专题：经典正方四辩总结
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电影分级制度正方四辩稿
好的，谢谢主席。 一个更好的保护作用呢？ 一个制度应不应该推行的确要结合其次，对方辩友告诉我们实行分级国情，这是我们双方的共识，我方也制放宽了作者的创作自由，就意味导从未否认
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亡羊补牢为时不晚正方四辩
正反四辩下面我将从以下两个方面来阐述一下我方观点。
其一，是危机意识。《周易》有言道：“君子以思患而豫防之。”，正是因为思患，所以“亡羊补牢为时已晚”的心态可以保证我们 -
环境保护应以人为本正方四辩总结
谢谢主席，大家好：众所周知，环境问题已经成为了目前威胁到人类生存，乃至所有生灵存在的严重问题，所以我们大力的倡导环保，那我们一起来看今天的辩题：环境保护应以人为本还是以自然为
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正方四辩总结陈词（共五则）
谢谢主席。 尊敬的主席，各位评委，各位同学以及对方辩友，大家中午好！我们都知道，现在中国正处于高速发展的关键阶段，而发展过程中我们需要大量的能源以满足居民生活，工业生产的需求
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正方一辩
正方一辩.善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。 反方一辩.但我们扪心自问，又有谁
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正方一辩
正方一辩：谢谢主席。对方辩友、各位老师、评委、同学，大家好！我方的观点是顺境有利于出人才，当然我方并不否认逆境也可以出人才，但是我们认为顺境比逆境更有利于出人才。人才是
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正方二辩稿
谢谢主席！各位评委，同学们，大家晚上好。 “人，生来就有社会性。所以借助于互联网的社交网络，将会让世界更加紧密!”说这话的是美国著名社交网络公司Facebook的创始人马克·扎克伯
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正方一辩稿
大家晚上好 围绕今天这个辩题，我方观点是行为相比语言更有利于人际沟通。 开宗明义，首先请逊于我来解释一些几个关键词，首先是语言，语言是人际沟通中以文字，图片话语等形式来传达
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正方一辩
正方一辩：谢谢主席！各位老师、同学、对方辩友，大家好！ 人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们中学生。中学生上网到底是利大还是弊大呢？我方坚信：中学
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实行痛经假利大于弊 正方四辩稿
实行痛经假利大于弊 正方四辩稿 谢谢主席，也谢谢对方辩友的精彩陈词，各位评委、同学们大家好。首先我们要明确一个前提，本次辩题是分析实行痛经假的利弊大小而非判别痛经假自身
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正方四辩稿助学贷款诚信为先
正方四辩稿助学贷款诚信为先
在此衷心问候今天到场的各位评委，各位观众。众所周知，自99年我国推行助学贷款以来，不知为多少寒门学子圆了大学梦，为经济的发展提供了多少优秀人才 -
虚拟社交网络利大于弊正方四辩稿
各位评委，各位观众，对方辩友，大家下午好！首先，我想针对对方辩词做一些分析。不可否认，对方辩词确实精彩，但真理不是修饰而成的，我方还是找出了对方辩词中的一些漏洞，今天，对方辩友罗列
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仓廪实而知礼节 正方四辩
谢谢主席，大家好！
首先感谢对方辩友的精彩论述，但是我还是不得不指出对方辩友在本场辩论中所犯的几个问题。
第一、对方辩友说（仓廪实是一个状态），可见并没有站在发展的角度去看问 -
正方四辩总结陈词(更需要德治)
正方四辩总结陈词 尊敬的各位评委、观众及对方辩友： 大家上午好！ 我方观点，中国更需要德治。 经过双方激烈的辩论，让我们冷静下来，作为正方四辩，通过我的总结来进一步说明我方的观
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辩论赛正方中学生应该统一着装四辩总结
尊敬的主席、评委、对方辩友以及在座的各位同学大家好：很高兴与对方辩友进行这场辩论赛，下面请允许我代表我方进行总结陈词：经过刚才一番激烈的辩论，我更加坚定了我方观点：中学生
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大学生兼职利大于弊正方四辩总结陈词
正方四辩总结陈词： 感谢对方辩友刚才精彩的发言，但您方观点存在偏颇之处，下面就由我来一一指出。 首先，我认为对方辩友在偷换一个感念。“兼职”不等同于“过度兼职”，更不等同于
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四辩总结稿（模版）
我方认为父母与子女的代沟责任主要在于子女，首先，我想说的是，代沟产生的原因主要有以下两点：第一，青少年正处于心理断乳阶段，追求新的价值观，要标新立异，寻求独立、刺激，追求自我身份
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四辩总结
对方辩友一直将论文和学术能力二者等同看待，不但过于夸大了论文作为一种描述科研成果进行学术交流的工具所起的作用，更是管中窥豹，小瞧了我们学术能力所包含的方方面面的素质和
