专题：呼吸道传染病消毒方案
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预防呼吸道传染病
《预防呼吸道传染病》教学设计 汝阳县三屯镇中心小学——刘晓磊教学目标 使学生了解呼吸道传染病和腮腺炎的传播途径，掌握预防方法。 教学重难点 呼吸道传染病和腮腺炎的预
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东阳呼吸道传染病防制月活动方案
东阳市呼吸道传染病防制月活动方案 根据市公卫办《关于深入开展“公共卫生服务年”活动的通知》（东公卫办〔2011〕4号）文件精神，1月份为呼吸道传染病防治月，为进一步做好冬春季
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秋冬季呼吸道传染病讲稿[范文大全]
秋冬季呼吸道传染病讲稿 时间：2011年9月24日 地点: 主讲人： 学校是人群中比较密集的场所，学生是传染病易感人群，稍有疏忽，容易造成传染病在学校的发生和蔓延，发生学生传染病疫情，
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冬季呼吸道传染病讲稿
冬季呼吸道传染病讲稿 时 间：2014年11月 地 点：会宁县人民医院 主讲人：高翔 一、背景 冬季是呼吸道传染病的高发季节，由于气温降低时，呼吸道病原的病毒、细菌更容易存活，空气中病
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学校预防呼吸道传染病
卫生知识 学校预防呼吸道传染病 秋冬春季节，一些呼吸道传染病开始流行，比如，季节性流行性感冒、腮腺炎、麻疹、风疹、水痘、肺结核、猩红热、流行性脑脊髓膜炎等，这些传染病时常
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如何预防冬季呼吸道传染病
如何预防冬季呼吸道传染病冬季空气干燥、寒冷、风大，加上雾霾天气多发，呼吸道尤其是鼻腔加温、加湿、净化过滤空气的负担加重，这就给各种细菌、病毒以可乘之机，所以冬季是各种呼
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预防呼吸道传染病教案
预防呼吸道传染病教案 教学目的： 1、让学生了解冬春季常见的呼吸道传染病； 2、掌握呼吸道传染病的预防措施。 教学重、难点：掌握呼吸道传染病的预防措施。 教学准备：课件。 教学
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预防春季呼吸道传染病
如何预防春季呼吸道传染病？ 2014-03-24 呼兰区疾控中心传染病防控平台 呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病，常
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预防呼吸道传染病教案
四年级体育健康课：预防“传染病” 教学目的： 1.让学生了解常见的呼吸道传染病；2.掌握呼吸道传染病的预防措施。 3.养成良好的个人卫生与生活习惯，具有预防意识。. 教学重、难
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预习呼吸道传染病教案
预防呼吸道传染病教案 教学目的： 1、让学生了解冬春季常见的呼吸道传染病；2、掌握呼吸道传染病的预防措施。 教学重、难点：掌握呼吸道传染病的预防措施。 教学准备：课件。 教学
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呼吸道传染病预防控制措施
呼吸道传染病预防控制措施
1、饭前便后洗手、勤洗澡等，养成良好的个人生活、饮食卫生习惯。
2、喝开水，不喝生水，不吃生冷食物，剩饭剩菜要热透后再食用。
3、保持教室、宿舍等场 -
传染病消毒管理制度
传染病消毒管理制度 1.根据《消毒管理办法》和《消毒技术规范》制订本制度 2医院感染管理工作由专职人员负责，定期开展消毒检测，学习和总结工作。 3.根据不同地方选择适宜的消
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预防呼吸道传染病教学设计
预防呼吸道传染病教学设计教学目的:1、让学生了解春季常见的呼吸道传染病;2、掌握呼吸道传染病的预防措施。教学重、难点:掌握呼吸道传染病的预防措施。教学准备:课件。教学
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呼吸道传染病的预防教案
呼吸道传染病的预防知识 主讲人：突泉县中医医院医师—赵国宏 呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病.常见有流行
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呼吸道传染病防控工作意见
2013年丰县学校春季呼吸道传染病防控工作意见 春季气候变化较为频繁，是呼吸道疾病的好发季节，学生的抵抗能力又相对比较弱，为了保证每个学生都能健康成长，降低因病缺课发生率，特
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秋冬季呼吸道传染病讲座总结
冬季呼吸道传染病讲座总结 老年人是呼吸道传染病易感人群，而农民工又在比较密集的场所中工作，稍有疏忽，容易造成传染病的发生和蔓延，一旦发生传染病疫情，将给社会造成严重的影响
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预防呼吸道传染病活动总结
秦皇岛第十七中学预防呼吸道传染病工作总结 春季是呼吸道传染病的高发季节，学校是人群密集的场所，为防这些病的蔓延、维护学生身心健康. 根据《河北省教育厅关于做好春季学
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学习呼吸道传染病的心得体会
学习呼吸道传染病的心得体会 呼吸道传染病是历年传染病的防控重点，今年重点学习了呼吸道传染病的防控知识。 春季气候转暖、万物复苏，是呼吸道传染病的好发季节。呼吸道传染病
