专题：九年级历史人教版教案
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人教九年级上教案
1、沁园春雪 教学目标及重点： 一、理解、积累 学习修辞方法：比喻、拟人、对偶 二、体会词作语言运用的准确性，描写的形象性，蕴含的深刻性。 三、培养学生阅读和欣赏诗词的能力，体
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先学后教九年级历史1课教案
第1课 向人性扼杀者宣战 王岗中学汪少华 备课时间： 教材内容：本课共有4个子目，分别是“文艺复兴运动”、“《神曲》中的人性”、“多才多艺的文化巨人”和“文学巨匠莎士比亚”
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九年级人教最新版unit1
How can we become good learners ?
1.重点短语及拓展
Ask ....for....Asksb to do sthlisten tohave conversation witha littlelittleafewfewatfirstto begin withso that -
5人教新课标九年级历史上册教案(全)
系列资料 http://lishi.x5dj.com 初中历史教师家园★免费历史资料平台 5人教新课标九年级历史上册教案（全） 第一单元 人类文明的开端 第1课人类的形成 教学目的 1．知识要点 人
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九年级历史优秀教案
九年级历史优秀教案 一、要求学生掌握的知识： “一战”后资本主义的相对稳定时期。1929年一1933年资本主义经济危机：危机的爆发；危机的特点；危机的影响。罗斯福新政；罗斯福竞选总
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九年级历史下册教案
篇一：九年级历史下册全册教案 人教新课标版九年级历史下册全册教案 第一单元 苏联社会主义道路的探索第1课 俄国十月革命【课标要求】 1.简述俄国1917年彼得格勒武装起义
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九年级历史复习教案
历史课的知识点和内容十分繁杂，下面就是小编为您收集整理的九年级历史复习教案的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！九年级历史复习教案一、指
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九年级历史15课教案
第十五课 世界政治格局的多极化趋势 一、教学目标 1、通过学习，使学生掌握两极格局结束后世界形势的基本特点以及美国继续推行霸权政策的表现。 2、通过学习，培养学生运用政治
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九年级历史上册教案
第一单元 古代亚非文明 第1课 古代埃及 教学目标 知识与技能 知道古埃及的代表性文明成就，理解它们对于人类文明发展的意义。 过程与方法 通过对世界气候类型分布图和古埃及
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九年级历史下册教案
历史是中考科目，虽然只有50分，但是也足以决定学生的中考命运。以下是小编整理的九年级历史下册教案，欢迎阅读。教学目标1、知识目标通过本课学习，使学生了解古代希腊文明和罗马
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九年级历史上册教案
九年级历史上册教案【学习目标】1、知识与能力：知道中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容；了解开国大典的盛况，体会人民当家作主的喜悦心情，理解新中国成立的历史意义；
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九年级历史上册 教学质量分析 论文 人教新课标版
2011年九年级历史教学质量分析一、基本情况
1 、命题说明：本次考试内容是《世界历史》上册，主要分为五个方面内容：①新航路开辟和文艺复兴； ②英美法早期资产阶级革命；③第一次工 -
2011年九年级历史下学期半期试题 人教新课标版
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 2011年九年级历史下学期半期试题 人教新课标版 2011年下期世界历史半期试题 班级 姓名学号 总分一：单项选择题
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人教新目标九年级英语上Unit3教案（范文模版）
Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own clothes 教学目标（Language Goal） 1. 能够谈论允许和不允许做的事情 2. 能够谈论应该被允许和不被允许做的事情
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物理九年级人教新课标运动和力教案
运动和力 一、知识点概括： 1. 运动与静止的相对性、参照物 小明骑自行车由南向北运动，这时一辆汽车由南向北从他身旁疾驶而过，若以这辆汽车为参照物，则小明是向_______运动的。
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历史人教八年级上册《辛亥革命》教案03
辛亥革命 教学目标： 1、知识与能力：了解孙中山先生的主要革命事迹，学习制作大事年表。 2、过程与方法：了解武昌起义和中华民国成立的情况，探讨辛亥革命的历史意义。 3、情感态度
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人教九年级英语6页翻译
第14页The Spirit of Christmas圣诞精神 很多人同意这种观点:当我们想到圣诞节时，我们可能想到礼物、圣诞树和圣诞老人。但隐藏在这一切背后的是(lie存在)圣诞节的真谛:分
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九年级思想品德总结(配人教)
九年级思想品德 第一课 责任与角色同在 我对谁负责 谁对我负责 1．责任的含义 责任是一个人应当做的事和不应该做某些事情。 2．责任的产生、表现、来源 责任产生于社会关系之
