专题：九年级上册语文第十课
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九年级上册历史第一课---第十课一句话
世界古代史
1．人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
2．大河流域——人类文明的摇篮。
（1）北非的尼罗河流域——古埃及金字塔
（2）西亚的两河流域——古巴比伦《 -
三年级语文上册第十课风筝
10、风筝 第一课时 学习目标： 1、会认5个生字，会写12个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。练习查阅课外资料，初步培养搜集整理信息的能力。 教学重、难点：正确、流利、有
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教版语文九年级上册第十课《孤独之旅》(第一课时)
浙江省农村中小学现代远程教育工程多媒体教案 孤独之旅 初中语文（人教版）九年级上册 教学设想 《孤独之旅》篇幅比较长，用一节课的时间探究，需要寻找一条清晰的思路，细细研读中发
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九年级上册语文
九年级上册语文《第一单元》知识点整理 人教版 【第1课 沁园春雪】 一、字音、字形辨析。 1，生词识记 莽莽（mǎng) 滔滔（tāo) 妖娆（ráo) 稍逊（xùn) 风骚（sāo) 多娇（ji
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六年级语文上册第十课教案（精选5篇）
课题：《语文》（人教版） 六 年级上册 10* 别饿坏了那匹马 设计者：普兰店市实验小学 王君 一、教材分析 本课教材是一篇略读课文，主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时，摆书摊
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五年级语文上册第十课：改写《松鼠》
五年级语文上册第十：改写《松鼠》 很多人看到过小松鼠，都说小松鼠很灵巧。的确小松鼠的体型很小，一般就有300--800克左右，体长约二十厘米。松鼠是典型的树栖动物，眼大而明亮，耳朵
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九年级第十课信息技术教案
第10课 顺序结构 一、教学目标 [知识与技能] （1）初步掌握程序的顺序结构，了解程序设计的基本思想和方法。 （2）初步学会把实际问题设计转换为程序，并把程序应用于解决实际问题。 （3）
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四年级上册第十课
第十课我们将震撼你 一、教学内容 1、学唱《我们将震撼你》 2、欣赏2012年伦敦奥运会开幕式视频 二、教学目标 1、了解《我们将震撼你》的创作背景及其影响，欣赏并学唱，能用固
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九年级语文上册第一课
九年级语文上册第一课《沁园春 雪》导学提纲 撰稿人：苏惠英 定稿人：赵俊平审核人：颜海东 学习目标：1、写景、议论、抒情的表达方式2、背诵课文、默写课文能力目标：理解背景、把握
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九年级上册语文教学计划[最终定稿]
一、基本情况：我在本期主要担任2011级2班的语文教学工作，本班共有学生54人，其中男生24人，女生30人。从八年级期末检测成绩来看，学生的成绩也很不理想。本班大部分学生，尤其是男生
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九年级上册语文教学计划[大全]
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，又迎来了一个全新的起点，现在就让我们好好地规划一下吧。以期更好地开展接下来的教学工作，下面是小编整理的九年级上册语文
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九年级上册语文教学计划
九年级上册语文教学计划
八峰民族学校：向荣
初中语文九年级上册教材，体现了以人为本的教育观念，充分显示了语文工具性的特性，是一种文化的载体。为了完成好这学期的教学任务，全面 -
九年级语文上册教学计划
09——10学年九年级语文上册教学计划
林青明2009/9/8
一、教材分析
本册教材注重 “加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文 -
九年级语文上册教案
1、沁园春 雪 知识目标：1、写景、议论、抒情的表达方式2、背诵课文、默写课文 能力目标：理解背景、把握大意 教育目标：热爱祖国大好河山，树立伟大抱负和坚定信念 重点、难点：理解
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九年级语文上册试卷
九年级语文月考试题X学年度第一学期月考语 文 试 题注意事项：1.考试时间150分钟，全卷总分120分，其中卷面与书写共4分。 2.答题前请将密封线内的项目填写清楚。 3.用黑、蓝水性
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九年级上册语文期末试卷
九年级上册语文期末试卷 一.语言积累及运用（共21分） ⒈请用楷书写一句你一直都奉为座右铭，用来激励自己进步的人生格言。要求书写规范、端正、整洁，不少于8个字。（2分） 2下列.加点
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九年级语文上册总结
2012——2013学年度九年级语文上册 教学工作总结 ——九年级（2）班 时光匆匆，转眼间，一个学期的时光转眼即逝，教育教学平台是一方沃土，我在播撒希望与辛勤耕耘中进取着，收获着。现就
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九年级上册语文教学计划
九年级上册语文教学计划
沈萍贵
一、指导思想：
以党的教育方针为指针，坚持以人为本，尊重学生的个性发展特点，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，培养学生社会主义的思想品质，努
