专题:槐乡的孩子课文教案
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槐乡的孩子教案
槐乡的孩子
学习目标:
1、 了解槐乡孩子采槐米的方法。
2、 感受槐乡孩子采槐米时欢快心情。
3、 有感情地朗读课文,和同学交流读后的感受。
重点、难点
感受槐乡孩子采槐米时 -
教案《槐乡的孩子》
教案一课型:教读课 运用教具:黑板 课时:1 教学方法:朗读法,提问法 一.教学目的和要求: 1让学生积累更多字词。 2熟读课文,体会槐乡孩子勤劳的品质。 二.教学重难点: 1生字词的读写。
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槐乡的孩子 教案
教学要求 ⒈品味重点词句,感受槐乡的五月给孩子们带来了幸福与快乐,体会槐乡的八月磨练了孩子们勤劳淳朴,热情好客、潇洒豪放的品格。学习他们吃苦耐劳、自力更生的精神。
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槐乡的孩子教案
一、教材简析: 这是人教版三年级的一篇略读课文,我们把它放在二年级当作阅读课文处理。课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐
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槐乡的孩子 教案
4* 槐乡的孩子 沈楚娴 教学目标: 1.通过熟读课文,做到正确、流利、有感情地朗读课文; 2.读文体会槐乡孩子的快乐,感受槐乡孩子热爱劳动的快乐,引导学生从小树立热爱劳动、勤劳懂
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《槐乡的孩子》教案
人教版三年级语文《槐乡的孩子》教案 教学目标 1、有感情地朗读课文。 2、读懂课文内容,引导学生从小树立热爱劳动的观念。 3、培养独立阅读能力,体会一些词句表情达意的作
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槐乡的孩子教案
槐乡的孩子 【教学目标】 1.知识与技能目标: ⑴ 正确流利有感情的朗读课文,读出槐乡孩子采槐花劳动的欢愉。掌握生字词。 ⑵ 了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感
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槐乡的孩子教案
槐乡的孩子(第二课时) 乐亭县汀流河镇大杨庄小学赵娜 一、教材简析: 这是一篇略读课文。课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐
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槐乡的孩子教案
4* 槐乡的孩子 2周2节学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文,读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。 2.了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感受。 3.熟读自己喜欢的句子。
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语文课文槐乡的孩子的读后感★
我们学了第一单元,一共四课,有《我们的民族小学》、《金色的草地》、《爬天都峰》和《槐乡的孩子》。其中,我最喜欢《槐乡的孩子》这一课。通过学习这篇课文,我体会到了槐乡的孩
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课文槐乡的孩子教学反思(5篇范文)
因为是自读课文,这篇课文我准备一个课时就完成,重点在让学生去感受课文,品读课文。这一单元的主题是多彩的生活,快乐的生活。上课一开始,我就让学生们回忆前面所学的三课给他们的
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槐乡的孩子课文原文(共五则)
槐乡的孩子这是一篇略读课文。课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质;虽然采摘槐米是辛苦的,孩子们却从中获得了快乐,他
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《槐乡的孩子》
《槐乡的孩子》教学设计 教学目标: ⒈品味重点词句,感受槐乡的五月给孩子们带来了幸福与快乐,体会槐乡的八月磨练了孩子们勤劳淳朴,热情好客、潇洒豪放的品格。学习他们吃苦
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4、《槐乡的孩子》教案
4、《槐乡的孩子》教案 教学目标: 知识与技能: 1、正确流利有感情的朗读课文,读出槐乡孩子采槐花劳动的欢愉。。掌握生字词。2、了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感
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4。槐乡的孩子 教案
4、《槐乡的孩子》教案 【教学目标】1.有感情地朗读课文。 2.读懂课文内容,引导学生从小树立热爱劳动的观念。 3.培养独立阅读能力,体会一些词句表情达意的作用。 【教学重点
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《槐乡的孩子》教案5
4、槐乡的孩子 (简案) 【教学目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文,读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。 2.了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感受。 3.熟读自己喜欢的句子
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最新《槐乡的孩子》教案-word文档
《槐乡的孩子》教案 教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文,读出槐乡孩子采槐花的欢快。 2.了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感受。 3.熟读自己喜欢的句子。 4.感受
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槐乡五月课文分析
槐乡五月 D.Y 【分析说明】 本篇课文描写了五月槐乡槐花盛开的美景,先写槐花的多、香、白、甜等特点,再写槐花的多种用途,最后描写孩子们欢乐的场景,而最后一句话则是对全文的