专题：海陆分布教学设计
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《世界的海陆分布》教学设计 - 副本
《世界的海陆分布》教学设计 石嘴山市第十中学：张锋 一、教学目标： （一）知识目标： 1、了解全球海陆面积比较海洋和陆地分布的特点。 2、理解大陆、岛屿、大洲、洋、海、海峡等的
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地球的海陆分布教学设计
导入新课出示一幅地球卫星照片让学生观察，教师提问：地球表面主要由什么和什么组成？学生回答：陆地和海洋。教师提问 图画中的人物是谁？学生活动 回答：他是苏联的宇航员加加林，是世界
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《世界的海陆分布》教学设计（推荐5篇）
《世界的海陆分布》教学设计 教材分析 本节教学内容是湘教版七年级地理上册第二章《地球的面貌》的第二节《世界的海陆分布》。本节教材包括海洋与陆地、七大洲和四大洋等
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海陆分布说课稿（合集五篇）
《海陆分布》说课稿 各位老师，各位评委：大家好！ 我是来自草坝中学的杨永慧，我今天说课的内容是星球地图出版社出版的初中地理七年级上册第三章第一节《海陆分布》第一课时。欢迎
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“世界的海陆分布”教学反思
“世界的海陆分布”教学反思 传统和常规的教学过程都注重课堂教学，而往往忽略了“教学反思”这一环节，“教学反思”是对一堂课的回顾和总结，它能及时地得出课堂教学成功之处和
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八年级地理《 海陆分布》课件
本节课我们学习了陆地和海洋的大小及分布，认识到地球是人类生活的唯一家园，在地球表面分布着宽广的陆地和浩瀚的海洋。下面是小编收集整理的八年级地理《 海陆分布》课件，希望
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世界的海陆分布教案
《世界的海陆分布》教案 教学目标 1、知道世界海陆分布的比例,掌握世界海陆分布的概况。 2、运用地图掌握七大洲四大洋的名称及空间分布位置。 3、能在图上读出并记忆大洲的
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世界的海陆分布教案
海陆分布 李富强 教学目的 1．使学生掌握海洋与陆地分布的基本概况以及大陆、岛屿、半岛、海等基本概念，掌握七大洲及其分界。使学生了解海陆形成的基本理论——板块构造学说并
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世界的海陆分布说课稿
今天，我说课的题目是《世界的海陆分布》。 一、说教材 1、教材的地位和作用 《世界的海陆分布》是湘教版七年级上册第二章第二节的内容，主要介绍世界的海洋与陆地的概况。是前
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教学设计与反思 ---初中地理《世界的海陆分布》
教学设计与反思 ---初中地理《世界的海陆分布》 【教学目标】 (一)知识与技能 1．运用地图和数据说出海洋和陆地分布的特点。 2．掌握世界七大洲、四大洋名称及空间分布。 3．初
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海陆变迁教学设计
§2.4海陆变迁（第一课时）教学设计 课 题：人教版地理七年级上§2.4海陆变迁（第一课时） 教学目标： 1、认识地壳是运动的 ，了解地表形态的的变化是内外力一起作用的结果，并能用实例说明
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地理：九年级专题复习学案 海陆分布
七年级专题复习学案三 世界海陆分布 一、知识要点梳理 考点一：海陆分布 1、海洋、陆地比例___________，可概括为_________。 2、课本南北半球、东西半球上大洲和大洋。七大洲
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《世界的海陆分布》说课稿（5篇）
《世界的海陆分布》说课稿 大家好！我今天说课的题目是湘教版七年级上册第二章第二节《世界的海陆分布》,本节安排2个课时，今天说的是第一个课时。我说课的内容将按以下四个部
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世界的海陆分布教学体会（样例5）
激发兴趣，合作学习——世界的海陆分布教学体会 高密市瑞发学校迟育芹 了解世界的海陆分布，是学生学习世界地理的第一节课，是学生学习世界地理的基础，也是本章的重点内容，因此学
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《海陆的变迁》教学设计
《海陆的变迁》教学设计 一、教材分析 （一） 教材的地位作用 "海陆的变迁"一节是七年级地理上册第二章"陆地和海洋"的重要组成部分，主要讲述了地球表面海陆分布的原因，是承接第
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海陆的变迁教学设计
《海陆的变迁》教学设计 一、教学目标: 知识与技能: 1．举例说明地球表面海陆的变迁。 2．了解大陆漂移说和板块构造学说的基本观点。 3．说出世界著名山系及火山、地震分布与
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海陆变迁复习教学设计
科目：地理 年级：八年级 教学设计：王红霞 审核：田开启 时间：2016.3.1 编号：07 2.4 海陆变迁 复习教学设计 【教学目标】 1.引导学生了解大陆漂移假说和板块构造学说的基本观点，运用
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海陆的变迁教学设计
课题：第二节海陆的变迁 教学目标：1、知道海陆变迁的主要原因，知道大陆漂移假说的观点及其依据。 2、培养学生动手、动脑，进行实际操作，大胆提出假设再证明。 3、学习魏格纳的科学
