专题：红领巾寻访新时代主题
-
红领巾寻访稿
尊敬的各位评委、辅导员老师们： 大家好！ 今天我给大家带来的少先队活动是“《启航作家梦》红领巾寻访本土作家吴万群” 一、 活动背景、主题 吴万群先生是土生土长的响水人，他
-
红领巾寻访
平凡的人伟大的人生射阳县实验小学童心电视台 寻访对象 姜德明，男，1954年1月出生，江苏射阳人，汉族，中共党员，江苏省射阳县农技推广中心副主任。先后荣获全国先进工作者、全国优秀
-
红领巾寻访日记[范文]
新农村建设的“绿色使者” ——85岁老党员任前海寻访记 泰州市姜堰区里华中心小学小记者团 寻访对象： 他，虽然早过了退休年龄，可仍旧每天忙碌着，栽花、种草，浇水、施肥„„村里的
-
红领巾寻访抗战足迹
曾经枪林弹雨 今显英模风范 ——寻访战斗英模徐良宝 东台市南沈灶镇小学“朝阳”小记者团 【寻访对象】 徐良宝，中共党员，1929年9月出生，1947年4月参加革命工作，1949年3月在苏中
-
红领巾寻访活动调查报告
红领巾寻访活动 “走进大明湖，爱城创城从我做起” 社会实践调查报告 济南第五中学 70级4班 二〇一七年八月九日 红领巾寻访活动 “走进大明湖，爱城创城从我做起”社会实践调查
-
寻访红领巾的故事
寻访红领巾的故事 1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了.刚成立的少先队,没有特殊的标志.那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当
-
红领巾寻访“追梦人”主题队会设计
《红领巾寻访“追梦人”》
主题队会设计
设计者： 城东实验小学叶微 活动目标：
1、了解在实现“中国梦”的征途上涌现的先锋模范，学习先锋，从小立志。
2、通过实践活动培养学生的 -
“红领巾寻访江苏精神”主题队会活动方案
“红领巾寻访江苏精神”主题队会活动方案 临泽镇川青小学 四（1）班陈路 【设计理念】 四年级孩子年龄较小，对江苏精神的认识和理解不够，通过活动，让学生了解江苏精神和改革开放三
-
红领巾寻访党的足迹 总结材料
红领巾心向党追寻党的足迹 ——记六（1）中队寻访优秀共产党员李传富 今年是中国共产党成立90周年，为了进一步加强对少先队员热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育，培养队员热爱
-
红领巾寻访活动方案[五篇范例]
观澜小学“红领巾心向党 四好少年我争当” 红领巾寻访活动方案 一、活动目的： 在建党90周年到来之际，通过组织少先队员深入农村、企业、社区，进行访谈、讨论、观察、调查、摄影
-
红领巾寻访党的足迹活动方案[★]
恩阳区兴隆场乡中心小学 “寻访红色足迹”活动方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过丰富多彩的以“知党、信党、颂党、
-
红领巾心向党——寻访党的足迹征文
红领巾心向党——寻访党的足迹 有一首歌唱得好， “没有共产党就没有新中国。”啊！中国共产党九十周岁生日啦！我们的党出生在一个血雨腥风的年代，党经历了风风雨雨，走过了多少艰辛
-
美丽乡村 幸福仰徐(红领巾寻访)
美丽乡村 幸福仰徐 ——寻访江苏最美乡村仰徐村活动纪实 盐城市日月路小学“旭日”小记者团 【寻访对象】 仰徐村是盐城市新农村建设示范村，也是省级生态村居之一，曾以“道德
-
“红领巾寻访江苏创造”少先队活动方案
通师一附六年级组一、活动目的：通过开展“红领巾寻访江苏创造”少先队员采访活动，让少先队员真切感受到南通翻天覆地的变化和江苏创造的巨大成果，教育引导广大少先队员们关注
-
“红领巾寻访江苏创造”少先队活动方案
“红领巾寻访江苏创造”少先队活动方案 通师一附六年级组 一、活动目的：通过开展“红领巾寻访江苏创造”少先队员采访活动，让少先队员真切感受到南通翻天覆地的变化和江苏创造
-
寻访红色足迹主题征文
寻访红色足迹主题征文 登上俊林山，寻访刘俊林 茶业口镇中法山小学四年级 陈鹏 在我们莱芜北部、古长城脚下，有一座俊林山。这座山原来叫火龙台，后来改名为俊林山。这跟一位英雄
-
寻访红色足迹主题征文
寻访红色足迹 安东卫街道中心小学 五年级五班—王淳 今年恰值抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年，今天我满怀自豪、崇敬之情来到了安东卫保卫战遗址公园，重温先烈们的光
-
红领巾主题演讲稿
红领巾主题演讲稿 红领巾主题演讲稿1 尊敬的祖国尊敬的党：你们好！祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。因此，我们要时常对自己说：“我是
