专题：教案自然旅游资源
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曲阜自然旅游资源
旅 游 地 理 学 旅游学院2008级七班 徐成文 200841100155 曲阜市自然旅游资源 曲阜简介 曲阜是中国古代伟大的思想家、教育家、政治家、儒家学派的创始人孔子的故乡，是国务院
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第三章 广东自然旅游资源
地文景观类旅游资源 旅游的功能：具有形态美（雄、险、幽、旷、奇），可开展观赏性旅游活动、具有科学文化属性，可开展求知、科学考察旅游、具有一定的空间载体特征，可开展休闲、游乐
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衡阳市的自然旅游资源现状（精选合集）
衡阳市的自然旅游资源现状姓名：刘 谦学号：200841100034 班级：08级02班 衡阳市的自然旅游资源状况 我的家乡衡阳，是一座历史悠久的文化名城，也是中国优秀旅游城市。衡阳地处南岳
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旅游资源教案
任务二 旅游资源平邑职业中专 张艳 教学目标 知识目标 掌握旅游资源的概念、类型及特点，认识主题公园。 能力目标 培养学生思考问题、解决问题的能力。 德育目标 培养学生热
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旅游资源教案
教案 授课班级：2013级旅游管理 学生人数：62 教学内容： 1、旅游资源的概念、类型及特征 2、旅游资源的评价 3、旅游资源的保护与开发 教学模式：理实一体化教学 授课地点：导游实训
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广东导游基础第三章广东自然旅游资源
第三章 广东自然旅游资源 第一节 地文景观类旅游资源 一、旅游的功能： 具有形态美（雄、险、幽、旷、奇），可开展观赏性旅游活动；具有科学文化属性，可开展求知、科学考察旅游；具有
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大连旅顺口区自然旅游资源开发研究
大连旅顺口区自然旅游资源开发研究 发布时间：2011-8-3信息来源：中国论文下载中心 作者：崔广彬 摘要：旅顺口区是大连市所属的六区之一，位于大连市最南部，自然旅游资源在大连市占有
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旅游资源教案1
名称：旅游资源的分类 我们的地球是一个美丽的地方，在蓝色海洋与绿色陆地并存的这颗蓝星上，有着许许多多的美丽的抑或令人震惊的旅游资源。在我们的国家中，更是有着丰富的旅游资
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地貌旅游资源教案
地貌旅游资源教案 通过对各类山地资源的学习，增加学生对各类山地资源的由来、位置、特色的感性认识，掌握我国不同类别的山地旅游资源，及其代表景区旅游特色，使学生感受我国丰富
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浅析自然旅游资源开发及生态补偿方式（合集五篇）
浅析自然旅游资源开发及生态补偿方式 自然资源能被人类以多种形式利用并产生经济或社会效益，其中作为旅游资源开发是一种比较普遍的现象。不受人为作用的自然能够保证资源永
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自然教案
大班教学（一） 课题：了解知了的相关知识 教学目的：鼓励同学们细心观察周围事物。 教学过程： （1） 首先，请同学们说说大家身边有些什么常见的动物，同学们对它们了解多少呢，谈谈它们的习
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中国的自然旅游资源和人文旅游资源分别包涵哪些类别
中国的自然旅游资源和人文旅游资源分别包涵哪些类别？ 以旅游资源的成因或其属性分类，可将旅游资源分为自然旅游资源和人文旅游资源和社会资源三大类型。自然旅游资源是指地貌
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森林自然保护地生态旅游资源研究进展（共5篇）
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森林自然保护地生态旅游资源研究进展
粟海军1，马建章2*
1. 贵州大学林学院，贵州 贵阳 550025；2. 东北林业大学，黑龙江 哈尔滨 150040摘要：旅游资源的评价、保护与开发模式研究 -
敬畏自然教案
11、《敬畏自然》教案 教学目标： 知识与技能： 1、了解本课文学常识，识记生字词。 2、研究文中反问句，理解其作用。 过程与方法： 1、通过阅读，学习作者语言，锻炼学生思维能力。 2、
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自然之道教案
自然之道教案 教学目标 1．认识2个生字，会写12个生字，正确读写“海鸥、争先恐后、若无其事、鱼贯而出、气喘吁吁”等词语。 2．有感情朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想感情
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自然之道_教案
《自然之道》教学设计
第一课时
教学目标：
1、认识生字新词，会读会写。
2. 随文理解重点词句的含义。
3. 读通课文，了解课文的主要内容。能有条理地复述课文。
4．初步感受自然之 -
自然测量 教案
文档仅供参考 自然测量 实验幼儿园 朱小燕 活动目的： 1、喜欢参与测量活动，乐意运用自然测量的知识来解决所碰到的问题。 2、自主选择工具，测量物体的长短，初步认识测量工具与测
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自然之道教案
《 自然之道》教案 第2课时 课时目标： 1、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想情感，懂得“自然之道”的含义并从中受到启发。 2、丰富见闻，激发探究大自然规律的
