专题:沪教版小学四年级数学
-
沪教版小学数学目录
小学目录一年级第一册
一、10以内的数
我们的教室 听着数 摸着数 课间大休息 玩积木
两个5是10 零
美丽的星座 掷双色片
买冰激凌(几个与第几个) 运动会 对应与比较
小于、等 -
沪教版小学四年级(上)古诗
小学四年级语文古诗文背诵 1、《乐游原》 唐·李商隐 向晚意不适 , 驱车登古原 。夕阳无限好 ,只是近黄昏。 2、《赠花卿》唐·杜甫 锦城丝管日纷纷 ,半入江风半入云。此曲只应
-
沪教版小学四年级语文测试卷
一、积累运用:25%1、将下列词语补充完整并选择其中一个作解释。10%()()失措()()佳肴斩钉()()抽抽()()()()不得()()自主风尘()()千里()()()——_____________________________
-
沪教版四年级下册数学教学计划(最终版)
四年级下册数学教学计划【班级分析】
一、班级情况分析
1、班级概况:
四3班现有学生41人,四4班现有学生41人,从上学期的期末质量检测来看,学生对双基知识掌握得还不够。
在计算 -
沪教数学四年级上第二章知识点总结大全
沪教版的四年级上册数学第二章知识点整理1、大数的认识一定要四位分级数级、数位和计数单位(表格很重要)分清计数单位和数位大数的读法(关键是零的读法问题)大数的写法数拓
-
沪教版小学数学一年级知识点归纳
沪教版小学一年级下册知识点归纳1.加减法中的规律:(1)一个加数增加(或减少)几,和也跟着增加或(减少)几。(2)一个加数增加,另一个加数减少相同的数,和不变。(3)减数不变,被减
-
沪教版小学三年级数学应用题
应用题练习1、一包练习本有50本。三年级有同学75人,每人买4本。一共需要买多少包练习本?2、把一张长36厘米,宽18厘米的长方形纸片,剪成两个最大的正方形,其中一个正方形的周长是
-
沪教版实验小学四年级下学期数学期中考试试题(5篇)
沪教版实验小学2019-2020学年四年级下学期数学期中考试试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、填空题(共26分) (共10题;共26分
-
沪教版小学四年级下册数学《垂直与平行》教案★
沪教版小学四年级下册数学《垂直与平行》教案 教学目标: 1、让学生在动手操作、分类比较中经历对垂直与平行的探究,知道垂直与平行是同一平面内两条直线的两种特殊位置关系。,
-
沪教版小学四年级狼牙山五壮士教案
狼牙山五壮士教案 教学目的: 1、读准“掷、陀、雹”的字音,联系上下文理解“斩钉截铁”、“气壮山河”等词语的意思。 2、有感情地朗读课文。说说课文第二、三、五部分的主要
-
沪教版四年级上册数学期末复习计划(大全五篇)
数学期末复习计划
四年级(1)班寇红涛
一、指导思想:
根据本学期教学,结合班级学生及数学学习的具体情况,以素质教育为核心,以提高学生实际数学能力为重点,力求挖掘学生学习数学的积 -
沪教版四年级数学上册《角》教学反思
沪教版四年级数学上册《角》教学反思 我上了一节课《角》。这节课上完之后,我感觉成功之处在于 1.能驾驭教材,对学生提出的问题有灵活的解决办法。 2.在小组合作学习产生争议
-
沪教版小学数学一年级下册教学计划(本站推荐)
小学数学一年级下册教学计划 一、情况分析 (一)学生情况分析: 在经过了一个学期的数学学习后,基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加
-
沪教版实验小学四年级下学期数学第一次月考试卷[5篇材料]
沪教版实验小学2019-2020学年四年级下学期数学第一次月考试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、填空题.(共24分) (共9题;共24分)
-
沪教版实验小学四年级下学期数学期中考试试卷(A卷)(合集五篇)
沪教版实验小学2019-2020学年四年级下学期数学期中考试试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、解答题 (共9题;共60分) 1.(5分
-
沪教版实验小学四年级下学期数学期中试题[五篇范例]
沪教版实验小学2019-2020学年四年级下学期数学期中试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、填空(20分) (共10题;共20分) 1.(4分)
-
沪教版实验小学四年级下学期数学期中考试试卷(C卷)[合集]
沪教版实验小学2019-2020学年四年级下学期数学期中考试试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、填空题(每空1分,共27分) (共9题
-
沪教版小学四年级音乐下册教案4.8
沪教版小学四年级音乐下册教案 第 一 单 元 教学目标:1、欣赏大提琴独奏曲《梦幻曲》,感受乐曲抒情地情绪和芬芳地幻想色彩,在音乐中展开想象地翅膀,憧憬美好地未来。2、通过演