第一篇:2010-2011学年度九年级历史第一学期期中检测 人教新课标版
2010-2011学年第一学期期中教学质量检测
九年级历史(人教版)
(九上全册)
考生注意:1.本卷共4页,总分100分,考试时间80分钟。
2.答题前请将密封线左侧的项目填写清楚。
1.自主探究能力的培养是历史学习的重要任务之一。探究文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用,最恰当的一组资料是()①《神曲》内容简介与影响②达•芬奇代表作品赏析③哥伦布的发现之旅④蒸汽机的工作原理
A.①②B.③④C.②③D.①④
2.某班同学讨论分析“新航路开辟”这一波澜壮阔的历史现象,得出的观点中错误的是()
A.新航路开辟揭开了资产阶级思想文化运动的序幕
B.新航路开辟是人类智慧和勇气的结晶
C.新航路开辟使世界开始连成一个整体
D.新航路开辟使欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展
3.比较英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命,它们的共同点是()
A.都发生于欧洲地区B.都反抗殖民压迫
C.都处死了封建君主D.都是资产阶级革命
4.清政府曾赠碑给某国一座人物纪念塔,碑文中有这样的文字:“起事勇于胜广,割据
雄于曹刘。既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号,不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公„„”据此判断这座人物纪念塔纪念的是()
A.克伦威尔B.华盛顿C.拿破仑D.林肯
5.《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》这三个重要的资产阶级法律文献共同的历
史意义和作用是()
A.开启现代法治社会先河
B.人类历史上第一次伟大的思想解放运动
C.使资产阶级政治统治在世界范围内得到进一步巩固与扩大
D.标志着马克思主义的产生
6.比较的角度选择正确与否,是历史探究学习是否有效的重要因素。比较华盛顿、拿破
仑的主要活动,最有利于我们()
A.评价资产阶级政治家的历史作用B.体会反抗殖民侵略斗争的正义性
C.了解给人类社会带来的巨大灾难D.认识科学家在社会发展中的作用
7.“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此是
自由和独立的国家,并且按其权利也必须是自由和独立的国家,它们取消一切对英国王室效忠的义务,它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝,而且必须断绝;作为自由独立的国家,它们完全有权宣战、缔和、结盟、通商和采取独立国家有权采取的一切行动。”这段文献的发表()①确立美国成为一个联邦制国家②是对殖民统治的批判与否定③直接影响了法国大革命④为其他国家限制专制王权提供了一种借鉴的模式
A.①②B.③④C.②③D.①④
用心爱心专心
18.比较能力的培养是历史学习的任务之一。
小兰同学对右边图片中的交通工具进行比
较,得出的结论正确的是()
A.都是第一次工业革命的产物
B.使用的动力机器不同
C.都是由英国人发明的D.都促进了新航路的开辟
9.孙中山曾说过:“交通为实业之母,铁道又为交通之母。”下列中外历史人物中,为铁
路交通事业发展做出突出贡献的是()①史蒂芬孙②富尔顿③詹天佑④侯德榜
A.①③B.②④C.①④D.②③
10.19世纪初,俄国工厂和矿山中机器生产逐渐代替手工劳动,交通运输也开始发生变
革;在一些工业部门中,已经大量使用雇佣工人。这段材料表明()①工业革命拓展到俄国②俄国农奴得到解放③俄国资本主义逐步发展④俄国沙皇专制被废除
A.①②B.③④C.①③D.②④
11.随着奥巴马宣誓就任美国总统,再次掀起世人对美国黑人历史的关注。探究大批非
洲黑人进入美洲大陆的历史,必须研究的话题是()
A.文艺复兴B.美国独立C.三角贸易D.南北战争
12.如果你参加宪章运动,你向资产阶级争取的权利主要是()
A.反对封建专制B.要求提高工人工资
C.要求改组议会D.要求取得选举权
13.电视剧《我的法兰西岁月》中有这样一个镜头:邓小平在一面墙前宣誓入团,这面
墙上写着“纪念1871年5月21日~28日公社的牺牲者”。这面墙是为了纪念()
A.马克思B.恩格斯C.巴黎公社成员D.拿破仑
14.由中国著名导演李安所主持拍摄的《与魔鬼共骑》,是一部以美国内战为题材的影片。
你认为在影片中不可能出现下面的哪一片断()
A.林肯宣布南部联盟各州为叛乱州B.战争爆发后,北方军队连连胜利
C.林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》D.广大黑人奴隶踊跃报名参军
15.第一次工业革命扩大了资产阶级统治,下列哪国在这次工业革命后成为资本主义国
家中的新成员()
A.英国B.美国C.法国D.日本
16.电力的应用,引发了一系列改变人们生产和生活条件的发明与创造,其中成就最突
出的科学家是()
A.卡尔·本茨B.爱迪生C.亨利·福特D.莱特兄弟
17.下面所描述的19世纪末的美国纽约街头景象中,哪一细节表现的是当时最先进的生
产力()
A.街边林立的高楼B.穿着华丽的人群
C.各式各样的马车D.纵横交错的电线
18.某班同学排演课本剧“马克思主义诞生”,道具组提供的下列道具中,最能真实再现
这一时刻的是()
A.《宅地法》B.《义勇军进行曲》歌词
C.《共产党宣言》文本D.嘉兴南湖的游船
19.1916年第6届奥运会因故取消,你认为取消的主要原因是()
A.美国南北战争 B.第一次世界大战C.俄国农奴制改革 D.英国宪章运动
20.小兰同学归纳英国最早成为资本主义工业强国的条件时,观点不正确的是()
A.较早完成了资产阶级革命B.最早启动并完成了工业革命
C.疯狂的殖民扩张和掠夺D.利用一战大发战争财
21.1895年,德皇威廉二世宣布:“德意志帝国变成世界帝国„„,德国的货物,德国的知识,德国的勤奋要漂洋过海”。这番话反映的实质是()
A.要向全世界扩张势力B.加强与世界各国的联系
C.与英国进行商业竞争D.使德国成为“世界工厂”
22.普林斯普制造的萨拉热窝事件,并未达到他企图挽救塞尔维亚民族危机的目的。这
一事件留给我们的深刻教训是()
A.个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策
B.恐怖主义不会造成灾难性的后果
C.恐怖活动可以迅速地解决一切政治纷争
D.恐怖主义不会威胁世界和平
23.思想理论是社会变革的先导,社会变革是对思想理论的实践。依据上述观点,下列
哪项因果搭配是正确的()
A.启蒙思想——《人权宣言》的发表B.文艺复兴——拉美独立运动
C.马克思主义——英国宪章运动D.生物进化论——洋务运动
24.下列学说在反对封建专制主义制度方面,作用最大的是()
A.君权神授B.重商主义C.社会契约论D.三权分立
25.反映拿破仑1812年远征俄国的史诗般的小说是()
A.《哈姆雷特》B.《静静的顿河》
C.《钢铁是怎样炼成的》D.《战争与和平》
二、非选择题。(共50分)
26.小明的历史老师讲完《殖民地人民的抗争》后,将自己在黑板上的板书中的部分内
容擦去并布置给同学们两个任务,请你来完成。(15分)
(1)完成板书内容,补充空格处所空缺的重要历史事件。(10分)
A.B.C.D.E.(2)为本节课的内容写一段小结。(要求包括本节课中所讲的主要内容以及自己的感
悟)(5分)
(1)试分析第一次世界大战的特点。(4分)
(2)谈谈你的感想。(3分)
28.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:少年牛顿没有过人的天赋,曾被人视为“劣等生”,但靠勤奋努力,走上了成功之路。他酷爱阅读,在剑桥大学第一年就阅读了40多本科学著作,并做了大量读书笔记;青年时代,他很少在夜间三点钟以前睡觉,经常几个星期不离开实验室;在科学研究中,自己动手制造多种实验设备,并做精细的实验。
材料二:在达尔文的科学生涯中起决定作用的,是在比格尔舰上进行的长达五年的环球旅行考察。这期间,他看到了许多自然奇观,访问了原始部落,采集了许多动植物标本,发现了许多新物种,同时,写下了数十本考察笔记。
材料三:爱因斯坦出生于德国,第一次世界大战爆发后,德国国内充满了狂热的好战气氛,德国一些学术界人士居然起草了《告文明世界书》,为德国的侵略行径辩护。爱因斯坦知道后,非常气愤,他公开发表反战宣言,呼吁停止战争,停止对人类文明的破坏。
(1(229.19世纪六十年代,对许多国家的历史进程而言,都是一个波澜壮阔的时代,“资本主
义”、“民族”、“统一”、“文明开化”、“自强”、“求富”等词汇漫天飞舞地流传就是最好的证明。追溯历史,结合所学知识,按要求回答下列问题。(16分)
(1)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面是茶香同学根据19世纪60
年代西方世界所发生的重大历史事件制作的有关“资产阶级统治的巩固和扩大”知识结构示意图。请你帮助她完成未填写的内容。(6分)
(2)学会表述历史是我们学习历史的一项基本要求。察看下图,你能想到中国近代
(3)学习历史最终目的之一是获取感悟,启迪今天。假如你是19世纪60年代末中国清政府选送到日本的留学生,请你介绍留学期间日本在文化教育和社会生活方面所发生的重大变化。(6分)
2010-2011学年第一学期期中教学质量检测
九年级历史(人教版)参考答案
一、1-5 AADBA6-10 ACBAC11-15 CDCBD16-20 BDCBD21-25 AAADD
二、26.(1)A:工业革命;B:1857—1859年印度民族大起义;C:美国独立战争;
D:法国大革命;E:拉丁美洲独立运动。
(2)19世纪,随着殖民主义统治在拉丁美洲和亚洲的剥削与压迫逐渐加强,终于引
起了拉丁美洲和亚洲人民的强烈反抗,在拉丁美洲掀起了反抗西班牙和葡萄牙殖民统治的斗争,在亚洲的印度爆发了印度民族大起义等等,在反抗殖民统治的过程中,涌现了玻利瓦尔和章西女王等英雄人物,虽然有的成功,有的失败了,但是殖民地人民团结一心,以及所表现出的反抗殖民统治的决心与勇气,一直激励着后人。(史实要求:要涉及到章西女王领导的印度民族大起义和玻利瓦尔领导的拉丁美洲的独立战争。感悟要求:要有正确的情感态度,符合题意即可)
27.(1)范围广,时间长,涉及国家多,伤亡人口多,经济损失大。
(2)要反对战争,维护和平。
28.(1)①勤奋努力、善于学习、刻苦钻研,注重实践等。②注重实践、严谨治学、不
怕艰苦等。③高度的社会责任感。(大意相同即可)
(2)开放性答案,符合史实,条理清楚即可,如:牛顿创立的力学理论体系为工业
革命中的一系列发明创造提供了理论基础,如蒸汽机的发明与改进、轮船的发明、火车机车的发明等,从而推动了工业革命深入发展,推动了社会的进步。达尔文的“进化论”第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基。爱因斯坦提出的相对论推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门。
29.(1)A.美国南北战争(或美国内战);B.使俄国走上了资本主义道路;C.明治维
新。
(2)洋务运动。标志中国近代化开始。
(3)文化教育上规定了统一的学制,仿照欧美,设立新式学校,普及初等教育。生
活上革除旧习,提倡学习欧美的资本主义文明,盖洋楼,穿西服,吃西餐,改变传统的日本发型。(大意相同即可)
第二篇:2014——2015学年第一学期九年级历史期中检测试卷
2014——2015学年第一学期九年级历史期中检测试卷
一、选择题:
1、秦统一后,作为全国规范的文字是:
A、隶书
B、楷书
C、小篆
D、草书
2、英国发动鸦片战争的根本原因是:
A、林则徐开展禁烟运动
B、林则徐中止中英贸易 C、虎门销烟打击英国商人
D、英国为了打开中国市场
3、五四爱国主义运动的导火线是“
A、十月革命的影响
B、北洋军阀的反动统治 C、巴黎和会上中国外交的失败
D、无产阶级力量的壮大
4、揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的是:
A、刘邓大军挺进大别山
B、陈谢兵团出击豫陕边
C、三大战役开始
D、陈粟大军强渡黄河,出击鲁西南 5、1936年12月12日清晨,张学良、杨虎城两位将军,举行了一次逼蒋抗日的爱国行动,这一行动在历史上称为:
A、南昌起义
B、遵义会议
C、西安事变
D、百团大战
6、全国性抗日战争开始于: A、“九一八”事变 B、“一·二八”事变 C、“八一三”事变
D、“七七”事变
7、《共同纲领》规定中华人民共和国的性质是:
A、资产阶级专政
B、工农民主专政C、工人阶级专政D、人民民主专政
8、祖国大陆实现统一的标志是:
A、人民解放军占领南京
B、新疆和平解放 C、人民解放军解放海南岛
D、西藏和平解放
9、中华人民共和国对澳门恢复行使主权是在: A、1997年7月1日
B、1999年12月20日 C、1949年10月1日
D、1997年12月20日
10、表明中美开始步入关系正常化轨道的是:
A、尼克松访华
B、中美《上海公报》的发表
C、中美正式建交
D、恢复中华人民共和国在联合国一切合法权利
11、我国处理民族关系的一项基本政治制度是少数民族地区实行:
A、民族平等原则 B、民族团结原则 C、共同繁荣原则 D、民族区域自治制度
12、文艺复兴运动最早在意大利兴起,其先决条件是:
A、资本主义萌芽最早在意大利出现
B、天主教会神权统治束缚了人的思想 C、意大利处于四分五裂的状态
D、意大利聚集了许多文化名人
13、美国独立战争爆发的根本原因是: A、英国政府对北美人民采取高压政策
B、北美形成了统一语言、统一市场、统一名族 C、北美人民反抗情绪高涨
D、英国的殖民地统治严重阻碍了北美资本主义的发展
14、法国的国庆日,是为了纪念: A、《人权宣言》的发表
B、三级会议的召开
C、赶走外国干涉军
D、攻占巴士底狱
15、现代的人们离不开“电”,电力开始广泛应用于:
A、工业革命
B、第二次工业革命
C、第一次世界大战 D、第三次科技革命
16、将人们的出行方式由陆地、水中转为空中,让人类如小鸟一样在蓝天翱翔、被称为航空飞行器的先驱的人是:
A、卡尔本茨
B、福特
C、蒙哥特菲兄弟
D、莱特兄弟
17、以下我们现在所享受的科技,属于第一次科技革命时期的是:
A、火车和轮船
B、电灯和风扇
C、汽车和飞机
D、电脑和数码相机
18、将人类从手工工场时代推进到“蒸汽时代”作出了最大贡献的人物是: A、富尔顿
B、牛顿
C、史蒂芬孙
D、瓦特
19、下列哪部作品属于文艺复兴时期意大利卓越画家达芬奇的代表作: A、《神曲》
B、《十日谈》
C、《蒙娜丽莎》
D《圣母》 20、工业革命最早出现的工业部门是:
A、棉纺织业
B、交通运输业
C、采矿业
D、冶金业
21、科学社会主义理论的创立者是:
A、马克思、恩格斯
B、列宁
C、斯大林
D、马克思
22、对巴黎公社评述正确的是: A、是世界上第一个资产阶级政权
B、是无产阶级为消灭资产阶级专政的第一次战斗 C、是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试 D、是第一个获得胜利的社会主义革命
51、我国古代,棉纺织业成为手工业中的重要行业开始于: A、唐朝
B、宋朝
C、明朝
D、清朝
52、洋务运动没有使中国富强起来,主要是因为洋务运动: A、以维护封建统治为根本目的
B、以兴办耗资巨大、无利可图的军事工业为开端 C、技术设备全掌握在外国技术人员之手 D、在甲午中日战争之后破产 53、1966年8月,毛泽东写了《炮打司令部——我的一张大字报》,提出中央有一个资产阶级司令部,矛头直指:
A、周恩来
B、刘少奇、邓小平
C、林彪集团
D、江青集团
54、“我们不是来吵架的”,“我们的会议应该求同而存异”。这是周恩来总理在哪次会议的讲话:
A、万隆会议
B、会见印度总理
C、日内瓦会议
D、访问缅甸
55、证明了地圆学说的航行是:
A、迪亚士发现好望角的航行
B、哥伦布发现美洲新大陆的航行
C、达伽马到达印度的航行
D、麦哲伦船队完成的第一次环球航行
56、体现了要求摧毁封建君主专制和等级制度的进步思想、有“旧制度的死亡证书,新制度的出生证”之称的资产阶级革命纲领性文件是: A、《权利法案》
B、《民法典》
C、《人权宣言》
D、《独立宣言》
57、美国的自由女神像,她右手高举火炬,左手握着一块铭板,上面刻有日期:
1776年7月4日。它所代表的是: A、美国独立战争开始的时间
B、《独立宣言》发表的时间 C、萨拉托加战役的时间
D、英国承认美国独立的时间
58、在人类挑战自然的新航路中,下列哪一个船队在航行途中能够欣赏到大西洋、太平洋和印度洋风光:
A、迪亚士船队
B、达伽马船队
C、哥伦布船队
D、麦哲伦船队
59、人类由蒸汽时代进入电气时代的标志是: A、电磁感应原理的提出
B、内燃机的发明
C、电力的广泛应用
D、汽车和飞机的发明
第三篇:六年级语文第一学期期中质量检测试卷 人教新课标版
人教新课标小学六年级语文第一学期期中质量检测试卷
班级 姓名 分数
一、基础知识积累与运用(51分)
1.看拼音写汉字。(5分)
fěi cuì píng zhàng qí zhì wâi jiâ kāng kǎi()()()()(2.选择题,在括号里填上序号。(6分)
(1)带点字读音全对的一组词语是()
A.综.合(zōng)椽.柱(cuán)大厦.(shà)酿.蜜(niàng)
B.峰峦.(luán)画卷.
(juǎn)乾.
坤(qián)焚.
烧(fãn)
C.诞.生(dàn)谋.生(móu)恩赐.(cì)歼.灭(jiān)D.剥.开(bāo)宝藏.
(cáng)便.
宜(pián)挪.
动(nuó)
(2)字形全对的一组词语是()
A.水平如静 波澜壮阔 峰峦雄伟 红叶似火
B.飘泊他乡 奇峰罗列 云雾迷蒙 盛气凌人
C.千山一碧 万古常青 排山倒海 和蔼可亲 D.兴国安邦 翻天覆地
高歌曼舞
阔别重逢
(3)带点字意思相同的一组词语是()
A.甲.乙丙丁 丢盔弃甲. 甲.骨文 桂林山水甲.天下
B.表白.心愿 白.吃辛苦 白.发苍苍 白.日依山尽
C.拔.地而起 选拔.人才 树干挺拔. 拔.
掉杂草
D.高举.火把 举.
重冠军 举.
目远眺 举.
头望明月
3.按要求组词。(10分)
(1)形近字组词。(4分)瞻()
协()
俏()
绵())檐()胁()悄()锦()
(2)多音字组词。(3分)兴
(3)扩词。(3分)
汇()()()4.把下列词语、警句补充完整。(8分)
别()一格
与有肝胆人共事 壁立千仞,无欲则刚
5.根据词语在句子中的意思写出反义词。(4分)
(1)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。()..(2)同名垂青史的英雄相比,这些人物的灵魂是多么的渺小啊!()..6.选词填空。(4分)珍贵 宝贵
昂贵
名贵
匠心()运
恍然大()情不自()
身临其()()山遍野
脉()()()xīng()劲
xìng()
jìn()jìng()
扁
piān()biǎn()
(1)时间极为(),我们要有效地利用。
(2)这些()的化石对分析恐龙灭绝的原因很有帮助。
(3)老舍先生喜欢养花,其中不乏()的品种。
(4)抗战时期,物价(),老百姓不得不节衣缩食,艰难度日。
7.用关联词语把两句话合为一句话。(6分)
(1)地球美丽壮观,和蔼可亲。地球上可供人类活动的范围很小。
(2)人类随意毁坏自然资源。人类的生存会受到严重威胁。
(3)我们精心保护地球。我们能让地球更好地造福于我们的子孙后代。8.按要求写句子。(8分)
(1)山岭上长满了树木。
扩句:
(2)九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境。
缩句:
(3)没有比今天这样更兴奋、更令人难忘的日子了。
改成反问句:(4)总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”
改成转述:
二、阅读理解(19分)
1.根据课文内容填空。(8分)
(1)桂林的山的特点是,水的特点是。
(2)地球上的自然资源有两类,一类是,如,一类是,如,无论哪一类我们都不能滥用。
(3)只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。因为① ;②。2.读课文片段,回答问题。(4分)
大兴安岭这个“岭”字,跟秦岭的“岭”可大不一样。这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊,在疾驶的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。
上述小节主要介绍了大兴安岭“岭”的特点,请简述:
(1)大兴安岭的“岭”主要的两个特点是什么?(2分)
(2)作者是怎样来写这两大特点的?(2分)
3.阅读短文,回答问题。(7分)
人类的“老师”
科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示,发明了潜水艇。可以说,鱼类是人类的老师。
其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼类一种。
人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了飞机。三十年以后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久,人类才从蜻蜓那里找到了防止这类事故的方法。原来,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键所在。要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力呀!现在,飞机设计师吸取了这一教训,注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行特点,造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。
从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快。而有圆圆大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”,而“流线体”放在水中受到的阻力是最小的。后来,工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。
一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大公堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种“薄壳结构”。
此外,人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车,模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克…… 自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!
(1)简要写出第4、第5 自然段的意思。(4分)
第4自然段: 第5自然段:(2)简要回答:本文题目“老师”两字上为什么加引号?(3分)
三、习作(30分)
以“20年后的„„”为题,写一篇想象作文。要求:1.先根据所写的内容把题目补充完整。
2.想象丰富,语句通顺,叙述有一定的条理。不少于400字。
第四篇:2017-2018九年级历史第一学期期中考试卷
西洞中学2017—2018学第一学期期中试卷
九年级历史上册(北师大版)
一、单项选择题(本大题20小题,每小题1分,计20分)
1.被恩格斯评价为“是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”他的代表作品是()A.《神曲》
B.《罗密欧与朱丽叶》
C.《哈姆雷特》
D.《俄底浦斯王》 2.马克思称它为“推动了18世纪欧洲革命”的“第一个人权宣言”。“它”是指()A、文艺复兴宗教改革
B、文艺复兴新航路开辟 C、文艺复兴英国资产阶级革命
D、启蒙运动新航路开辟
13、英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同作用是()A、最终建立了资产阶级共和国 B、推翻了封建专制制度 C、打败了外国的武装干涉
D、促进了资本主义的发展
14、法国在1789年发生了一场大革命,这场革命被认为是一场真正的政治大革命,其主要原因是()
A.《独立宣言》 B.《共产党宣言》
C.《人权宣言》
D.《权利法案》
3.1600年,英国人建立了什么机构,开始了以私营公司的名义对印度的殖民侵略活动?()A.东印度公司
B.西印度公司
C.西门子公司
D.微软公司 4.由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛冠名为“解放者杯”,这是为了纪念()A.伊达尔哥 B.玻利瓦尔
C.圣马丁
D.佩德罗 5.马克思主义诞生的标志是:()
A.“宪章运动”开始 B.《共产党宣言》的发表C.巴黎公社成立
D.中国共产党建立 6.欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动是()
A.法国资产阶级革命
B.英国宪章运动
C.法国巴黎公社起义
D.俄国十月革命
7.林肯就任美国总统后,再次重申了美国《反联邦脱离法》的精神。这表明南北战争中,北方政府的首要任务是()
A.实现国家独立B.维护国家统一C.消除种族歧视
D.发展资本主义 8.巴黎公社是代表哪个阶级利益的政权()
A.工人阶级
B.农民阶级
C.地主阶级
D.资产阶级
9.“劳动者要获得法律上的自由,必然要付出巨额的代价,当他们刚刚跳出牢笼,面临的将是无形的枷锁。”下列事件符合这一评价的是()
A.美国南北战争
B.俄国1861年改革
C.日本明治维新
D.俄国十月革命 10.下列措施中,不属于明治维新时期实行的是()A.农奴可以用赎买的方式获得一块份地 B.向西方学习,鼓励发展近代工业
C.改变原有的封建土地制度,允许土地私有和买卖 D.提倡“文明开化”,实行强制性义务教育
11.下列人物中被誉为“航空飞行器的先驱”的是()
A.富兰克林
B.莱特兄弟
C.瓦特
D.富尔顿
12、有人说,14——16世纪的西欧是“人”和“世界”被发现的时代,这两个发现指的是()
A.处死国王路易十六
B.宣扬君权神授C.彻底摧毁法国封建制度D.传播了民主、自由思想 15.与“17世纪80年代”“社会上层政变”“不流血”等关键信息相吻合的历史事件是()
A.英国“光荣革命”
B.美国独立战争C.日本明治维新
D.俄国农奴制改革 16.美利坚和众国诞生的标志是()
A.第二届大陆会议的召开
B.《独立宣言》的发表 C.1783年英国承认美国独立
D.1787年宪法的制定 17.《神曲》所表达的思想是()
A.忍耐服从
B.人文主义
C.三权分立学说
D.相对论
18.哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机被誉为“一脚踏出的灵感”。这项发明()
A.直接提高了织布的效率
B.标志着工业革命的开始 C.将人类带入“蒸汽时代”
D.为交通运输带来极大的便利 19.近代史上英国对印度进行大肆掠夺和野蛮扩张的代表人物是()
A.戈登
B.克莱武
C.章西女王
D.玻璃瓦尔
20.拉丁美洲名称的由来是由于这片陆地大部分国家采用拉丁语系,你知道这与哪两个国家在这里的殖民扩张有直接的关系吗()
①英国②法国③西班牙④葡萄牙 A.①②B.③④C.①③ D.②④
二、改错题(每题2分,共8分。)
21、莎士比亚是意大利最著名的画家,他的代表作有《最后的晚餐》。错误:___________________ 改正:___________________
22、用实践证明地圆学说正确性的是新航路开辟时期的伟大航海家哥伦布。错误:___________________ 改正:___________________
23、林肯领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的先河。错误:___________________ 改正:___________________
24、人类历史上建立无产阶级政权的第一次伟大尝试是英国宪章运动。错误:___________________ 改正:___________________
三、材料分析题(共27分)25.阅读下列材料:(共11分)
材料一: 第一次工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了重大贡献。材料二: ……在电力的运用上,电报、电话、电灯、电梯、电影放映机等新兴电器相继问世,电报电话公司.电影公司等企业纷纷建立。请回答:
(1)依据材料一,结合所学知识,指出第一次工业革命的核心标志是什么?(1分)是谁的成果?(1分)第一次工业革命首先发生在哪个行业?(1分)第一次工业革命在交通运输领域的重大发明有哪些?(至少举出两个)(2分)
(2)材料二中的电灯是谁发明的?(1分)第二次工业革命在交通运输领域的重大发明有哪些?(至少举出两个)(2分)
(3)两次工业革命都出现了新能源,促使资本主义世界生产力的迅速发展,把人类带入了两个新时代。两次工业革命把人类分别带进了哪两个新时代?(2分)
(4)学习了两次工业革命的历史以后,你有何感想?(请写一句话说明)(1分)
26.阅读材料,回答问题(9分)材料一 :……很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
材料二: ……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权…… ——以上两则材料均摘自杰里•齐格勒(新全球史)(第三版)下
请回答:
(1)材料一中“这种制度”指的是什么?(1分)材料一中“社会改革”指的是俄国历史上的什么事件?(1分)
(2)材料二中“变革”指的是什么历史事件?(1分)为了实现材料二中的“首要目标”,日本政府采取了什么措施?
(1分)
(3)材料二的“变革”中日本政府采取的什么措施为日本以后的创新与培养人才奠定了基础?(1分)
(4)综合以上材料及所学知识,分析这两次改革给这两个国家的历史发展都产生了怎样的积极作用?(2分)
(5)俄国、日本的两次改革给我国的社会主义现代化建设带来了哪些启示?(2分)
27.阅读以下材料回答问题:(8分)
材料一:16—18世纪,新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜,掀起了反对封建专制争取民族
独立的斗争,……先后建立起资产阶级的政治统治。资本主义开始由对人性的、对世俗生活的向往、对财
富的贪婪和对海外的扩张,逐渐凝聚成一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度。————摘自北师大版《历史》教材 材料二:“14日,星期二,无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述。但是,路易十六认为无事的这一天,却成为一个改写法国历史的最重要的日子。这天,手持武器的巴黎市民攻占了巴士底狱,这是推翻专制统治最具象征意味的形式。由此开始,一场对法国乃至世界产生重大影响的革命发生了。请回答:
(1)材料一中的“对人性的、对世俗生活的向往”和“对财富的贪婪和对海外的扩张”分别指的是哪两大事件?(2分)
(2)17世纪英国通过资产阶级革命推翻了复辟的斯图亚特王朝,最终确立了什么政治制度?(2分)18世纪的美洲哪个国家推翻英国的殖民统治建立起资产阶级的政治统治?(1分)
(3)材料二所述,“一场对法国乃至世界产生重大影响的革命”即法国大革命,爆发的标志是什么?(2分)
(4)以上材料说明这一时期人类历史开始步入什么时代?(1分)
第五篇:2017-2018学第一学期九年级历史期中测试卷
_____ _:题号位座 答 ___________要____:名姓不 _______内___:级班 线 _______订__________装校:学2017~2018学
12.工业革命中交通运输领域的突破首先是在
A.美国
B.德国
C.法国
D.英国
13.中国铁道博物馆收藏着一台中国现存最古老的机车──“0”号机车。该机车1882年从英国购进,运用于唐胥铁路。对这段材料认识不正确的是
A.洋务运动受到英国近代化进程的影响 B.“0”号机车可能以内燃机作为动力
C.“0”号机车是中国近代交通发展的见证 D.从社会发展角度看,这是近代中国的进步
14.英国是老牌的殖民国家之一,曾在世界各大洲建立了殖民地,号称“日不落帝国”。英国成为世
界上最强大的殖民国家是在
A.17世纪中期
B.18世纪初
C.18世纪后半期
D.19世纪末期
15.有一段史料记载:“从1816年以后十年间,他率领起义军英勇作战,由北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地。”这里的“他”是指
A.华盛顿
B.玻利瓦尔
C.圣马丁
D.史蒂芬孙
16.1836~1848年间,英国工人掀起了一场规模宏大.持续时间长的运动。这次运动的斗争目标是
A.反对殖民压迫
B.改善劳动和生活条件 C.要求取得普选权
D.建立自己的政权 17.之所以说南北战争是美国历史上的
三、材料解析题(本大题2小题。每小题10分,共20分)25.阅读下列材料:
材料一:如图
材料二:他(伏尔泰)‚把教皇比作‘两只脚的禽兽’,把教士比作‘文明恶棍’,还说天主教就是
‘一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人的罗网’。‛
──摘引自《世界历史》九年级上册
材料三:路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:‚原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!‛
请回答:
法国社会等级制度
(1)根据材料一中反映的内容,请你描绘出18世纪法国社会等级状况?(4分)
(2)材料二反映出伏尔泰的思想立场是什么?(2分)
(3)结合以上材料和所学知识,说说为什么路易十六会发出这样的感叹?(4分)
26.阅读下列材料:
材料一:明治政府兴建工厂,修筑铁路,举办邮政、电讯事
业,扶植、保护私人企业的发展。为‚求知识于世
界‛,日本还请来大批欧美专家和技师。
材料二:(明治政府)规定了统一的学制;仿照欧美,设立了
新式学校,普及初等教育。政府提倡学习欧美的资
本主义文明,盖洋楼,吃洋餐,穿西服,改变传统的日本发型。材料三:如图
──以上材料均摘引自《世界历史》九年级上册 请回答:
(1)以上材料一和材料二是关于明治维新内容的介绍。请你用自己的语言,归纳概括出材料主要内 容。(6分)
(2)以上三则材料中,哪些内容充分体现了当时世界科技发展的领先成就?(2分)
(3)通过以上材料,你认为明治维新这段历史给我们的启示应当是什么?(2分)
四、问答题(本大题2小题。其中
(1)你能介绍一些有关这首歌曲诞生的背景知识吗?(答案要求包括它创作的历史背景、词曲作者)(4分)
(2)你能否解释一下,歌词中“奴隶”是指哪个阶级?歌词中的“旧世界”代表的是什么制度?(4分)
(3)联系历史与现实,请告诉我们,你是如何理解“要为真理而斗争!”这句歌词的?(2分)
28.战争的发生,总是因为经济、政治、军事、民族等各种矛盾的激化而引发的。一位美国历史学家
在谈到一战前的欧洲形势时就说过:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。” 请回答:
(1)根据一战前的欧洲形势,请你说说,欧洲是怎样逐步变成一只“火药桶”的?(8分)
(2)最后引爆“火药桶”的“火星”是什么?(2分)
(3)一战对欧洲的政治格局产生了哪些深远影响?(2分)
五、活动与探究(本大题1小题,共10分)
29.在主题为“世界联成一体”的历史活动课上,一个小组的同学向其它同学展示了四幅选自历史教
科书上的图片,他们提出挑战,请其他组同学派出一个代表,上台回答他们的问题。如果你也是其中一员,你能顺利完成这场挑战吗?
图1 哥伦布
图2 克伦威尔
图3 瓦特
图4 林肯
(1)首先,他们要求同学写出以上四幅图片内容反映的重大历史事件名称?(4分)
图1:__________________________________________________________________________ 图2:__________________________________________________________________________ 图3:__________________________________________________________________________ 图4:__________________________________________________________________________(2)接着,他们要求上台的代表任选一幅图,然后说出图中人物在历史上所起的作用。你会选哪一
幅呢?(2分)(请注明你选择的人物,再作答)
(3)最后,他们请每个组的代表说出这些图片反映的历史事件之间的联系。请你也按以下提示,选
出其中一组进行简要说明。(提示:图1与图2;图2与图3;图3与图4)(4分)
装订线内不要答题