专题：教科版科学实验报告单
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教科版四年级上册科学实验报告单
1．实验名称：食盐在水中溶解了吗
实验目的：食盐能否在水中溶解
实验器材：烧杯2个、搅拌棒2根、沙、食盐、水。
实验步骤： 1、取一小匙食盐，放入盛水的烧杯内，用搅拌棒轻轻搅拌。2.观 -
科学实验报告单
科学实验报告单 实验名称 让小水轮转起来（二） 小组成员时间 实验目的 怎样让小水轮转得更快 实验器材 滴水器、小水轮 实验过程 1、把小水轮装好。 2、用小孔的滴水器装满水，让
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教科版小学三年级科学实验报告单（精选5篇）
明溪县实验小学 三 年级上册科学实验报告单 班 级 三年级班 实验小组时 间 实验名称水沸腾了实验 器材温度计、水、烧杯、酒精灯、三脚架、石棉网、火柴、蜡 实验 步骤 1.
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冀教版五年级科学实验报告单
冀教版五年级科学上册实验报告单 实验报告1 实验名称：研究种子萌发的外界条件提出问题：种子的萌发需要哪些条件？猜想假设：种子的萌发可能需要水。 实验材料：大豆种子、培养皿、
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五年级科学实验报告单[范文大全]
XXX 小学科学实验报告单分组 :( ?) 年级 五年级 时间 2012.9.13 实验类型 演示 : 实验名称 太阳下影子变化手电筒、绳子、橡皮、铅笔、呼啦圈等 实验器材:猜测: 影子的变
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三年级科学实验报告单范文
大理市喜洲镇科学实验报告单 观察一棵大树 实验目的 用各种方法观察一棵树并描述出来。 实验器材 一支蜡笔、一个放大镜、一把尺子 实 我的猜测树的外形差不多树皮都
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四年级科学实验报告单
4课.小吊车 活动1：做小吊车（分组实验） 制作目的：做小吊车并研究小吊车原理 制作材料及工具：小纸盒 吊车臂 吊臂支架 线绳两个 铁丝钩一个 剪刀 锥子 胶水 钩码 制作过程： 1.小组分
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三年级科学实验报告单
大理市喜洲镇科学实验报告单
观察一棵大树 实验目的 用各种方法观察一棵树并描述出来。 实验器材 一支蜡笔、一个
放大镜、一把尺子 实 我的猜测树的外形差不多树皮都 -
四年级小学科学实验报告单
四年级小学科学实验报告单第2课 植物的根
【实验名称】验证根的吸收作用
【实验目的】会设计观察实验；知道根有吸收作用。
【实验器材】一株生长好的植物、玻璃杯、花生油。 -
新教科版五年级上科学实验报告单（共5篇）
科教版科学 五年级上册实验报告单合集 班级：姓名： 教科版 五年级上册 科学实验报告单 班级五年级 学生人数40 人 实验形式 分组实验 实验名称 种子发芽对比实验实验时间 9 月
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五年级上册教科版科学实验总结
1.我们提出的问题：绿豆种子发芽必须要水吗？我们提出的问题 绿豆种子发芽必须要水吗？我们的推测 种子发芽需要有适宜的水分两个组相同的条件 相同的温度、相同的光线、相同的
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1整理好的直接用精品教科版的三年级上册科学实验报告单好
科学实验报告单班级三年一姓名时间实验名称观察一棵大树小组成员实验目的用各种方法观察一棵树，并描述出来。实验器材一支蜡笔、一个放大镜、一把尺子实验过程我的猜测：树的外
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(四年级上册)科学实验报告单（共5篇）
白土岗小学科学实验报告单( 一) 四年 级 级 上册 演示 分组时 时 间年 月 日 指导老师实验名称: 室内室外温度的测量与比较 实验目的:比较室内与室外的温度。实验器材:温度
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五年级下学期科学实验报告单（优秀范文五篇）
第一单元 沉和浮 实验名称：1、观察物体的沉浮 实验目的： 1、让学生根据已有的生活经验进行猜测，展示他们对沉浮判断的初始概念。 2、观察不同物体的沉浮情况，并与预测进行对照，发
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浅谈小学科学实验报告单的填写指导
浅谈小学科学实验报告单的填写指导 分水中心校终南小学 赵明胜 小学科学课是以培养学生的科学素养为宗旨的科学启蒙课。这门课程不仅要求学生亲历以观察、实验为主的探究过
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教科版五年级科学下册实验报告单
五年级科学下册实验报告单 科学实验报告单1 实验名称 物体的沉浮 实验目的 观察物体的沉浮 实验材料 水槽、水、塑料、小刀、泡沫、橡皮、萝卜、曲别针等各种材料 实验过程
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600青岛版六年级下册科学实验报告单 - 副本
实验一：观察洋葱表皮细胞 实验名称：观察洋葱表皮细胞 实验材料：显微镜、洋葱、镊子、滴管、载玻片、针、盖玻片、吸水纸、纱布。
实验过程：
1、检查器材：检查器材是否齐全、适用 -
教科版小学四年级科学下册实验报告单
科学实验报告单（1）时间2017年3月7日实验者实验名称:体验静电现象实验目的：生活中有很多静电现象，通过摩擦等方式可以使物体带电。实验器材：塑料梳子或笔、碎纸屑实验步骤：1、用梳
