专题:几个与第几个教学反思
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第1课《明与暗》教学反思
第一课《明与暗》教学反思
本课属于造型表现领域。通过本课教学使学生懂得写实素描石膏几何体写生的意义。了解物体在光的照射下,会产生深浅不同的明暗关系。把这种关系画出 -
第5课《gkh》教学设计与反思
第5课 《g k h》教学设计与反思 课标依据;依据学生的特点,采用多种方法指导学生多读,培养学生良好的学习习惯 教材分析 第一部分是三个声母g、k、h,配有一幅图。 第二部分是g、k、h与单
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第9课《新文化运动》教学设计与反思
第9课《新文化运动》教学设计与反思 教学目标 一、 知识与能力 (一)、知识 1、了解新文化运动兴起的背景,新文化运动中的主要代表人物、指导思想、及发展概况。 2、概述新文化
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第10课.《aieiwei》教学设计与反思doc
第9课《ai ei ui》教学设计与反思 一、 课标依据;依据学生的特点及课程标准,采用游戏、图片、课件激发学生的学习兴趣,培养学生的良好的学习习惯。 二、教材分析;本课包括四部分
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第8课《zhchshir》教学设计与反思
第8课《zh ch sh r》教学设计与反思 课标依据;依据学生的特点及课程标准,采用游戏、图片、课件激发学生的学习兴趣,培养学生的良好的学习习惯。 教材分析; 本课包括五部分内容。
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第6课《jqx》教学设计与反思
第6课 《jqx 》教学设计与反思 课标依据;依据学生的特点及课程标准,利用课件和图画。游戏等方法激发学生的学习兴,激发学生的学习兴趣。 教材分析; 本课包括五部分内容。第一部
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2012第5册教学反思
2012-2013学年第一学期 第五册语文科第一单元《》教学反思 三(2)班周锴中 “阅读教学要让学生在读中有所感悟”,“在读中受到情感的熏陶”。因此,我在《小摄影师》阅读教学中千
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第2册教学反思
《火车开了》课后反思 《火车开了》一课,我的教学思路的设计是通过发现问题的方法来引入教学→教唱1、2、4乐句→学唱全曲→学生自由表现你听到的歌曲内容→在尽情的表演中
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第十册第10单元《整理与练习》教学反思
这部分内容通过“回顾与整理”“练习与应用”“探索与实践”“评价与反思”等一系列的学习活动,引导学生对本单元的学习情况作出客观的评价。一、在“回顾与整理环节,让学生通
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教学反思与如何写教学反思
教学反思与如何写教学反思 20世纪80年代以来,强调培养教师反思能力的教育思潮,首先在美国、英国、澳大利亚等国家的教师教育部兴起,之后迅速波及并影响到世界范围内的教师教育
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第1单元教学反思
第一单元教学反思 1. 观 潮 《观潮》一课,潮来时雄伟壮观的景象这一部分是课文的重点。抓住重点词句品味是难点。学习这一部分时,我充分发挥学生的主体地位,让学生充分读,体会,并
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第7周教学反思(5篇材料)
教师讲得清并不等于学生听得懂 讲,是教师传授知识的主要途径,而听,则是学生获取知识的主要渠道,教师清晰透沏且带有启发性的讲解是学生掌握所学知识时先决条件,然而,教师讲得清,学
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第十五章《分式》教学反思
第十五章《分式》教学反思 分式是有理式的一个重要组成部分。在整式的概念、变形、四则运算及因式分解的基础上,进一步学习分式,它既是对整式的运用和巩固,也是对整式的延伸。
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第一堂体育课教学反思(推荐)
第一堂体育课教学反思 沈阳市和平区南京一校 郑 冰 首先,认真备课。主要包括课程标准,教材教法以及学情学法。 其次,体育课必须得有序进行。新学期第一节课我们要进行起始教育,
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第1单元教学反思(范文大全)
第一单元第1课、植物新生命的开始
本课主要有两项活动:
活动一:记录自己的想法
学生用图画和文字记录所知道的一株绿色开花植物一生的生长过程。本活动我是提前布置学生在课前 -
第6课《图文并茂》教学反思
《图文并茂》教学反思:
这节课的内容特别受学生的欢迎,上课之后,我有几点反思:首先是课前点题。我们的学生学习了一天的知识都有点呆,一下子进入不了我们的情境,我就在导入时,添加 -
第3学月教学反思
《9的乘法口诀》教学反思
来苏小学阳维碧
在本月的家长开放日那天,我们教学了9的乘法口诀。“9的乘法口诀”是乘法口诀教学的最后一部分内容。通过前面几课时的教学,学生的认 -
第3---5单元教学反思
第3---5单元教学反思
9《日月谭》教学反思
出示:“中午,太阳高照,整个日月谭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。”通过这么一句话就想让学生到晴天日月谭的美,的确很难,于是