专题：话题情感教案
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第七单元话题-情感
第七单元话题-情感 （一）情感的魅力 1.感动文章 情感质量是人的品质的重要指标。 相对于知识的广博与贫乏，情感也有丰富与简单、细腻与粗犷之别。感情丰富的人总是比一般人感
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“情感体验”话题作文
丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作 主题读写 情感：在读写中释放，在体验中荡漾 浙江宁波 谢辉根 [策划人语] 人生有如一条浪花飞溅的长河，时光的流逝虽然淡化了过去
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情感教案
离别诗情感鉴赏教案 【学习目标】 1．理解意象与情感之间的联系，牢记离别诗中常见主题。 2．能结合诗句分析具体的感情，并区别离别诗的风格。 【导学流程】 一、了解感知，领悟积累
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话题素材之情感篇
感动 思路： 美好的情感让人感动 美的艺术让人感动感动可以改变一个人感动时会流露真情上苍也会被感动每个人都有被感动的经历感动可以使浪子回头 名言： 人间最美好的是感动，这
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分析情感教案
高三二轮复习教案 审核人：李保国 分析诗歌中的思想感情 教学目标： 1、掌握分析诗歌思想感情的五种方法。 2、运用方法，准确分析诗歌中的思想感情。 教学过程： 一、方法总结 1、
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以储蓄情感为话题的作文
人们储蓄金钱，储蓄粮食，储蓄能源，因为这些都是生活中重要的东西。可是，人们忘记了生活中还有一样最最重要的东西需要储蓄，那就是情感。亲情需要储蓄。亲人间骨肉相连的情感在一个
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情感道德文 教案
作文阶梯训练四步法 掌握常考作文四大类型之情感道德文教案教学目标：1，复习、整合平时所学知识点。 2，学习以情感道德文为写作方向时如何迅速打开思路。教学流程： 导语：面对考
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中班情绪情感教案
中班情绪情感教案 中班情绪情感教案1 活动目标1、通过活动让幼儿初步了解不同情绪对人身体健康的影响，懂得要保持良好的情绪，并积极地寻找各种调节情绪的方法。2、激发幼儿乐
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色彩与情感教案（范文模版）
红色：强有力，喜庆的色彩。具有刺激效果，容易使人产生冲动，是一种雄壮的精神体现，愤怒，热情，活力的感觉橙色：也是一种激奋的色彩，具有轻快，欢欣，热烈，温馨，时尚的效果。黄色：亮度最高，有温暧
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情绪情感概述-教案
第一节 情绪情感概述 一、出示实物“苹果”，聊一聊导入 同学们看这是什么？“苹果”。 怎么知道是苹果的？大家看到这个客观物体时，有一个感觉和知觉的过程。首先，你看到这个物体
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羁旅思乡情感教案
高三语文诗歌鉴赏集体备课教案主备人陈宗强樊士永2014—11—5 总第58课时 羁旅思乡诗情感鉴赏教案 【学习目标】 1．理解意象与情感之间的联系，牢记羁旅思乡诗中抒发的几种思
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诗歌思想情感教案
房山高中生态循环课堂教案高三语文 第7周04 总编号： 主备人：寇恒贵评价诗歌思想情感的方法 一、教学目标: 1．学会评价诗歌思想情感的方法。 2．提高评价诗歌思想情感的能力。 二
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情感教案喜欢我自己
第一课 《喜欢我自己》教学设计 教学目标 喜欢自身，了解自身，能欣赏自身的优点和优点，并为此感到高兴。教学重点 喜欢自身，并能从自身身上找到优点和优点。 教学难点 能学会欣
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古诗情感分析教案
古典诗歌情感分析技巧 张玉红 教学目标: 1、知识目标： 学会评价诗歌的思想感情 2、能力目标：掌握诗歌思想感情的鉴赏技巧 3、情感目标：体会作者的思想感情，热爱中国古典文化 教
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《荷塘月色》情感分析教案
荷塘月色 朱自清 教学目标： 1.理清全文结构思路，理顺文章内容。 2．掌握通感手法与体会本文的语言特色，培养学生的语言表达能力。 3．把握作者表达的矛盾的思想情感，以及作者的心理
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古诗情感分析教案
古典诗歌情感分析技巧
张玉红
教学目标:
1、知识目标： 学会评价诗歌的思想感情
2、能力目标：掌握诗歌思想感情的鉴赏技巧
3、情感目标：体会作者的思想感情，热爱中国古典文化
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社会情感学习教案..
社会情感学习姓名： 主题一：加强班级建设 学习目标： 1.知道自己属于一个班级/小组。 2.可以帮助自己的班级成为一个安全和公平的地方。 3.觉得自己在班级里跟大家相似，但也
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话题作文教案
初中话题作文教案晋宁县新街中学教师—段伟林2009年2月20日话题作文——拟题教案教学目标：
（1） 了解好题目的基本标准：1.概括内容2.观点鲜明3.新颖别致4.简洁生动
（2） .掌握话题作
