专题：九年级化学复习教案
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九年级化学第一轮复习教案
第一轮复习教案 第一单元 走进化学世界 复习目标： 一、探究空气中二氧化碳含量和与二氧化碳相关的问题。（1）怎样检验二氧化碳？ （2）怎样证明吸入的空气中二氧化碳含量比呼出的气体
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九年级化学溶液复习课教案
第3单元 溶液（复习提纲）
一、溶液
概念：分散到里，形成就是溶液。特征：性；
溶液概念：叫做溶质。
溶质状态：态、态、
组成概念： 叫做溶剂。
溶剂水是常用的溶剂，但 等也可以做溶剂。
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人教版九年级化学总复习教案
人教版九年级化学总复习教案 第一单元 走进化学世界 复习目标： 一、探究空气中二氧化碳含量和与二氧化碳相关的问题。 （1）怎样检验二氧化碳？ （2）怎样证明吸入的空气中二氧化碳含
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九年级化学 盐 复习教案1
九年级化学 盐 复习教案
教学目标：
1、 知识与技能：
⑴通过对盐的性质的复习，进一步掌握各类物质的性质。
⑵.巩固有关重要反应化学方程式的书写，并在此基础上进一步总结某些化 -
2013期末九年级化学复习专题[大全]
1．为了探究二氧化碳的性质，某同学设计了如图所示的实验：1）写出石灰石与稀盐酸反应的化学方程式：。（2）用注射器注入稀盐酸，一段时间后，（3）可观察到在1、2两处中有一处有明显的现象发生，该
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人教版九年级化学第六单元复习教案
人教版九年级化学第六单元复习教案 复习目标： 1、 记住常见的碳单质、性质、用途 2、 掌握二氧化碳的性质、制法、用途 3、 掌握一氧化碳的性质、用途、污染 知识要点： 一、碳
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九年级化学复习课教案 化学与社会发展
九年级化学复习课教案 第二轮 课题：第四单元 化学与社会发展 一、考标解读： 1、认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及防火灭火、防范爆炸的措施。认识燃料完全燃烧的重要性，了解使
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人教版九年级化学第一单元复习教案
人教版九年级化学第一单元复习教案 教学目标1、通过复习能将化学变化和物理变化 化学性质物理性质区分2、能熟练操作实验并能运用实验原理自如的做一些书面习题3、了解运用
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2012—2013年度九年级化学离子共存专题复习
2012—2013年度九年级化学离子共存专题复习
离子能否共存取决于两种离子相遇后能否生成水,气体或沉淀,若能生成上述物质则离子不能共存.常见的有: 生成难溶物或微溶物：如 -
如何进行九年级化学总复习
如何进行九年级化学总复习1．将课堂还给学生，围绕学生的问题展开教学 传统的复习课形式：教师讲、学生听，学生练、教师讲，教师一直在唱独角戏。为了体现以学生为主体的课改精神，现
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2014年九年级化学复习方案专题
2013---2014学年度关家镇小关初中九年级化学中考复习方案九年级化学新授课即将结束，为了有计划、有步骤的搞好本届九年级化学中考复习工作，使不同水平的学生都能在原有的基础
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九年级化学中考复习心得
九年级的学生面临中考，因而迎考复习时间紧、任务重，大量的资料、考试让学生都喘不过气来，更不要说是给自己留一个思考反思的空间了，但是总回出现这样的现象：时间投入了，但复习的效
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九年级化学中考专题复习教案――有关化学式的计算
九年级化学中考专题复习教案――有关化学式的计算 课 件www.xiexiebang.com【教学目标】1.通过宏观和微观两个方面对化学式进行计算分析，让学生进一步理解有关化学式的相关计
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九年级化学第7单元复习课教案
九年级化学复习课教案 第一轮 课题： 课题：燃料及其利用 一、目标解读： 1、理解可燃物燃烧的条件及其灭火的原理和方法 2、认识煤、石油、天然气等化石燃料及其对环境的影响 3、
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九年级化学《质量守恒定律》教案
教学目标知识目标：1、识记：质量守恒定律。2、理解：从微观角度认识质量守恒定律。能力目标：1、锻炼动手能力、形成观察能力以及分析解决问题的能力。2、了解研究化学问题的方法。
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九年级化学公开课教案
ＸＸ校九年级化学公开课教案
班级：九（）班时间：2011年12月日 课题：6.2二氧化碳制取的研究教案教师：号号昌
一、教学目标
1、知识与技能
（1）、学生能说出在实验室里制取气体的方法和设计思 -
九年级化学一氧化碳教案
《一氧化碳》教学设计 《一氧化碳》教学设计 教学目标： 知识目标: 1.学习一氧化碳的物理性质，认识一氧化碳的毒性及其对环境的污染 加强环境保护意识； 2.掌握以可燃性、还原性
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九年级化学溶解度教案
九年级化学《溶解度》教案 一、教学目标 【知识与技能】 了解溶解度的定义;初步绘制和分析溶解度曲线。 【过程与方法】 通过溶解度曲线的绘制，体验数据处理的过程，学习数据处
