专题:灰色综合评价法

  • 多层次灰色综合评价法及ahp验证

    时间:2019-05-14 02:24:14 作者:会员上传

    多层次灰色综合评价法及ahp验证 % grey_correlation_appraisal_ahp.m clear all clc %指标数 a1_0=[2421 7409 2732 12188]; a2_0=[1293 4372 1350 4018]; a3_0=[300 0 100

  • 灰色关联综合评价法在投资项目决策中的运用

    时间:2019-05-12 18:13:49 作者:会员上传

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    灰色关联综合评价法在投资项目决策中的运用
    作者:冯 伟
    来源:《沿海企业与科技》2006年第02期
    [摘 要]在企业的经营活动中,投资往往是企业形成新的利润

  • 销售经理业绩层次综合评价法

    时间:2019-05-13 23:21:07 作者:会员上传

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    销售经理业绩层次综合评价法
    作者:何 鹏
    来源:《沿海企业与科技》2008年第12期
    [摘要]传统的销售经理业绩考核方式追求片面的、单一的销量指标,造成销售

  • 灰色笑话

    时间:2019-05-14 16:28:14 作者:会员上传

    灰色笑话
    1、女秘书搭上县长的车,县长禁不住伸手摸女秘书雪白的大腿。女秘书问县长:你记得邓选第216页第7段写着什么吗?县长脸红,急忙收手。回到家后,县长迫不及待翻开邓选第216

  • 浅谈档案袋评价法

    时间:2019-05-13 17:25:07 作者:会员上传

    浅谈档案袋评价法
    档案袋评价法是指教师和学生有意地将各种有关学生表现的材料收集起来,并进行合理的分析与解释,以反映学生在学习与发展过程中的努力、进步状况或成就。
    我自

  • 品德评价法

    时间:2019-05-13 14:43:29 作者:会员上传

    品德评价法 这是通过对学生品德进行肯定或否定的评价给予的激励或抑制,从而控制其品德发展的方向,提高道德的形成、发展的方法。品德评价法有四种主要方式:(1)表扬与奖励(2)批评与

  • 综合评价专题

    时间:2019-05-15 02:18:27 作者:会员上传

    一、刚开始的我
    高二的上半学期,高中的生活已经熟悉。但是由于高二分了文理班,而且我还被分到新组建的班里,新的同学、陌生老师未免让我感到有些陌生。科任老师都不是高一交我

  • 综合评价材料

    时间:2019-05-15 09:42:47 作者:会员上传

    “绿色教育、全面评价、快乐成长”之点滴体会
    我是一名深山区的教育工作者,十多年来一直担任班主任工作。除了向学生传授科学文化知识,每天还要教育学生、管理学生。为提高学

  • 综合评价

    时间:2019-05-15 16:24:01 作者:会员上传

    综合评价:
    高中三年的学习生活十分紧张,每分每秒都像水般的从身边无情的划过,另外高三的课程开设的很多,时间显得十分的重要,只有认真遵守学校的规章制度才能不枉高中的生活。平

  • 综合评分评估法示范性评价指标和评分标准[合集]

    时间:2019-05-15 09:48:23 作者:会员上传

    综合评分评估法示范性评价指标和评分标准
    一、 投标报价(不低于70分)
    说明:
    (一) 可以以最低评标总价为基准价,也可以以通过初步评审得出的评标总价平均值的一
    定幅度为基准价;
    (二)

  • 灰色多层次评价法在房地声企业核心竞争力评价中的应用[最终版]

    时间:2019-05-15 09:42:35 作者:会员上传

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    灰色多层次评价法在房地声企业核心竞争力评价中的应用
    作者:高 松
    来源:《沿海企业与科技》2005年第03期
    [摘要]随着房地产行业竞争的加剧,房地产企业核

  • 灰色地带读后感

    时间:2019-05-15 03:23:20 作者:会员上传

    黑与白之间那条模糊的分界线,叫做灰色地带,灰色地带读后感。。有可能偏于黑,也有可能偏于白。而我,就是身处那条灰色地带的人,平衡着,不被吞没。。我有做过努力,去靠近一方,但是我也

  • 灰色的梦想

    时间:2019-05-14 12:35:23 作者:会员上传

    灰色的梦想 三月的雨下饿又停,可是天却还没有晴,风拂过城市,依旧是那样的安静。 上帝无情的意外就要降临了,谁都不会知道那一刻以前的世界。谁都不会忘记那一刻以后的世界。平静

  • 矩阵风险评价法

    时间:2019-05-15 00:33:42 作者:会员上传

    矩阵风险评价法 R=L×S R:危险源风险度 L:发生事故的可能性:重点考虑事故发生的频次、以及人体暴露在这种危险环境中的频繁程度 S:发生事故的后果严重性,重点考虑伤害程度、持续

  • 活动反思评价法

    时间:2019-05-15 09:45:23 作者:会员上传

    .活动反思评价法
    活动反思评价是基于学生对德育活动的心理体验及表现而进行的评价,通过反思来提高学生的自我觉察水平,以促进学生道德素质的全面提高。在这种评价过程中,活动反

  • 教师综合评价材料

    时间:2019-05-14 09:56:58 作者:会员上传

    教师综合评价材料 XX同志拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习党的路线、方针、政策。有良好的师德修养,遵守法纪。品德言行堪称为学生的表率。关心爱护学生,教书

  • 大学生综合评价

    时间:2019-05-13 22:50:23 作者:会员上传

    一本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学

  • 综合素质评价

    时间:2019-05-14 02:21:32 作者:会员上传

    综合素质评价实施方案 青州市旗城学校东高分校 一、指导思想 对初中学生进行综合素质评价是贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、落实立德树人根本任务的重要举措,是引导社