专题:绝句的格律常识

  • 绝句格律5篇

    时间:2019-05-15 09:30:09 作者:会员上传

    五绝 五绝介绍: 五言绝句是绝句的一种,属于近体诗范畴。绝句,或称截句,断句,短句;或以为“截取律之半”以便入乐传唱,各家解释并不一致。绝句由四句组成,有严格的格律要求。常见的绝

  • 绝句律诗常用格律

    时间:2019-05-15 05:05:45 作者:会员上传

    绝句律诗常用格律 【注】 ⊙代表可评可仄;○代表平;●代表仄;△代表韵脚。 五绝 类型一平起仄收式例诗:道 ⊙○○●●,⊙●●○△。⊙●⊙○●,○○●●△。 五千言宇宙,一字著乾

  • 唐诗格律常识

    时间:2019-05-14 20:21:54 作者:会员上传

    近体诗或今体诗,就是我们常说的格律诗,包括律诗和绝句。近是相对的,我们跟着古人这么叫罢了。据专家研究,近体诗发端于南北朝的齐梁时期,到唐初成熟。唐以前和唐以后不合近体格律

  • 诗词格律常识(一)(本站推荐)

    时间:2019-05-15 06:20:30 作者:会员上传

    诗词格律常识(一) 三叠:词的一种体式。篇幅较长,节奏较慢,分为三段的词叫做"三叠"。如《兰陵王》、《瑞龙吟》、《西河》等词牌,都属于三叠。三叠的词可以分为双拽头和非双拽头两

  • 词牌格律大全

    时间:2019-05-14 11:31:00 作者:会员上传

    符号:○平声 ●仄声 ⊙可平可仄 △平韵 ▲仄韵 词牌录 1.菩萨蛮 ⊙○⊙●○○▲,⊙○⊙●○○▲。⊙●⊙○△,⊙○○●△。 ⊙○○●▲,⊙●⊙○▲。⊙●●○△,⊙○⊙●△。 2.绮

  • 对联格律

    时间:2019-05-15 11:24:53 作者:会员上传

    第一节平仄问题 调平仄 前面我们已经谈过,对联和近体诗、骈体文这两种文体有密切关系。从调平仄方面看,近体诗,特别是近体诗中的律诗,特别是律诗中的摘联,即摘出来看的联语,更是

  • 七言诗格律

    时间:2019-05-13 15:07:11 作者:会员上传

    以《听讹》为例分析平仄的运用 1、平仄四种句行在《听讹》中的运用平平仄仄仄平平 仄仄平平仄仄平(末字平) 仄仄平平平仄仄(末字仄)平平仄仄仄平平(末字平)平平仄仄平平仄 (

  • 五言绝句格律(推荐)

    时间:2019-05-15 09:30:13 作者:会员上传

    五言绝句格律 五言绝句也称五绝,有四种常见格式。 1、仄起仄收(即首句仄起不入韵式)如: (例)(标准格式) 登鹳雀楼(王之涣) 白日依山尽仄仄平平仄 黄河入海流平平仄仄平欲穷

  • 唐诗的格律

    时间:2019-05-14 17:27:57 作者:会员上传

    唐诗的格律 摘要:《诗经》、《楚辞》以后,诗歌的形式不断有新的发展。唐代律诗兴起以后,诗歌更有了严密的格律。了解诗歌的格律有助于我们欣赏诗歌。 关键词:唐诗格律、平仄

  • 诗词格律知识大全

    时间:2019-05-15 10:58:02 作者:会员上传

    一. 概述 本文的目的,是为想要学习诗词格律的人,提供一条准确而又简捷快速的途径。诗词是中卝华文化中的一块绚丽的瑰宝。世世代代的人们热爱它,从中获得艺术的享受、思想的熏陶

  • 元曲小令格律大全

    时间:2019-05-13 09:11:46 作者:会员上传

    元曲小令格律大全 【黄钟宫】 【黄钟宫】共七支:【出队子】、【刮地风】、【节节高】、【昼夜乐】、【红衲袄】、【贺圣朝】、【人月圆】 【出队子】 小令兼用。同诸宫调。与

  • 绝句

    时间:2019-05-12 16:54:01 作者:会员上传

    绝句 ——杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,--近一行白鹭上青天。--远 窗含西岭千秋雪,--远 门泊东吴万里船。--近教学目标: 1、了解杜甫。 2、通过理解字词句的意思,弄清诗句的含义,在解

  • 绝句

    时间:2019-05-13 01:39:08 作者:会员上传

    《绝句》教学设计 福建省泉州市丰泽区第二实验小学 庄培芳 教学内容: 绝句 唐杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 教学说明: 本诗是《绝

  • 绝句

    时间:2019-05-12 20:27:55 作者:会员上传

    公元762年,唐朝鼎盛时期,成都尹严武入朝,当时由于“安史之乱”,杜甫一度避往梓州 公元762年,唐朝鼎盛时期,成都尹严武入朝,当时由于“安史之乱”,杜甫一度避往梓州。第二年,叛乱得以

  • 绝句

    时间:2019-05-12 20:27:56 作者:会员上传

    《绝句》整合教学设计 一、教学内容: 绝 句 (唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 二、教材简析: 这首诗是杜甫在成都浣花溪草堂闲居时写

  • 绝句

    时间:2019-05-12 20:27:57 作者:会员上传

    绝句 教学内容: 教学第一首古诗《绝句》。 教学目标: 1、能读懂古诗《绝句》,并能用自己的话说说这首诗的意思。 2、学会本课10个生字,读准多音字“泊”的字音;能结合诗句理解“

  • 绝句

    时间:2019-05-12 17:24:45 作者:会员上传

    《绝句》教学设计 教学目标: 1、会认“绝、鸣、柳、岭、泊、吴、含、窗、鹭”,会写“绝、鸣、柳、岭、泊、吴、含、窗”。 2、理解诗意,感受诗中赞美大自然美景。 教学重难点: 1

  • 诗的常识:关于绝句、平仄、押韵……(小编整理)

    时间:2019-05-12 20:11:42 作者:会员上传

    诗的常识:关于绝句、平仄、押韵…… 一、什么是绝句 绝句与律诗,基本上是在唐朝时代逐渐产生并定型的诗体;先有律诗还是先有绝句,目前尚无查考和论据。 绝句,又叫截句、断句。