专题：解读温州模式
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2013温州农信社公告解读
中公教育、农信社备考资料考试交流群285977453
2013温州农信社合作银行招考公告解读
一、招聘对象：2011年、2012年、2013年全日制普通高校毕业生
二、招聘专业范围和学历要求 -
有感温州经济发展模式
温州在这个发展过程中所产生的竞争优势是由哪些因素促成的？对此许多学者进行了分析、总结和阐述，指出了诸如民营企业经营的灵活性，遍布全国的销售网，“小商品大市场”等方面的因
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模式解读
亭湖区黄尖初级中学“”教改模式解读 为了体现“科研兴校”、“科研强教”的办学宗旨，贯切执行“常规教学科研化，教学科研常态化”的指导方针，经研究决定，形成以“小组合作
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报刊发行创新的“温州模式”
报刊发行创新的“温州模式”
吴锋
温州是一个神奇的地方，这里是我国民营经济的发源地，这里孕育了闻名全国的“温州模式”和“温州人精神”。温州虽是一个地级市，但温州日报报业 -
生鲜模式解读
我觉得一个成功的商业模式首先具备三个条件： 第一个条件，一个成功的商业模式必须要满足你的客户需求，基本的需求。我们所有的商业模式要满足客户的需求，要知道客户想要什么，要提
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课堂教学模式解读大全
课堂教学模式解读 一、什么是课堂教学模式 课堂教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。 二、教学模式的研究意义 教学
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欣赏课模式解读
音乐欣课教学模式
1、 创设情境；
2、 提出有效问题，带着问题欣赏乐曲；
3、 在欣赏过程中体现双基知识；
4、 完整欣赏感受乐曲。音乐欣赏课教学模式解读音乐教育是实施素质教育的 -
解读中国模式
解读中国模式
摘要：中国模式”代表了一种特殊而且出色的利益平衡形式。中国模式的基础是中华文明的延续性。中国模式直接源于六十年的“试错”，但其基础是中华百年奋斗史、三 -
2013年度温州金融体制改革要点解读（5篇范文）
8月底，温州市政府下发了《2013年度温州市体制改革要点》(以下简称《要点》)。其中，金融改革的事项被列为“重点突破的改革”，细分为五项，并指定了牵头和配合部门。针对《要点》
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台资模式与温州模式之碰撞
由温州市森泰公司出资十二万余元组织的——眼镜、锁具、烟具、卫浴等制造厂商与电镀加工企业，免费赴广东参观考察活动(共23家企业26名负责人)，使受邀参与者获得了很大的收获，深
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现代社会治理的温州模式
现代社会治理的温州模式 不久前，笔者受邀在国家行政学院举办的厅局级干部社会治理创新专题研讨班上分享了温州建立现代社会组织制度推进社会治理现代化的经验及思考。笔者的
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课堂教学“24字模式”解读
课堂教学“24字模式”解读 ●“24字课堂教学模式”内容： “阅读感悟、自学检查、合作交流、展示点评、分层训练、拓展延伸”，并以此为总纲，统领“新学课、复习课、训练课、讲评
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麦肯锡成功模式解读
一通过完善的学习机制来建设学习型组织 麦肯锡公司从"年开始就把知识的学习和积累作为获得和保持竞争优势的一项重要工作!在公司内营造一种平等竞争&激发智慧的环境#在成功
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三段式课堂教学模式解读
三段式课堂教学模式解读 昔阳县北关小学 课堂教学是实施素质教育的主渠道，实践能力和创新精神的培养，应该首先从课堂教学上予以突破。三段式课堂教学模式的实质是：“先学后教，合
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“一三五”教学模式解读
“一三五”课堂教学模式 之理解和体会 “一”即一个中心，以学生发展为中心。 对于教育者来说教育孩子的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。“以学生发展为本”，也就是
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语文教学模式解读
杨湾中学语文“高效课堂”教学实验模式解读 一、语文“五环节”课堂教学模式的内涵 1、语文“五环节”的“五环” 五环节就是课堂上的五个步骤，也可以说是五个板块，一堂课就是
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“6+1”教学模式解读
“6+1”教学模式解读 “6+1”教学模式内容： 我校借鉴采用河北精英中学“6+1”课堂教学模试，“6+1”课堂的基本形态，是由两部分组成的，第一部分是“6+1”课堂模式中的“6”，是指课
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“小班化”教学模式解读
麻武乡中心小学“小班化”教学模式解读 一、 小班化教学提出的背景近年来，由于城市经济的发展和我乡地理条件限制等原因，麻武乡的人口外流比较严重，致使生源在逐年减少，从2011
