专题：红楼梦选读教案
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《红楼梦》选读-教学教案
一、导入 《红楼梦》是一部百科全书式的长篇小说。它以一个贵族家庭为中心展开了一幅广阔的社会历史图景，社会的各个阶级和阶层，都得到了生动的描写。这部伟大的现实主义文学
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《红楼梦》选读 教学设计示例(二)-教学教案
二、比较阅读 （一）宝玉挨打的根本原因 这次贾政打宝玉显得极不寻常：一是打得格外狠毒，打得宝玉已经不能动弹了还要打，甚至想用绳子勒死宝玉；二是打的时候，不听人劝，直到王夫人来了说
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《<红楼梦>选读》水平测试卷
（供高二文科班使用）班级 学号 姓名一、填空题1．《红楼梦》的别名有《 》、《 》、《 》、《 》等。2．曹雪芹，名（ ），是满洲（ ）旗人。祖父名（ ），父亲名（ ）。3．《的神话》一文中说：《红楼梦》中
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2010届高三语文复习题《红楼梦》选读
交流教案 会员交流资料2010届高三语文复习题：《红楼梦》选读 《宝玉挨打》习题精选 阅读课文第8自然段，完成后面问题。 1．“宝玉挨打”后，最后出场的是贾母。试从文中摘录关于
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红楼梦教案
《情真意切释猜嫌》教案 导入：我们每个人都会结交一些知心朋友，那大家还记得是什么原因让你们成为知心密友的吗？也许这个问题我们应该分下性别，对于男生来说，可能是一起打了一次
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《红楼梦》教案
《红楼梦》教学设计 董秀梅 【教学目标】 1．了解文中主要人物贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及小说刻画这些人物所运用的外貌、语言描写等主要方法。 2．学习本文围绕中心
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《红楼梦》教案
教案 课程名称： 古代文化史 课程类型： √□ 理论课□ 理论、实践课□ 实践课 学 时： 34 学 分： 2 授课教师： 授课班级： 09110201、09110202 授课学期： 20 11 至20 12学年第二
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唐诗宋词选读教案
唐诗宋词选读教案 展苞初放的唐五代词 [教学目标] 、能够通过对温庭筠、韦庄词的鉴赏，初步了解花间词的艺术风格。 2、能通过对冯延巳、李璟、李煜词的鉴赏，初步了解南唐词的
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《〈论语〉选读》教案
《〈论语〉选读》教案 第一课时:《论语》与孔子教学目标: 1.让学生明确学习《论语》的思想意义,懂得一些人生哲理; 2.学习孔子的高尚人格和伟大智慧; 3.了解孔子生活
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《史记》选读 教案全集
《史记选读》教案全集 《太史公自序》教案 教学目标： 1．了解司马迁其人以及他创作《史记》的条件、指导思想。 2．学习司马迁高度的责任感和不屈的人格精神。 3．培养学生自主学习
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红楼梦 的教案
《“凤辣子”初见林黛玉》教学设计 高 云 教学目标： 1、 品读课文中外貌、语言等描写，感受“凤辣子”的人物形象。有语气地朗读凤辣子的重点语句。 2、 初步体会作者描写人物
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红楼梦导读 教案
《红楼梦》导读 教案 一、 导入 《红楼梦》的巨大影响 1. 开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。—清•《竹枝词》 2. 自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。－鲁
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A311红楼梦教案
《红楼梦》教案 第一课时 阅读《中国文学概述》《中国小说鉴赏》两篇知识短文，为二单元学习做好铺垫。第二课时 一、导入前人说：“开口不言《红》，读尽《诗》《书》亦枉然。”
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唐诗宋词选读教案3
唐诗宋词选读教案3 “极其工”、“极其变”的南宋词 教学目标 .能够通过本专题的学习，初步了解“极其工”、“极其变”的南宋词多样化的艺术风貌。 2.能够通过对各专题中意象
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〖唐诗宋词选读〗优秀教案全集
三人行中学语文网http://sdz.cn/srx/bbs 苏教版唐诗宋词选读教案全集 “风神初震”的初唐诗 学习目标： 1、能够感悟初唐诗人对宇宙人生的思考。2、能初步体会初唐诗歌刚健而
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苏教版唐诗宋词选读教案全集
苏教版唐诗宋词选读教案全集 “风神初震”的初唐诗 学习目标： 1、能够感悟初唐诗人对宇宙人生的思考。 2、能初步体会初唐诗歌刚健而飞动的抒情风格。 3、能撰写500字左右的
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《史记》选读教案 刺客列传教案[本站推荐]
刺 客 列 传教案 教学目的： 1、运用历史唯物主义的观点，正确评价荆轲刺秦王的行为。 2、学习课文通过人物的语言、行动、表情、神态，在尖锐复杂的矛盾冲突中表现人物性格。 3、
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英文报刊选读教案
英文报刊选读教案 一、教学目的： 1. Students should know the basic knowledge about English newspaper; 2. Students should be familiar with the major English and Ame
