专题：海绵纸粘贴画教案
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海绵纸粘贴画——毛毛虫教案
海绵纸粘贴画——毛毛虫 一、教学目标： 1、了解一些关于海绵纸的知识，认识海绵纸在生活中的主要作用，为以后的学习和工作打下一个良好的基础。 2、多动脑、多动手，使想像力、发
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海绵纸手工教案
教 学 设 计 海绵纸手工制作 一、活动目标： 1、多了解一些关于海绵纸的知识，认识海绵纸在生活中的主要作用，为以后的学习和工作打下一个良好的基础，懂得如何按照美的规律去美化
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树叶粘贴画 教案
大班美术教案：树叶粘贴画 活动目标： 1.学习用不同形状的树叶进行拼图、组合，根据树叶形状想象，并能表现出物体的主要形象特征。 2.能充分发挥想象，结合生活经验，用自己喜欢的方
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皱纹纸粘贴画教案
大班皱纹纸粘贴画活动——《花瓶》 一、设计意图： “皱纹纸粘贴”是孩子们非常喜欢的一种美术活动，对幼儿的身心发展具有重要意义。它可以培养幼儿的观察能力、想象能力和创造
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松果粘贴画教案
松果粘贴画教案 “环保教育，要从娃娃抓起”。是的，孩子是祖国的未来和希望，可见提高孩子的环保意识尤为重要。作为一名幼教工作者，我们该如何把环保渗透到平常的教育中去，使他们
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树叶粘贴画教案
树叶粘贴画 执教人：刘静 活动目标： 1、学习用树叶组合、拼贴出形象的树叶画。 2、能根据树叶的形状进行想象并剪贴、拼贴树叶，适当添画丰富画面。 3、锻炼幼儿的动手操作能力，
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粘贴画教材教案
同心思源实验学校综合实践活动资料(上册) 粘贴画 第一课时 教学内容：学习动员，收集材料 教学目标：本节课里，引导学生了解本学期的学习内容，并了解学习要求，收集 材料，为后面的学习
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皱纹纸粘贴画教案
皱纹纸粘贴画 金石小学：张顺翠 教学目标： 1、过程与方法：通过欣赏、分析、讨论、评述等方式，让学生了解单个物体组拼成图案的形式美法则及浅显的艺术规律。 2、知识与技能：掌握纸
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毛毛虫粘贴画教案
【活动设计】由于本班幼儿年龄比较小，从开学至今我们也开展了一系列美术活动，从这些活动中，我发现孩子们对粘贴活动的兴趣比较浓厚，而且他们对色彩也比较敏感，本着一切从兴趣出发
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折海绵纸玫瑰教案
海绵纸折玫瑰教案 【教学目标】： 1、训练孩子们的操作能力。 2、学会海绵纸折玫瑰步骤。 【教学重点、难点】： 折玫瑰步骤。 【教学方法】 图示法、讲述法。 【教学手段】 多
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粘贴画教学计划
粘贴画活动计划一、指导思想：小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。而粘贴兴趣小组是美
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粘贴画实施方案
“多彩的世界”粘贴画比赛实施方案
一、指导思想：
为丰富学生的课外生活，培养孩子们的艺术素养，提高孩子们的想像力和动手创造能力，挖掘自然资源，感受大自然的美。瞧！孩子们齐动手 -
粘贴画教学
、故事导入
1、讲述小故事，请学生分析故事说明的问题。
2、根据故事内容出示相应的手工剪纸粘贴作品，请学生欣赏。
二、赏析探究
1、请同学说说你身边发现的好的行为和不好的 -
粘贴画实施方案
五彩贴艺课程纲要 一、课程名称：五彩贴艺（粘贴艺术） 二、课程性质：学校课程 三、指导思想 为全面发展学生的综合能力和个性特长，大力实施素质教育；坚持传承和弘扬我校百年的优良办
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豆子粘贴画教案五篇
中班美术 豆子粘贴画 ——苏州大学幼儿园 王希 活动目标： 1、尝试用常见的豆子进行贴画，练习排列拼贴的技能。2、感受豆子粘贴画独特的乐趣，操作时保持桌面的整洁。 活动准备
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有多少粘贴画教案
《有多少粘贴画》教学设计 【教学内容】北师大版数学二年级上册《有多少张贴画》（6的乘法口诀） 【教材分析】 本课是北师大版二年级上册第八单元的起始课，是在学生学习了2～5的乘
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豆子粘贴画美术教案
十二月十号油画棒班课程安排 一：教学内容：《豆子粘贴画》 二：教学目的： 1、能利用种子进行粘贴作画，根据种子不同的外形特征表现一定的物体形象。 2、发现自然材料的美，能耐心仔细
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有多少“粘贴画” 教案
有多少“粘贴画”（6的乘法口诀）教学设计 大连市金州新区育才小学 马红云 【教学内容】 北师大版二年级上册第七单元“乘法口诀（二）P72-P73 【教学目标】 1、经历独立探究、编制6
