
1通过音乐，展示图片，引导学生融入课题中
（1）看谁能用最短的时间猜出这些是什么节 -
绘画中的点线面 教案
课题:绘画中的点线面 课时:第1课时课型:欣赏课授课对象:初中一年级 教材分析:本课的课程内容要求学生通过对点.线.面造型艺术的欣赏.体验与感受，能对点.线.面有进一步的了解
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《绘画中的节日》教案[本站推荐]
《绘画中的节日》参考教案 学习领域： 欣赏•评述 教材分析： 本课通过欣赏绘画中的节日场面，使学生初步了解到我国是个幅员辽阔的多民族国家，不同地区有着不同的文化、习俗。在不
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绘画中的透视 教案（★）
《绘画中的透视原理》教案 彭富江08345820 教学目标：通过观察分析，理解现实生活中的基本透视原理并且能够基本正确的运用到今后的各种绘画中 教学重点：学生能初步了解生活中的
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《在绘画中永生》教案
在绘画中永生 ——外国肖像画赏析 一、教学目标： 欣赏部分外国肖像画代表作，了解肖像画诞生的原因和演变的过程。研究古典绘画和现代绘画的一些区别和联系。 二、教学重点、
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《光和影》优秀教案[五篇范例]
《光和影》教案 教学目标 科学概念 1、学生要知道产生影子的条件：光源、遮挡物和屏，且遮挡物要在光源和屏之间。 2、明白判断光源的标准：正在发光而且是自己发出的光 3、物体影
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科学光和影说课稿
2.1光和影 尊敬的各位评委、老师大家好！ 你们好，今天我说课的内容是《光和影》，下面我将从教学分析、学情分析、教学重难点、教学目标、教法学法、教学准备和教学过程等几个方
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《光和影》教学反思
五年级 上 册 科学教学反思 课后反思 ——寻找问题，加快成长 周三周四连续两天的科学教师大比武活动虽然已结束，但是在本次赛课中我收获不少。从自己课前准备到上课和听其他老
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《光和影》习题1
选择 1、物体影子的方向与有关。 A、同一光源从不同的方位照射B、同一光源同一方位的不同距离照射 2、用手电筒从不同角度照射长方形小木块，木块在墙上的影子（ ）。A、相同 B、
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光和影教学反思
光和影教学反思 光和影教学反思1 为了上好这节课，我在课前做了以下准备:每组一把手电筒，一个长方体木块，一张白纸，一支铅笔。在讲述影子形成的三个条件(光源，遮挡物，屏)之后，我组织
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光和影详案
光和影 一、激趣引入 师：同学们，今天老师给大家带来一段有趣的视频，你们想看吗？ 生：想 师：那就让我们一起来欣赏吧！（播放视频） 师：从刚才的视频中你看到了什么？ 生：手影。。。。。。（多问
