专题：教案设计作业
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特别的作业教案设计
《特别的作业》教学设计 教学目标 知识目标： 1、能正确认识本课中带拼音的生字，去拼应也能准确认读。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习课文，能明白文中的道理。 能
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特别的作业教案设计
特殊的作业 教材分析： 《特别的作业》是北师大版义务教育课程标准实验教科书一年级下册第六主题单元主的一篇主体课文。本单元以“爱护”为主题，教育学生要爱护自然界中的动植
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吴敏作业教案设计
大班健康活动：过森林 【活动目标】 1、大胆勇敢的扮演游戏角色，挖掘孩子潜在的帮助他人、提醒他人的能力。2、在游戏中感受集体同伴之间的互相合作与信任。 【活动准备】 物质
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《教案设计和课件制作》实践作业(采用WebQuset)
《教案设计和课件制作》实践作业（采用WebQuset模板） 导言： 经过前面的教案调研及教学设计理论学习，大家已认识到教学设计的主要任务之一是进行教学过程设计，即教案设计。这次设计
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国培计划作业猫教案设计（最终版）
《猫》 教案设计 一、教学目标： 知识目标：学习运用多种方式表达情感 能力目标：培养学生有感情朗读课文，品味揣摩句子，体会作者思想感情 情感目标：学习作者同情、怜爱弱小的思想感
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教案设计[推荐]
教案设计 一、备 课 1．对教学对象与材料的分析 （1）了解学生的实际水平：语言技能、已学知识 （2）分析教材体例：生词、课文、语言点、注释、练习的组合及其编排顺序* 生词：义项、词性、
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教案设计
四、教学设计题(本大题1小题，40分) 根据提供的信息和语言素材设计教学方案，用英文作答。 33．设计任务：根据提供的信息和语言素材设计一节课的教案。 该教案没有固定格式，但须包含
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教案设计
教案设计 教学目标： 学习和掌握疑问句的表达方式 学习和掌握几个关联词语的用法 学习和掌握副词“挺”用法 熟练运用所学的生词或语法造句 教学重点： 又……又……; 一……就
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教案设计
Unit1 My name is Gina 教学目标： 一、知识目标 1） 词： clock, hello, hi, and, question, answer, look, first name, last name 2) 语法项目：一般现在时be的用法；以特殊疑问词
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教案设计
《事物是普遍联系的》教案设计
教学设计指导思想：本课件运用多媒体技术，综合利用图片和视频资料，结合课堂师生互动的及课堂讨论等多种方式，引导大学生主动求知，积极思考，进入哲学 -
教案设计
七年级 教案按照每学期16周每周3节课安排，计每学期48课时，一学年96课时。内容安排如下。 一、 队列队形、基本体操，6---8课时。 二、 广播体操的教学，10课时。。 三、 篮球技术
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教案设计
20、古诗两首 教学目的 1．认识2个生字,会写2个生字（舍、君） 2．有感情地朗读课文,背诵课文。 3．感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深厚友谊。 4．激起对祖国诗歌
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教案设计
教案设计 教案设计概述 教案就是教学设计指导教学过程的具体体现，也是教学活动中不可缺少的一部分。写好美术教案是进行美术教学的重要环节。因为教案是教师在授课前对所教
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教案设计
专业：学前教育班级：学前13-1 姓名：苏海茵学号：*** 《七色花》故事讲法设计 教学目的：1、培养幼儿的阅读兴趣和学习兴趣；2、促进幼儿德智体美全面发展、形成正确的、积极
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教案设计★
《北京亮起来了》教学设计 教材简析： 《北京亮起来了》是一篇讲读课文。图文结合，描绘了我国首都北京那灯光灿烂迷人的夜景。 教学目标： 1、认识本课15个生字及词语。 2、感受
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教案设计★
分数的意义 教学目标： 1、使学生在初步认识分数的基础上，理解分数的意义，掌握分子、分母的含义。 2、通过分数的学习，培养学生，观察、思考、动手操作、抽象概括的能力。 3、使学
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教案设计[模版]
《日月明》教学设计 特级教师 武宏钧 【设计理念】 本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的，目的是进一步扩展学生对会意字的认识，通过读词语了解四个字的意思，
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教案设计
《愚公移山》教案设计 睢阳区闫集乡一中 王齐化 教学目标 1．积累文言文重要的实词、虚词，辨析一词多义。2．理解课文深刻的寓意。 3．把握愚公这一人物形象，体会对比，衬托手法的表
