专题:九上第一单元教学设计

  • 九上第一单元教师

    时间:2019-05-13 12:26:54 作者:会员上传

    1 沁园春雪 毛泽东(教师专用) 一、1936年2月,抗日战争爆发前,在陕北的清涧县,毛泽东同志登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,观赏风光。面对苍茫大地,胸中豪情激荡,过后写下了这

  • 九语上第一单元教案doc

    时间:2019-05-12 20:09:59 作者:会员上传

    2雨说 [教学目标] 1.激发学生阅读诗歌的兴趣,启发学生感受现代诗歌的节奏美、意境美、人情美。 2.初步培养学生解读意象和品味意境的能力。 [教学重点] 1.用喜悦、欢快的语调朗

  • 九上第一单元学案(5篇)

    时间:2019-05-13 12:26:54 作者:会员上传

    九年级上册第一单元学案 1 沁园春 雪 毛泽东 一、主题揭示:作者通过对北方雪景的描绘,迸发出对祖国壮丽河山的热爱之情,以及当今英雄空前的伟大抱负和无比坚定的信念。 二、

  • 九上第六单元

    时间:2019-05-12 01:46:20 作者:会员上传

    九年级上册第六单元教学研修
    曹王教委李强高玉连
    一、教材分析
    第六单元以古代杰出人物为专题(史传文学)
    (一)达成目标
    1、知识与能力:积累文言词语,培养文言语感
    2、过程与方法:

  • 九上第一单元测试

    时间:2019-05-14 15:48:58 作者:会员上传

    姓名 考号 班级 九年级上册第一单元测试题 分值:100分 时间:40分钟 命题人:林磊 一、选择题(共90分) 1、下面对于“词”的说法不正确的一项是( )(5分) A、词是一种诗的别体,是唐代兴起

  • 新版人教版语文九上第一单元教案

    时间:2019-05-12 18:14:06 作者:会员上传

    《沁园春 雪》教学设计 教学目标: 1.知识目标:读懂诗歌内容,欣赏词大气镑礴,旷达豪迈的意境,感受诗人胸襟气度,理解关键词语 2.能力目标:引导学生培养学生阅读鉴赏诗歌的能力,发展学

  • 人教版九上第一单元作文辅导作文

    时间:2019-05-13 04:55:17 作者:会员上传

    人教版九上第一单元作文辅导作文 走过雨季,聆听雨说:人教版九上第一单元作文辅导 [文题导示] “好雨知时节,当春乃发生”,在杜甫笔下,雨是如此的善解人意;“清明时节雨纷纷,路上

  • 九上第八课教学设计

    时间:2019-05-12 18:22:41 作者:会员上传

    九年级上第8课《古代科技与思想文化(一)》教案 学校:双堠中学主备人:张安宝 修订人:赵文栋 审核人:赵文栋 设计思路 本课主要讲述的是古代人类文明的重大成就。这一节课以世界古代

  • 三年级上第一单元Btalk教学设计

    时间:2019-05-12 23:40:55 作者:会员上传

    三年级英语上册Unit 1 Hello! 临城县第二小学 宋丽伟 B Let’s talk Let’s play 一、教材分析: Let’s talk部分通过Mike和John第一次见面的情景对话,让学生学习如何用What’

  • 五年级语文上第一单元 教学设计

    时间:2019-05-13 01:57:09 作者:会员上传

    第一单元教学计划 单元主题:我爱阅读 教材简析: 本组教材以“我爱阅读”为专题进行编排,安排了二篇精读课文,二篇略读课文。《窃读记》生动、细致地刻划了窃读的心理和乐趣,表达

  • 九上第六单元测试题

    时间:2019-05-15 09:17:53 作者:会员上传

    山东师大二附中九年级 语文 学案学生姓名: 编制:初三备课组 审定:备课组长 九年级语文(上)第六单元检测题(满分100分) 一、积累与运用 (38分) 1.用原文句子填空或根据要求填空。(每空1分

  • 九上第三单元教案

    时间:2019-05-15 06:39:27 作者:会员上传

    9 故乡 鲁迅 一、教学目标: 1、知识与能力: ⑴理解肖像描写刻画人物的手法 ⑵了解对比手法 ⑶体会通过人物描写表现中心 2、情感与价值: 培养学生热爱自己的家乡,建设自己的家

  • 九上第6单元教案

    时间:2019-05-15 06:39:36 作者:会员上传

    绿 教学目标 1、作者对美好境界的热情赞美和执着追求的思想感情。2、学习“移步换景”的写景方法。 3、如何抓住文章的“文眼”来组织材料。 4、散文的景和情:情是景的灵魂,景

  • 七上第一单元1课《散步》 教学设计

    时间:2019-05-14 06:57:26 作者:会员上传

    七上第一单元第一课《散步》(教学设计第1课时) 【课标分析】 1.能利用工具书识字词;规范书写。 2.能熟练使用朗读、默读、略读、浏览等阅读方法。 3.培养学生达成阅读理解的五个层

  • 五上第一单元教学反思

    时间:2019-05-15 06:34:18 作者:会员上传

    第一单元教学反思 李静 《窃读记》教学反思: 在教学时一方面重视朗读,尽可能地引导学生绘声绘色地朗读。读书是享受,这在文中成了妙趣横生的享受。在动作神态与语言的生动描写

  • 九上第五单元单元主题写作

    时间:2019-05-13 05:31:11 作者:会员上传

    九上第五单元单元主题写作 【单元主题】 这个单元写作是以“金钱”为主题。《金钱,共同面对的话题》是人民教育出版社九年级语文第五单元的综合活动课,设计了四项活动:1.钱的

  • 【教学设计】PEP六上第一单元第三课时

    时间:2019-05-12 17:40:38 作者:会员上传

    《Unit1 Period3 Follow Robin get to the restaurant!》 教学目标: 1.语用任务目标: 学生能通过综合运用本单元核心语言,在Robin帮助孩子们找到意大利餐厅的语境中学会描述路

  • 七上第1单元教学设计

    时间:2019-05-15 03:03:55 作者:会员上传

    第一单元教学设计 教材分析 日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息,四时景物美不胜收。 本单元以“四时之景”为主题,四篇课文都用优美的语言,描绘了多姿多彩的四季