专题:经典诵读系列教材
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经典诵读校本教材目录
目 录 1. 序言何为国学?为何读经?................................. 1 2. 《三字经》................................. 3 3. 《百家姓》 4. 《千字文》 5. 《弟子规》 6.
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经典诵读教材(共5则)
四年级经典诵读教材目录 (上册) 第一篇章:古典诗词春雪……………………………………………………………………………4 月夜„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„
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4年级经典诵读校本教材
1、终南①望余雪 唐·祖咏 终南阴岭秀, 积雪浮云端。林表②明霁色③, 城中增暮寒。 【作者介绍】 祖咏(669—746?),洛阳人。仕途落拓,后归隐汝水一带。他的诗以描写山水为主,辞意
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五六年级古诗词诵读校本教材
每页左边要有这句话:新纪元小学“古诗词诵读”校本教材 封二: 前言 中华民族是诗的国度,中华诗词博大精深,渊远流长,美不胜收。是民族瑰宝,是中华文化的精髓,也是真、善、美的艺术
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三年级国学经典诵读(校本教材)
《大学》导读 《大学》,原是《小戴礼记》里一篇,旧说为曾子所作,实为秦汉时的儒家作品,这是中国古代讨论教育理论的重要著作。 《大学》提出了“三纲领”和“八条目”,强调修己是
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三年级儿童诗诵读教材(五篇模版)
¤劳老师寄语:孩子们,每日一诵,积累语言,你会走向更快乐的童年! 三年级儿童诗诵读篇目 1、种太阳 我有一个美丽的愿望 长大以后能播种太阳 播种一个 一个就够了 会结出许多的,许多
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三年级经典诵读校本教材目录
三年级(下) 经典诵读 班级_________ 姓名_________ 第 0 页 目 录 一、写景篇 1.祖咏《终南望余雪》 2.刘方平《月夜》 3.白居易《大林寺桃花》 4.张祜《题金陵渡》 5.
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“经典诵读”校本教材编写方案(初稿)
“经典诵读”校本教材编写方案(初稿) (一)教材编写目的 我们中华民族有着五千年悠久的历史,正是在这历史的长河中,我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。古典诗
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初中校本课程教材《经典诵读》
初中校本课程教材 经典诵读 前 言 中华文化博大精深,源远流长,丰富多彩的文化瑰宝哺育了一代代中华儿女。《诗经》、《楚辞》、先秦诸子、唐诗、宋词、元曲,《三字经》、《百家
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红楼梦经典诵读校本教材.1[五篇范文]
六年经典诵读(一) 名著点击 《红楼梦》,又称《石头记》,是中国最具文学成就的古典小说,是中国长篇小说创作的巅峰之作。这个假期,让我们一同走进这部古典名著吧! 1.《红楼梦》前八
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校本课程系列教材---六年级经典诵读
贾罕小学校本课程系列教材 经典诵读 贾罕小学(高段) 第一篇 美文驿站 1、第一百个客人 „„„„„„„„„„„„„„„„„„2 2、爱痕 „„„„„„„„„„„„„„
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国学经典诵读之《弟子规》校本教材
皇仓实验学校国学经典之《弟子规》 (校本教材·试用版) 主编:翟杨琴 皇仓实验学校国学经典之《弟子规》 目录 《弟子规》总序………………………………………… 《弟子规》内
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改革语文教材和考试 加强诵读教学
改革语文教材和考试 加强诵读教学
近年来,专家学者对语文教学改革发表了许多真知灼见,其中认为语文教学教师讲得过多学生读得太少的呼声尤为高涨。但呼声归呼声,教学归教学,问题 -
三四年级古诗词诵读校本教材[大全5篇]
中年级段古诗词诵读目录 1.凉州词(唐·王之涣)„„„„„„„„„„„„„„„ 01 2.别董大(唐·高适)„„„„„„„„„„„„„„„„„02 3.江南春·千里莺啼绿映红(唐·杜牧
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4-48三年级经典诵读校本教材目录[最终版]
三年级经典诵读校本教材 2016年10 目 录 一、写景篇 祖咏《终南望余雪》 刘方平《月夜》 白居易《大林寺桃花》 张祜《题金陵渡》 刘长卿《送灵澈》 无名氏《杂诗》 二
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小学国学经典诵读之《弟子规》校本教材
小学国学经典之《弟子规》 (校本教材·试用版) 主编: 小学国学经典之《弟子规》 目录 《弟子规》总序………………………………………… 《弟子规》内容简介……………………
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小学校本教材一年级诵读拓展篇目(五篇材料)
一年级诵读拓展篇目(19篇) 目录 1、小巴巴狗2、小板凳3、拉大锯,扯大锯4、赶集5、编花篮6、真稀奇7、小小子儿8、小脚床,拾棉花9、一扑了,两扑了10、广广花,一扭别,11、打花鼓,抬花
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经典诵读
五年级(4)班经典诵读《大学》 男:诵读千古美文,营造书香校园 女:重温经典文学,传承国学文化 齐:请欣赏我们国旗下的经典晨诵《大学》 作为学生我们不仅要学习理论知识,学习为人处事