专题：减少错别字建议书
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如何减少小学生错别字
如何减少小学生错别字 错别字是小学生语文作业中出现频率较多的错误现象。汉字中的同音字、形近字往往成为错题中的“座上客”。尽管老师在教生字时，反复强调这个字该注意什
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浅谈如何减少学生的错别字
浅谈如何减少学生的错别字 顾晓君 【摘要】学生错别字成固繁多，令老师头疼，学生困惑；教学中教师要明确错别字的成因，有针 对性地采用行之有效的方法措施，开展丰富有趣的教学活
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如何减少孩子的错别字？
如何减少孩子的错别字 问题呈现： 孩子进入中年级后，错别字特别多，该怎么办？ 问题回复： 孩子容易写错别字，原因有这么几个：一、与孩子的知觉水平有关。他们在识记汉字时只是记住汉字
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街头错别字建议书
关于街头错别字的调查报告调查时间：2011年11月12日调查地点：阎良胜利路、新世纪调查目的：发现、分析、纠正错别字，并向有关部门写建议书调查人员：石雯萍 行走在街头上，发现街头路
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减少白色污染建议书
减少白色污染建议书1 xxx：一、问题的提出、随着我国科技和生活水平不断提高，生活中出现量一次性物品。如：一次性牙刷，木筷子和一次性注射器等等……这些物品虽然给我们带来了方
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怎样减少学生的错别字
《如何减少小学生的错别字》研究计划 江源学校 张秀敏 一、课题名称：如何减少小学生的错别字 二、课题的提出： 识字写字能力是一个人语文素质的基础；识字写字教学是小学语文教
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关于改正错别字的建议书
关于改正错别字的建议书 尊敬的市长先生： 您好！我是大溪镇中心小学的五（2）班同学吴琰励。这学期我们班开展了遨游汉字王国实地实践了“发现错别字”的探讨行动。 但我们在大街
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减少污染保护环境建议书
减少污染保护环境建议书1 同学们：你们都知道，我们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所使用的资源也逐年减少了，希望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境，人人有责。我给大家举
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减少白色污染的建议书
减少白色污染的建议书1 亲爱的各位朋友们：什么是“白色污染”?“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环
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减少白色污染的建议书
减少白色污染的建议书 减少白色污染的建议书1 亲爱的人类朋友们：我们的自我保护意识向来不是很强，白色污染处处可见：在街上，天上不时飘来一个塑料袋;在电线上，有时会看到一个破塑
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保护环境减少污染建议书
保护环境减少污染建议书1 尊敬的环保局局长： 您好!我是一名普通的小学生。今天我想跟您探讨一下回收废旧电池的问题。电池，是我们生活中不可缺少的物品，它带给我们很多
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减少白色垃圾建议书
尊敬的广大市民： 地球是我们赖以生存的家园，为我们提供了如此美丽的环境。但是，随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，我们这个家园正在被垃
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减少汽车尾气污染建议书
减少汽车尾气污染建议书 减少汽车尾气污染建议书1 广大开车族们：大家好!在我的观察下，我发现汤口这一带的环境越来越糟糕。这是为什么呢?经过仔细的思考，我不得不把矛头指向汽
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《减少小学生错别字策略研究》课题实施方案
《减少小学生错别字策略研究》课题实施方案 一、课题研究的背景 1、从身边的事实看写字教学现状 (1)一些学生的作业摘录： a我家周围有很多人养狗，没有一点公德，今天早晨我刚从
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减少小学生错别字策略的研究课题研究方案
《减少小学生错别字策略的研究》课题研究方案
丰利镇丰西小学邵张裕
一、课题研究的背景
1、从身边的事实看写字教学现状
(1)我班学生的作业摘录：
a 我家周围有很多人养狗，没 -
低年级语文减少错别字的教学策略研究
《低年级语文减少错别字的教学策略研究》
南玉子中心小学邓彬惠
一、课题的提出
语文课程标准简化了识字教学的要求，对于低年级提倡“多认少写”策略，目的在于提高识字效率，使 -
关于如何减少小学生错别字现象的课题研究
关于如何减少小学生错别字现象的课题研究 2012-11-16作者：冯香云 所属课程： “国培计划（2012）”-小学语文河南省001班 关于如何减少小学生错别字现象的课题研究 一、课题研究的
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减少白色垃圾的建议书
减少白色垃圾的建议书 减少白色垃圾的建议书1 永恒的月亮，在黑暗的大地上闪耀着。月光颚动着，舞蹈着。不久，太阳出来了，红红的脸，似乎还没适应。但，田野那无限风光又苏醒了。清晨，
