专题：教科版小学语文三上
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小学科学-教科版-三上教案（★）
科教版三上科学课教案 一、植物单元： （一）我看到了什么 教学目标： 1、引导学生在观察、研究大树中亲近自然，感受自然，融入自然。 2、组织学生经历从“看”到“观察”的过程，知道怎
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教科版三上科学教案
教学要求： 1、引导学生进行观察，研究大树，鼓励学生亲近自然，关注自然，并体验情感。 2、组织学生经历从“看”到“观察”的过程，并对大树作简单的描述。 3、通过观察、描述获取有关
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人教小学语文三上生字组词
戴：爱戴、戴花、戴孝、戴帽子、戴眼镜、披星戴月、不共戴天
招：招供、招认、招标、招手、招收、招风、招引、招惹、招呼、不打自招、招兵买马、招摇过市
孔：孔穴、针孔、气孔、 -
三上教科版科学教案（共5则范文）
三上教科版科学第一单元 植物 第一课 我看到了什么 【教学目标】 知识与技能： 树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 过程与方法： 1.初步认识真正的观察应该是有目
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教科版小学语文古诗汇总
一年级上： 山村 (宋)邵雍一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。 一年级下： 村居所见 宿新市徐公店(清)高鼎（清）杜牧 （宋）杨万里 草长莺飞二月天， 牧童骑黄牛，篱落疏疏一径深
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教科版小学语文古诗词总揽
教科版小学语文教材古诗词汇总 第一册 1《山村》 [宋]邵雍 一去二三里，烟村四五家。 亭台六七座，八九十枝花。 第二册 2《村居》[清]高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童
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教科版小学语文二年级上册
教科版小学语文 教学设计 二年级上册 艾欣 1太阳，你是粉刷匠吗 教材简析 《太阳，你是粉刷匠吗》是第1单元的一篇主体课文。这篇儿童散文以生动形象的语言，描绘了太阳粉刷世
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沪教版三上语文知识点总结（★）
三上知识点总结 第一单元 一、多音字 和 给 着似露 卷假当 长 朝 降调 二、词语解释 绵绵细雨：形容春雨连续不断 姹紫嫣红：形容各色的美丽花朵争相斗艳 风平浪静：指江河湖海里
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人教三上语文《古诗两首》精品教案
课题 9 古诗两首 一、教学内容： 《夜书所见》教学时间：9.18 二、教材分析 《夜书所见》描绘了秋天夜景图，表现诗人孤身在外孤独、寂寞的心情。抒发了一种思乡念亲、怀想故园的
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人教语文三上八单元教案
课题：29 掌声 学习目标： 1．会认10个生字，会写13个生字。正确读写“掌声、文静、愿意、姿势、轮流、情况、慢吞吞、注视、热烈、持久、平息、情绪、讲述、普通话、动听、鼓励”等
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人教语文三上二单元教案
课题：5、灰雀 学习目标： 1．会认5个生字，会写12个生字。正确读写“郊外、散步、胸脯、仰望、欢快、面包渣、或者、严寒、自言自语、可惜、肯定、果然、欢蹦乱跳、诚实”等词语，摘
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2016沪教版三上语文知识点总结
三上知识点总结 第一单元 一、多音字 和 给 着似露 卷假当 长 朝 降调 二、词语解释 绵绵细雨：形容春雨连续不断 姹紫嫣红：形容各色的美丽花朵争相斗艳 风平浪静：指江河湖海里
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小学语文冀教三上《难忘的八个字》练习
三年级语文上册第二单元9难忘的八个字 一、比一比，看谁棒 Cōng míng jiǎzhuānɡ xī wànɡ （ ） （ ）（ ） zhōnɡ yú yī kào jiào shī （ ）（ ） （ ） 二、把下列词语补充完整。 （ ）（ ）
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(教案)三上教科版科学第三单元（大全五篇）
(教案)三上教科版科学第三单元 第1课 观察我们周围的材料【教学目标】科学概念：1.物体都是由一种或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的材料。2.我们周围的常见
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教科版三上1.1《我看到了什么》教案1
三上教科版科学第一单元 植物 第一课 我看到了什么 【教学目标】 科学概念： 树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 过程与方法： 初步认识真正的观察应该是有目的的
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语文三上说课稿
说课稿 尊敬的领导、亲爱的老师： 大家好！ 今天我解说的是《义务教育课程标准实验教科书》人教版小学语文三年级上册的教材，我将从三方面来进行研说：说课标、说教材、说建议。说
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三上语文教学计划
2018新人教版部编本三年级上册 语文教学计划 一、班级分析本班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。总体来说，孩子们团结向上，活泼爱劳动，尊师爱集体，上进心较强。大部分孩子已
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三上语文教学计划
2018—2019学年上期三年级语文教学计划 朱亚萍 一、班级情况分析： 本班共有学生39人。学生在二年级学习基础上，主动识字的愿望非常强烈，字词的自学能力较强，并已基本养成良好的
