专题：沪教版三年级语文课后
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沪教版三年级下册语文教学计划
三年级下学期语文教学计划 一、学情分析 我班现有学生34名。作为三年级的学生，已初步具备逻辑思维的能力，在听方面，绝大多数同学能认真听别人讲话，能听懂一段话和一件简单的事。
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沪教版2013学年三年级语文下册教学计划
沪教版2013学年三年级语文下册教学计划 松江区众兴小学刘创 一、学情分析 我班现有学生50名，其中男生27人，女生23 人。大部分学生天真聪颖，接受能力也较强，但小部分同学纪律散漫
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沪教版三年级语文四字词语汇总归类
二、四字词语我熟悉。 姹紫嫣红 风平浪静 骄阳似火 洁白无瑕 似雪如玉 七嘴八舌 慢条斯理 大摇大罢 容光焕发 悠闲自得 形影不离 一心一意 有声有色 清澈见底 应有尽有 长途
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沪教版三年级语文的优质教案
沪教版三年级语文的优质教案阅读教学是小学语文教学的中心环节，培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。今天我在这给
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三年级下册语文教案啊,汤圆 沪教版
《2 啊，汤圆》教学设计 【教学要求】 1 认识本课“汤”、“沸”、“嗔”、“芝”、“馅”、“氛”、“馨”、“悦”、“殷”、“企”等10个生字；联系上下文理解“糅合、温馨、
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沪教版三年级语文第一单元小练习
第一单元小练习班级 姓名 1、给下面的多音字组词。 殷 yīn （ ） 殷 yān （ ） 2、写出表示时间短的词语。 瞬间 3、从第2课中找出下列词语的近义词。 期盼（ ）殷切（ ）温暖（ ） 吉利（ ）包含
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沪教版三年级下册语文周周练7周
第7周周练
1、圈出词语中的错别字，并改正在横线上：
迫不急待不知所错完壁归赵
吉详如意信已为真毫无顾忌2、选字填空：
雏秩婪郁羹讶忖隙
调（）（）鸟贪（）惊（） 思（）空（）浓（）（）序
3、照样子写词语：
例 -
沪教版三年级下册语文周周练16周
周练16
一、改写句子：反问句改成陈述句
1、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？
2、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
3、出了这样的事，人们怎不伤心呢？
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三年级语文下册五六单元测试卷（沪教版）
一、基础知识：27%1、看拼音写字、词。11%cǎiyíngtǎngshēng无精打晶若循五缤纷光屏流栩栩如bùyìérfēiwēirónyìlìzhāoshēngmùsǐ2、先补
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三年级上册语文教案瑞雪3 沪教版
三年级语文瑞雪教案 教学目标 1、积累“纷纷扬扬、笼罩”等词语，理解“凛冽”及“瑞雪”的“瑞”的意思。 2、正确流利朗读课文，了解课文是按时间顺序描写的。背诵课文第3节
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三年级上册语文教学反思瑞雪 沪教版
《瑞雪》教学反思 听袁老师的课，那抑扬顿挫、激情洋溢的风采给我留下了深刻的印象。袁老师的课堂始终以学生为主体，他用不泯的童心与孩子一起学习体验，耐心地带领学生感悟语文
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三年级下册语文教案埃及金字塔 沪教版范文
沪教版三年级下册《埃及金字塔》教学设计 教学要求： 1．学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2．了解课文内容，体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。 3．从本课语言文字材料
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沪教版三年级上语文第一单元教案
1信 教学目标 1. 能在阅读的过程中独立认识本课6个生字。了解“姹紫嫣红”、“风平浪静”的意思,并积累主谓结构的词语。 2. 正确、流利地朗读课文，背诵全文。默读课文，了解课
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三年级语文下册 啊,汤圆 2教案 沪教版
啊，汤圆
教学目标：
1、 在阅读中认识生字10个“汤、沸、嗔、芝、馅、氛、馨、悦、殷、企”。积累词语9个“汤圆、沸腾、迫不及待、气氛、温馨、洋溢、愉悦、企盼、吉祥如意” -
【缤果教育】沪教版语文三年级上册（5篇模版）
【缤果教育】沪教版语文三年级上册 沪教版三年级语文第一学期知识点梳理（上半部分）第一单元课程要求： 1、在阅读中学习生字42个，积累词语38个。学习写好左窄右宽的字。 2、能正
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沪教版三年级下册语文周周练6周1
三年级下第六周语文周练卷姓名班级
一、根据拼音写句子
qiānlǐsîngãmáo ,lǐqīngqíngyìzhîng.
二、比一比，再组词
展 融 馋 揉 燎 愈 辗 献 搀 糅 缭 愉
三、写出下 -
三年级下册语文教案-起死回生3 沪教版(2018秋)
沪教版三年级语文下册《起死回生》教学设计 教学目标： 1、正确识记本课8个生字，3个多音字。理解 “死而复生”“起死回生”“切 脉”“凝神”“厥症”等词语的意思。 2、朗读
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三年级下册语文课后题
在我们学习完一个单元的课文之后，我们应该要把相应的练习也做了，这样可以提高我们的语文水平。以下是小编为大家整理好的三年级下册语文课后题，欢迎大家参考学习哦！一、读拼音，写
