专题：基础教育艺术课效果
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艺术课反思
《妈妈的歌》教学反思 教师：楚潇 我根据新课程标准的要求设计并组织了这堂欣赏课。 教材选用 本课共三首描写妈妈的歌曲。《唱给妈妈的摇篮曲》、《小白菜》选自人教新版教
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艺术课资料
为什么艺术在当今世界如此重要？ They will be better equipped to envision solutions to global challenges and to innovate in business and policy. 面对挑战，他们能够提
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高一艺术课教学计划
2011——2012学年度高一艺术课教学计划
本学期的高中艺术课，将侧重对学生实践能力的培养，在实现本课教学目标的同时，音乐适当侧重歌唱部分，美术适当侧重书法部分。
总体上：1、以 -
八（下）艺术课
课题：多彩的蝴蝶开课时间：第七周星期二 第五节学科教材：上海市《艺术》（音乐）八年级第二学期学校年级：新寺学校 八（１）班执教教师：范利华【教学目标】1、审美情感与态度：鉴赏以《梁祝
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声乐艺术课感想
声乐艺术课有感 从本科开始，周围同学就经常抱怨我们学校缺少人文关怀，缺少艺术氛围，我也一直挺想接触一些艺术的，所以本科的素质选修课也会去上钢琴课，素描课。到了研究生，我
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综合艺术课有感
综合艺术课有感 陈婷 41015086 艺术是人类生活中不可或缺的一部分，构成人类的精神生活。在物质生活得到满足之后，人们的视野就会不自觉的落到精神层面上。艺术之于人类，就如同
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领导艺术课心得体会
领导艺术课心得体会 上了老师您的领导艺术课，我觉得受益匪浅。我懂得了领导不仅是一种方法，更是一门艺术。有点内向的我在20岁之前从来没有想过自己要当一名领导者，觉得当领导
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基础教育
小学德育工作计划
一 指导思想
认真贯彻落实党的教育方针， 以教育教学改革为动力，以提高学生思想道德素养为根本点，以创建优良班集体为重点，以健全德育工作管理体制为保证，以提高 -
基础教育参考
刊名： 基础教育参考
Basic Education Review
中华人民共和国教育部
主办：教育部教学管理信息中心
周期：半月
出版地：北京市
语种：中文;
开本：大16开
ISSN： 1672-1128
CN：11-4889/G4 -
基础教育
基于民族地方特色文化的校本课程开发
——以宁夏花儿进校园为例摘要：基于民族地方特色文化的校本课程开发不仅有利于实现学校教育的民族文化传承功能，而且有利于实现多元文化 -
美术艺术课教学工作计划
美术艺术课教学工作计划2篇艺术课教学工作计划一一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术
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将艺术课变得更加生动有趣
将艺术课变得更加生动有趣【摘要】随着现代信息技术的发展，信息技术与其他学科的整合越来越密切，在艺术学科中充分发挥多媒体资源的优势，利用网络资源的共享性开展教学，充分迎合
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《小雨沙沙》艺术课教案
1、通过引导学生观察、想象、讨论，使学生感受春天，了解春天，并能用绘画和歌唱表演的形式表现可爱的春天，培养学生对美丽大自然的热爱。 2、通过学唱歌曲。启发学生用多种方式进
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艺术课(简笔画)教学总结
美术艺术课（简笔画）教学总结 2013-2014学年度第一学期 伊 旗 第 四 小 学 美术组 美术艺术活动—简笔画教学总结 魏喜 在这一学期的学习中，简笔画小组的成员能掌握简笔画的
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人际交往的艺术课心得体会（精选）
《人际交往的艺术》心得体会 光阴似箭，日月如梭。转眼间，一学期接近尾声了。通过一学期《人际交往的艺术》选修课的学习，除了对自身在人际交往中存在的问题有所了解之外，也学到
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领导艺术课的感想
领导艺术课的感想 结束了为期九周的领导艺术课，对领导艺术有了进一步的理解。现在作为一个学生机构的干部及班上的团支书，我在领导这一层面做得不是很足，从领导艺术的角度去看
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艺术课教案（共五篇）
纸 艺《节日拉花》活动目标：1，引导幼儿学习用彩纸和皱纹纸学做简单的节日拉花。
2，鼓励幼儿耐心的撕、贴、并注意拉花色彩的搭配，培养良好的色感。
活动准备：
1， 彩色纸若干，皱纹纸 -
三年级艺术课教案(下)
第一单元 课题一 说谎的孩子会长长鼻子 教学目标 听《木偶奇遇记》的故事，学生能够生动讲述故事情节，理解其寓意。学生能塑造故事中比诺曹的造型，并展开想象进行故事编续和
