专题：荷叶伞教学设计
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《荷叶伞》教学设计
《荷叶伞》教学设计 朗读感悟教案 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读文。 2、喜爱童话故事，能借助文续编、演青蛙借伞的故事。 3、感悟人与人之间要热心、互助、友爱相处
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一年级《荷叶伞》教学设计
一年级《荷叶伞》教学设计 一年级《荷叶伞》教学设计 一、教学目标 知识与技能： 学习用普通话正确、流利地朗读课文。 过程与方法： 通过自由读、配乐读、配乐表演等方式
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荷叶伞教学反思
《荷叶伞》教学反思 石家庄市自强小学 陆军红 随着清脆的铃声，我和孩子们走进了《荷叶伞》这一课。课前在黑板上画了片片翠绿的荷叶，孩子们并不陌生，齐说荷叶。随机板书；荷叶
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一年级语文下册《荷叶伞》教学设计
一年级语文下册《荷叶伞》教学设计 概述学习内容： 《荷叶伞》是冀教版一年级下册一篇布局精巧的课文，全文由两个不同层次的情境构成：一是在雨中，荷叶姐姐为小鱼、蜻蜓、青蛙…
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《荷叶伞》教案（合集）
《荷叶伞》教案 作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的《荷叶伞》
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《荷叶伞》教案
《荷叶伞》教学设计 王丽玲 一、课文简介： 《荷叶伞》是一篇布局精巧的课文，全文由两个不同层次的情境构成。一是在雨中，荷叶姐姐为小鱼、蜻蜓、青蛙……撑起了一个避风挡雨的
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《荷叶伞》反思
《荷叶伞》的 设计意图
《荷叶伞》文字简单，意境清新，是一篇文质兼美的童话。面对这样一篇课文，第一课时如何教学才能完成识字任务呢？经过反复研读，我们确定了教学方向——遵循规 -
《荷叶伞》说课稿
《荷叶伞》说课稿 《荷叶伞》说课稿1 一、活动目标1、情感目标：体验帮助别人和被别人帮助的快乐。2、知识目标：欣赏故事，初步理解故事内容。3、技能目标：尝试用不同的语调和肢体
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荷叶伞教学反思（五篇）
《荷叶伞》教学反思 徐春红 《荷叶伞》这篇课文布局精巧，全文由两个不同的层次的情景构成。一是在雨中，荷叶姐姐为小鱼、蜻蜓、青蛙撑起来一个个遮风挡雨的伞，任他们在自己的
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《荷叶伞》教案（推荐阅读）
荷叶伞 一、课文简介： 《荷叶伞》是一篇布局精巧的课文，全文由两个不同层次的情境构成。一是在雨中，荷叶姐姐为小鱼、蜻蜓、青蛙……撑起了一个避风挡雨的伞盖，任它们在自己的膝
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《荷叶伞铺子》读后感
《荷叶伞铺子》读后感张子挥当书被翻到这一页时，陌生的作者，陌生的故事……但这奇怪的题目却诱使我把它读下去。江南小镇的一个深冬的夜晚，一位满头白发的老爷爷正抽着烟，想着心
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荷叶伞的怀念（5篇）
荷叶伞的怀念大信中心小学七年级三班王淑纯
那天，是我8岁生日。妈妈送我一把精巧别致的伞作为生日礼物。它从伞顶为中心，印着绿色的荷叶图案，伞很漂亮，我也很喜欢。撑着它，真像头 -
荷叶姐姐的伞教案
活动目标：1、在看看讲讲中感受散文诗的语言美，愿意用自己喜欢的方式表达对散文诗的喜爱。2、在教师引导下，愿意结合生活经验想象荷叶姐姐伞下的动物体验与同伴分享的快乐。环境
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《荷叶圆圆》教学设计
《荷叶圆圆》教学设计 《荷叶圆圆》教学设计1 教学要求：1、学会本课的生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、体会小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿快乐的心情，感受充满童
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《荷叶圆圆》教学设计
《荷叶圆圆》教学设计教学目标：1.能用自己喜欢的方法，自主认识本课12个生字，激发识字兴趣。2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。3.感受体验生活的童真、童趣，激发对大自然
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《荷叶圆圆》教学设计 （通用）大全
《荷叶圆圆》教学设计 （通用5篇）作为一位杰出的老师，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。我们应该怎么写教学设计
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《荷叶圆圆》教学设计
《荷叶圆圆》教学设计教学目标：1、复习"荷、珠"等12个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带来的欢乐。3、通过放手让学生自主
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荷叶圆圆教学设计
《荷叶圆圆》教学设计 天津市滨海新区汉沽后沽小学张宁 教学内容： 新人教版小学语文一年级下册第13课。 教学目标： 1.知识目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。体会
