专题：教案比粗细
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教案_比粗细[5篇材料]
教案:比粗细 活动目标: 1.尝试用不同工具测量，比较两棵树的粗细。 2.激发幼儿关注和探究植物的兴趣，并能和同伴合作一起完成任务。 活动准备: 粗细比较接近的两棵树，树的照片及
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《比粗细及排序》教学反思
《比粗细及排序》教学反思《比粗细及排序》这个活动目标是（1）学习用目测、比较等方法区别物体的粗细，并用正确的词汇描述，《比粗细及排序》教学反思。（2）会按物体的粗细进行正、逆
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幼儿园中班科学教案《比粗细》及教学反思（最终五篇）
中班科学教案《比粗细》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿能在周围环境中找出不同粗细的物体，发展观察比较能力，初步理解粗细的相对关系，能用目测的方法比较物体的
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中班优秀科学教案《比粗细》及教学反思五篇范文
中班优秀科学教案《比粗细》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿能在周围环境中找出不同粗细的物体，发展观察比较能力，初步理解粗细的相对关系，能用目测的方法比较物
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幼儿园中班数学教案《比粗细》及教学反思（五篇范例）
《中班数学教案《比粗细》含反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班数学教案《比粗细》含反思！设计意图：中班的幼儿对周围的事物已经
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幼儿园中班教案《认识粗细》（五篇）
中班教案《认识粗细》适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿发展目测力、判断力，认识、比较物体的粗细，懂得“粗细”的比较是相对的，有兴趣参加数学活动，快来看看幼儿园中班《
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小学美术教案 粗细的线条
粗细的线条 【单元名称】有变化的线 【课时建议】1- 2教时 【教学目标】 情感与态度：在尝试线条的各种不同的表现方法中感悟有创意的线条组合产生美感，体验线形造型样式蕴涵的
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中班数学教案：比较粗细
中班数学教案：比较粗细 活动目的 1. 能积极思考并且及时作出判断。 2. 学习比较物体的粗细的方法。 3．能正确运用“粗”和“细”来描述物体的差异，懂得粗细的比较是相对的。 活
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粗细做事读后感
今日有幸拜读了马燕所着的《细做事 粗做人》一书，读完这本书使我感受颇深。粗做人，才能在困苦的人生中得到幸福和快乐，细做事，才能在纷繁的世界中获得价值和，想要拥有美好的人生，
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中班数学：比较粗细
文档仅供参考 中班数学：比较粗细 数学:比较粗细 活动目的: 1. 学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序. 2. 培养观察,比较能力. 活动准备: 准备各种粗细不同的
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比教案
《比的意义》教学设计 教学内容：人教版小学数学教材六年级上册P48－P49内容。 教学目标： 1．在具体的情境中理解比的意义，学会比的读法、写法，掌握比的各部分名称及求比值的方法。 2
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比教案
了一上《比尾巴》教学设计 教学目标： 1. 初步在各种语言环境中认识本课12个汉字，会写汉字“公”。 2. 能够在各种角色体验中正确、流利地朗读课文，特别是在问句的朗读上有所发
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比教案
第四单元比和比的应用教案(一) 教学目标 1、通过观察、类比，使学生理解和掌握比的基本性质，并会运用这个性质把比化成最简单的整数比。 2、通过学习，培养学生观察、类比的能
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比教案
新人教版小学六年级上册《比的意义》教案 教学内容：教材第48~49页“比的意义”。教学目标： 1、使学生理解比的意义，会读，写比，认识比的各部分名称及求比值的方法,能准确的求出比
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电线粗细选择口诀
电线粗细选择口诀 口诀：10下五，100上二，25、35四三界，70、95两倍半，穿管、温度，八九折，裸线加一半，铜线升级算。 10下五是指10个平方以下的线安全载流量为线径的五倍，如6平方毫米的铝
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数学：认识粗细[5篇范文]
活动名称：认识粗细 活动目标： 1. 比较物体的粗细，知道物体的粗细是相对的。 2. 能区分物体的粗细，并能正确的表述比较的结果。 3. 乐意与伙伴一起参与操作活动。 活动准备： 教具：
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《比尾巴》教案
《比尾巴》教学设计 教学目标 1、正确认读“比、尾”等11个生字，会写“长”等4个生字，认识1种笔画“竖提”，两个偏旁“尸字旁，提手旁”。 2、能正确、流利地朗读课文。 3、了解
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比长短教案
比长短教案 刘钊 一、教学目标 1、通过学习知道长和短，会比较物体的长短。 2、能从长到短从短到长或从短到长的顺序进行排序，体验动手操作的快乐。 二、教学准备 学生：长短、粗
