专题：沪科版物理力教案
-
沪科版八年级物理 7.3 力的平衡 教案
7.3 力的平衡 教案 教材分析 （1）教材的地位和作用 力学是初中物理的重点内容，二力平衡又是力学中的重点之一。力的概念和同一直线上的二力合成，为学生学习二力平衡做了充分的知
-
5.2 力的描述 沪科 八年级物理教学设计
福州家教（www.xiexiebang.com）和厦门家教（www.xiexiebang.com）版本所有 第二节 怎样描述力 （1课时） 教学目标 1、知识与技能：了解力的三要素；了解力的单位，并对1N、10N等有具体的感受
-
八年级物理 二、怎样描述力教学设计 沪科版
第二节 怎样描述力 教学目标： 1、知识与技能 ⑴了解力的三要素。 ⑵了解力的单位，并对1N、10N等有具体的感受。 ⑶能用示意图描述力。 2、过程与方法 通过观察、实验、体验或
-
八年级物理5.1《力》教学案沪科版（最终五篇）
第五单元 熟悉而陌生的力 第一节 力 学习目标： 1.初步知道什么是力 2.通过实例理解物体间力的作用是相互的 3.知道力的作用效果 学习过程： 一.力是什么 1.阅读课本78页图
-
沪科版八年级物理第五章第二节 怎样描述力 学案
第五章第二节怎样描述力 学案 一 学习目标 1. 知识与技能 知道力的三要素，能用示意图描述力 2. 过程与方法 通过生活经验感受影响力的三要素，学会用图形描述物理问题的方法 3
-
沪科版八年级物理下册全部教案
《§6.1科学探究:牛顿第一定律》说课稿
各们评委，各位老师，大家好： 今天我说课的题目是第六章第一节《科学探究：牛顿第一定律》
一、教学设计理念
本课的基本思路是：以生活中的实 -
八年级物理 《压强》公开课教案 沪科版（最终定稿）
《压强》公开课教案 一、教学目标： （1）知识与技能 ①了解压力不同一于重力 ②理解压强的概念 ③理解压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关 ④能用压强公式进行简单的计算
-
沪科版九年级物理《欧姆定律2》教案
§14.2 探究欧姆定律(二) 教案 ——谢磊 【教材分析】 本节课的主要内容有电流电压与电阻的关系总结,欧姆定律的内容及其理解,通过上一节课的学习,学生已经获得电流与电压
-
沪科版八年级物理全册6.1力教学设计
沪科版八年级物理6.1力教案 三维目标 知识与技能：经过从许多与力相关的日常生活现象归纳出力的基本概念的进程并了解力的概念。 过程与方法：通过实验感受力作用的相互性，通过常
-
2013新版沪科九年级物理分组实验（大全）
2013新版沪科九年级物理分组实验1、用常见温度计测量温度
2、探究水沸腾时温度变化的特点
3、连接简单的串联电路和并联电路
4、用电流表测量电流
5、用电压表测量电压
6、 -
沪科版初中物理目录（精选合集）
沪科版初中物理目录
八年级
第一章 打开物理世界的大门
第一节 走进神奇
第二节 探索之路
第三节 站在巨人的肩膀上
第二章 运动的世界
第一节 动与静
第二节 长度与时间的 -
沪科版九年级物理说课稿
九年级物理《让电灯发光》说课稿 各位老师大家好： 今天我说课的题目是《让电灯发光》我说课的内容共分为： 一、说教材 二、说学情 三、说教学目标、……等八个部分。 一、说教
-
沪科版八年级物理教学计划
沪科版八年级物理教学计划 沪科版八年级物理教学计划1 一、指导思想：在九年制义务教育阶段，物理课程的教学不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练，注重将物理科学的新成就及
-
沪科版八年级物理课件
沪科版八年级物理课件：声音的特性教学目的1. 常识性了解音调、响度和音色是乐音的三个特征。2. 常识性了解音调的高低是由物体振动频率决定的，响度的大小跟物体振动的振幅和离
-
沪科版八年级物理教学计划
教学计划根据一定的教育目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导文件。下面为大家带来了沪科版八年级物理教学计划，希望能够帮到大家~沪科版八年级物理教学计划【1】一. 教
-
八年级物理 第六章第2、3节《力的合成》、《力的平衡》教案 沪科版
第六章第2、3节《力的合成》、《力的平衡》（沪科版） 基本要求： 1. 认识力的作用效果，知道力的合力与分力是从力的作用效果来定义的。 2. 通过实验探究，获得在同一直线上同方向与
-
沪科版八年级物理《快与慢》教案
第三节 快与慢 一、教学目标 【知识与技能】 1．能用速度描述物体的运动． 2．能用速度公式进行简单的计算． 3．知道匀速直线运动的概念． 【过程与方法】 1．经历观察物理现象的过程．能简
-
沪科版八年级物理第五章第一节《质量》教案
第一节 质量 教学目标： 一、目标与技能： 1、通过分析一些实例了解质量的初步概念，知道质量的单位及其换算。 2、通过实验、讲解生活里第现象，知道质量是物体的一个基本属性。 4
