专题：经济学基础教学大纲
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经济学基础课程教学大纲
《经济学基础》课程教学大纲执笔人：智萍利编撰日期：2009、8、20一、课程概述课程类型：A类 课程性质：必修 计划时数：45学时 学分：3学分实践课时比例（％）：0 是否职业基础课程：是教学对象：三
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《经济学基础教程》教学大纲 一、课程性质和要求 本课程作为经济类专业基础课，包括微观经济学和宏观经济学两部分。总体介绍了经济学的基本原理、分析工具与方法、理论运用和
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经济学基础教学大纲（五篇范例）
《经济学基础》课程教学大纲 【课程名称】经济学基础（Economics basic） 【课程代码】15033004 【适应专业】经济管理类各专业 【授课对象】普通本科 【课程简介】经济学基础
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经济学教学大纲
经济学教学大纲 课程名称：经济学 课程编码：DX001120A 学 分：3学分 总 学 时：48学时 适用专业：公共事业管理、行政管理 先修课程：《经济数学》、《政治经济学》 一、课程的性质、
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《国际经济学》教学大纲
《国际经济学》教学大纲课程编号：课程英文名：International Economics课程性质：学科专业课课程类别：选修课先修课程：经济数学西方经济学国际贸易国际金融等学分：2总学时数：36周学时
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公共经济学教学大纲
《公共经济学》教学大纲 一、教学目的与要求 掌握公共经济学的基本概念和主要原理，了解国内外公共经济发展状况和前沿理论，熟悉公共经济问题的研究方法和分析工具，能熟练运用所
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宏观经济学教学大纲
《宏观经济学》课程教学大纲 【课程基本情况】 一、课程代码： 二、课程类别及性质：专业必修课 三、课程学时学分：54学时（教学：54 实践：0） 3学 分四、教学对象：经济管理学院各专业本
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《公共经济学》教学大纲2009
南开大学MPA《公共经济学》大纲（2009年）
授课教师：行政管理系 孙涛（范孙楼532-1，电话：022-23498933）一、课程要求
20世纪的一个主要经济现象是各国公共部门特别是政府规模的扩张。 -
劳动经济学教学大纲
《劳动经济学》教学大纲（LaborEconomics,）一、前言1、课程性质劳动经济学是劳动力市场现象系统化了的理论认识，是劳动力市场运行原理的体系。它是在经济发展的基础上分化出来的
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《宏观经济学》教学大纲
《宏观经济学》教学大纲 杨衍江 本课程使用的教材：（面向21世纪课程教材）《宏观经济学》，黄亚钧主编，（北京）高等教育出版社出版，2005年12月第二版。 本课程的先导课程：政治经济学、微
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房地产经济学教学大纲
集美大学房地产经济学课程教学大纲一、课程基本情况
1.课程编号：4012201
2.课程中文名称：房地产经济学课程英文名称：Real Estate Economics
3.课程总学时：32 ，其中：讲课：32实验：上机 -
宏观经济学教学大纲
《宏观经济学》课程教学大纲 课程编号：20164B3 学时：54课时 学分：3分 适用对象：本科（经济学类、管理学类各专业） 先修课程：微观经济学 考核要求：考试 成绩构成：平时成绩20%，考试成绩8
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公共经济学教学大纲
《公共经济学》教学大纲 课程编号: 学时:40学时学分: 2学分 一、 课程性质和目的 公共经济学研究公共部门的经济行为的学科。通过对政府及其附属物经济行为的研究来探索如
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《技术经济学》教学大纲
《技术经济学》课程教学大纲 课程编号： 课程名称：技术经济学/ Engineering Economy 课程总学时/学分：48/3 适用专业：工商管理 一、课程简介 技术经济学是决策论证的科学，是关于方
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西方经济学教学大纲
12421782.doc 西方经济学教学大纲 教育目标: 《西方经济学》是经济、管理各专业的专业基础课。它的地位在于：1、随着改革开放的进一步深入，我国与西方的交往日益频繁，西方经济
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西方经济学教学大纲
《经济学》（801）考试大纲 微观经济学部分 一、需求曲线、供给曲线概述以及有关的基本概念 主要内容：需求、需求表和需求曲线；影响需求的因素；需求定理；需求量变动与需求变动；供给、
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政府经济学教学大纲
《政府经济学》教学大纲 一、课程目标与教学目的： 政府经济学是研究政府经济行为的一门学科。在人类商品经济发展过程中，我们要利用市场的调节作用，也要重视政府干预活动。但究
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宏观经济学教学大纲
《宏观经济学》复习考试大纲 （红色部分不考） 《宏观经济学》考试课：3学分，有计算题；2学分，没有计算题，其余内容一致。 第九章宏观经济运行与国民收入核算 第一节 宏观经济运行与宏
