专题：经典诵读追月
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经典诵读--《追月》
三实小经典诵读节目《追月》 严伊苒夏星雨 唱歌《虫儿飞》，12个女生舞蹈 黑黑的天空低垂亮亮的繁星相随虫儿飞虫儿飞 你在思念谁 小：妈妈，你看，今晚的月亮多美啊！ （朱禹同 刘晶森
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经典诵读《追月》串词
经典诵读《追月》串词从懵懂的幼年走到略谙世事的今天,就好比心头有萤火虫
依眷,紫罗兰轻颤。穿越时空的隧道，我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中，追逐着那颗最明亮、最皎洁的 -
经典诵读 《追月》（共5则）
三实小经典诵读节目《追月》 严伊苒夏星雨 唱歌《虫儿飞》，12个女生舞蹈 黑黑的天空低垂亮亮的繁星相随虫儿飞虫儿飞 你在思念谁 小：妈妈，你看，今晚的月亮多美啊！ （朱禹同 刘晶森
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追月诗词
《追月》1、歌曲《虫儿飞》：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随。虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁？天上的星星流泪，地上的玫瑰枯萎。冷风吹，冷风吹，只要有你陪。母子对话：（儿）：妈妈，你看，今晚的月亮
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追月(诗歌朗诵稿)
经典诵读《追月》 指导师：郑爱平学生：黄心怡母女、黄章博、郑佳慧等共30人 心怡：妈妈，你看，今晚的月亮多美啊！ 妈：是啊，古往今来，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想。 第一章
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追月(诗歌朗诵稿)
一年班 经典诵读《追月》 蜜雅：妈妈，你看，今晚的月亮多美啊！ 蜜雅妈：是啊，古往今来，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想。 第一章 凝月遐想 良鹏：小时不识月， 呼作白玉盘。又疑
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追月(诗歌朗诵稿)
经典诵读《追月》 龚婷唱歌《虫儿飞》，12个女生舞蹈 黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相随 虫儿飞虫儿飞 你在思念谁 龚婷：妈妈，你看，今晚的月亮多美啊！ （一左一右依偎在妈妈身边） 张雅
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追月(诗歌朗诵稿)
经典诵读《追月》 学生1：从古至今，它一直是诗人的宠儿，在诗人的笔下它是懵懂时的好奇之源，它是年少轻狂时的志向所在，他是敏学之士清高的象征，它更是离乡之人浓浓的乡愁……它就是
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追月(诗歌朗诵稿)
经典诵读《追月》 指导师：郑爱平学生：黄心怡母女、黄章博、郑佳慧等共30人 心怡：妈妈，你看，今晚的月亮多美啊！ 妈：是啊，古往今来，那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想。 第一章
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追月台词古诗文
生：老师，你看，今晚的月亮多美啊！ 师：是啊，古往今来，人们仰望天上的明月，总会激起无穷的疑问，凝望那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想。 师：小时不识月， 呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在
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中秋节追月版聚会晚会节目单及串词
中秋节追月版聚会晚会节目单及串词×接到中年茶座昊天室主的节目单感谢所有朋友们战友们的参与×战友论坛语音乐联盟八月十六中秋追月版聚晚会节目单×、（中年茶座）茶座星儿歌
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经典诵读
五年级（4）班经典诵读《大学》 男：诵读千古美文，营造书香校园 女：重温经典文学，传承国学文化 齐：请欣赏我们国旗下的经典晨诵《大学》 作为学生我们不仅要学习理论知识，学习为人处事
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经典诵读
前黑板展牌名称：读千古美文，做儒雅少年
◆展牌一（紧挨门口）
同学们，欢迎来到经典诵读活动室！中华文明源远流长，中华文化博大精深，我们应该努力继承并弘扬我中华文明古国的传统道德和 -
经典诵读
三、四年部经典诵读展示会方案
甲：中华文化、生生不息
博大精深 、璀璨瑰丽
文以载道、诗以言志
乙：经典与我们同行，经典我们每天诵读
合：三、四年部经典诵读展示活动现在开始！ -
经典诵读[★]
永红九年一贯制学校“国学经典诵读”活动
实施方案
《国家"十一五"时期文化发展规划纲要》指出，"文化是国家和民族的灵魂，集中体现了国家和民族的品格"。"五千年悠久灿烂的中 -
经典诵读
区四中经典诵读系列活动
为营造“文化校园、书香校园”的氛围，也为了响应我党十七大六中全会“文化强国”的号召，我校着力开展了经典诵读系列活动：课外阅读经典演讲比赛；个人诵 -
经典诵读
学校：庄市爱心小学教师：徐海燕 六 年 级 经 典 诵 读 教 案 《春日》 一.教学内容简析。 在本单元中，本次学习的目的是诵读《春日》，分别为北宋词人秦观的《春日》，北宋文学家晁
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经典诵读
经典诵读，做一个有道德的人 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是河湾小学五年级的魏丽，很高兴能在这里和大家分享“经典诵读，做一个有道德的人”诵读活动的收获和体
