专题:槐乡的孩子优秀教案
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槐乡的孩子教案
槐乡的孩子
学习目标:
1、 了解槐乡孩子采槐米的方法。
2、 感受槐乡孩子采槐米时欢快心情。
3、 有感情地朗读课文,和同学交流读后的感受。
重点、难点
感受槐乡孩子采槐米时 -
教案《槐乡的孩子》
教案一课型:教读课 运用教具:黑板 课时:1 教学方法:朗读法,提问法 一.教学目的和要求: 1让学生积累更多字词。 2熟读课文,体会槐乡孩子勤劳的品质。 二.教学重难点: 1生字词的读写。
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槐乡的孩子 教案
教学要求 ⒈品味重点词句,感受槐乡的五月给孩子们带来了幸福与快乐,体会槐乡的八月磨练了孩子们勤劳淳朴,热情好客、潇洒豪放的品格。学习他们吃苦耐劳、自力更生的精神。
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槐乡的孩子教案
一、教材简析: 这是人教版三年级的一篇略读课文,我们把它放在二年级当作阅读课文处理。课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐
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槐乡的孩子 教案
4* 槐乡的孩子 沈楚娴 教学目标: 1.通过熟读课文,做到正确、流利、有感情地朗读课文; 2.读文体会槐乡孩子的快乐,感受槐乡孩子热爱劳动的快乐,引导学生从小树立热爱劳动、勤劳懂
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《槐乡的孩子》教案
人教版三年级语文《槐乡的孩子》教案 教学目标 1、有感情地朗读课文。 2、读懂课文内容,引导学生从小树立热爱劳动的观念。 3、培养独立阅读能力,体会一些词句表情达意的作
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槐乡的孩子教案
槐乡的孩子 【教学目标】 1.知识与技能目标: ⑴ 正确流利有感情的朗读课文,读出槐乡孩子采槐花劳动的欢愉。掌握生字词。 ⑵ 了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感
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槐乡的孩子教案
槐乡的孩子(第二课时) 乐亭县汀流河镇大杨庄小学赵娜 一、教材简析: 这是一篇略读课文。课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐
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槐乡的孩子教案
4* 槐乡的孩子 2周2节学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文,读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。 2.了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感受。 3.熟读自己喜欢的句子。
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《槐乡的孩子》
《槐乡的孩子》教学设计 教学目标: ⒈品味重点词句,感受槐乡的五月给孩子们带来了幸福与快乐,体会槐乡的八月磨练了孩子们勤劳淳朴,热情好客、潇洒豪放的品格。学习他们吃苦
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4、《槐乡的孩子》教案
4、《槐乡的孩子》教案 教学目标: 知识与技能: 1、正确流利有感情的朗读课文,读出槐乡孩子采槐花劳动的欢愉。。掌握生字词。2、了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感
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4。槐乡的孩子 教案
4、《槐乡的孩子》教案 【教学目标】1.有感情地朗读课文。 2.读懂课文内容,引导学生从小树立热爱劳动的观念。 3.培养独立阅读能力,体会一些词句表情达意的作用。 【教学重点
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《槐乡的孩子》教案5
4、槐乡的孩子 (简案) 【教学目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文,读出槐乡孩子采槐花劳动的欢快。 2.了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感受。 3.熟读自己喜欢的句子
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最新《槐乡的孩子》教案-word文档
《槐乡的孩子》教案 教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文,读出槐乡孩子采槐花的欢快。 2.了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的感受。 3.熟读自己喜欢的句子。 4.感受
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4槐乡的孩子 参考教案一(推荐)
4 槐乡的孩子 参考教案一 (2课时) 知识与技能目标: 1、正确流利有感情的朗读课文,读出槐乡孩子采槐花劳动的欢愉。。掌握生字词。 2、了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学交流读后的
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槐乡的孩子(推荐5篇)
《槐乡的孩子》 一、教学目标 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文,朗读中体会槐乡孩子劳动的快乐。2、 培养独立阅读的习惯,能和同学交流读后的感受。3、 读懂课文,引导学生树
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《槐乡的孩子》读后感
《槐乡的孩子》读后感14篇 《槐乡的孩子》读后感1 的孩子从不向父母要钱,他们的学费都是靠槐米换来的。每天他们一大早就去山上采槐米。他们带着干粮和钩刀,在山上不知辛劳地
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《槐乡的孩子》读后感
《槐乡的孩子》读后感14篇 《槐乡的孩子》读后感1 今天,我们学了第4课槐乡的'孩子是阅读课文,意思是;槐乡的孩子和槐树结成伙伴,八月槐树打了花苞,味道非常清香。勤劳的孩子们不