专题：计算机基础第七次作业
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计算机基础作业
《计算机基础（提高班）》作业
（2013-2014-1学期）
1、使用Word制作一份个人简历，具体要求如下：
（1）制作内容包括简历封面、简历正文和求职信（篇幅各1页），纸张大小为A4，以自己的“学号+姓名 -
2013电子政务第七次作业
第七次作业 [论述题] 1 信息技术的特点和作用。 1、答：信息技术的特点和作用：首先，信息技术渗透力极强，几乎无所不在，凡是有信息和信息处理之处，信息技术就能找到用武之地。目前，
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第七次作业要求
1. 调查研究新建一个ppt ,制做一个综合实践调查研究， 从以下三个 方面 来做：（参考第 七课 资料中的 报告）
一、 调查前的准备（确定主题，制定方案，设计问卷）
二、 数据收集与处理（处理 -
计算机应用基础作业一
2012下半年计算机应用基础作业一
一、单选题（共30题，每题1分，共计30分）
1、第一台电子数字计算机的诞生时间距今已有__B____。
A：50多年B：60多年C：70多年D：80多年
2、既可以接收、处 -
计算机应用基础作业一范文
计算机应用基础作业一1． 第一台电子计算机是1946年在美国研制的，该机的英文缩写名是（）。
A、ENIACB、EDVACC、EDSACD、MARK-II2．大规模和超大规模集成电路芯片组成的微型计算机属 -
《大学计算机基础》第1章作业
一、 单选题 （每小题5分，共340分，得分 330 分） 1、在计算机中，常用的数制是_________。 A、十六进制 B、二进制 C、八进制 D、十进制 你的回答： B (√) 参考答案：B 2、在微型计算
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专科计算机应用基础作业一
2012下半年计算机应用基础作业一
一、单选题（共30题，每题1分，共计30分）
1、第一台电子数字计算机的诞生时间距今已有__B____。
A：50多年B：60多年C：70多年D：80多年
2、既可以接收、处 -
计算机应用基础(统考)作业3
计算机应用基础（统考）作业3 单项选择题第1题下列不属于计算机安全的技术是。 A、入侵检测技术 B、防火墙技术 C、认证技术 D、数据真实性技术答案：D 第2题下面是某单位
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2014年秋《计算机基础》作业答案
1．第1题 “同一台计算机，只要安装不同的软件或连接到不同的设备上，就可以完成不同的任务”，是指计算机具有____。 A.高速运算的能力 B.极强的通用性 C.逻辑判断能力 D.很强的记
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计算机应用基础(二)作业5（最终定稿）
题目1 发送电子邮件时，以下描述正确的是_________。 a. 比较大的邮件不能发送b. 邮件一次只能发送给一个人 c. 可以通过数字验证来保障电子邮件的安全d. 发送后的电子邮件在
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计算机文化基础第5次作业[范文模版]
计算机文化基础第5次作业(计完成题目数)
一、主观题(共3道小题)
（主观题请按照题目，离线完成，完成后纸质上交学习中心，记录成绩。在线只需提交客观题答案。)
1.计算机的发展经历 -
东北师范大学离线作业《计算机应用基础》
2014年春季 期末作业考核 《计算机应用基础》 一、计算题（每题10分，共20分） 1．一个文件大小为10G，这个文件为多少MB、KB、B？ 答：10GB=10240NB=10485760MB=10737418240B 。 2．将十进
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2018年华师《计算机基础》100分作业
1．第1题 以下不属于电子数字计算机特点的是____。A.运算快速 B.计算精度高 C.形状粗笨 D.通用性强 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 2．第2题 字符A对应的ASCII码值是___
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专科计算机应用基础作业一
2012下半年计算机应用基础作业一
一、单选题（共30题，每题1分，共计30分）
1、第一台电子数字计算机的诞生时间距今已有__B____。
A：50多年B：60多年C：70多年D：80多年
2、既可以接收、处 -
计算机文化基础 第三次在线作业
第三次在线作业 单选题 (共40道题) 展开 收起 1.（2.5分） Internet实现了分布在世界各地的各类网络的互联，其最基础和核心的协议是（）。 A、HTTP B、FTP C、HTML D、TCP/IP
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《计算机基础(2008版)》第5次作业
您本学期选择了“计算机基础（2008版）” 说明：本次作业的知识点为：5，总分为44分，您的得分为44分 A型题： 请从备选答案中选取一个最佳答案 1. 在PowerPoint中，不能完成对单个幻灯片进
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2015秋《计算机应用基础》第二次作业
一、单项选择题。本大题共50个小题，每小题 2.0 分，共100.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 电子工作表中每个单元格的默认格式为________。 A. 数字 B
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大学计算机基础作业与实验报告
大学计算机基础》 《大学计算机基础》第一次实验报告
对象： 对象：学习《大学计算机基础》I-II 课程的所有本科学生 目的： 目的：检验大家对 Windows XP 基本知识的掌握情况 填写
