专题：教师教学执行力详
-
教师教学执行力学习心得体会
教师教学执行力学习心得体会 丰收镇中心校付廷坤 前几天，学校安排了我校全体教师观看大安进修网的视频培训。今天听了程红兵老师的讲解，我学到了很多知识。知道了教学的一切都
-
从教师教学执行力谈起
从教师教学执行力谈起 这段时间的学习确实带给了我一顿丰富的精神大餐，精彩无限，跌宕起伏，带给我很多的启示。 在讲座中有轻松，有幽默，有沉重的思考。比如怎样上好课，怎样当好老师
-
教师执行力征文
提高课堂执行力，促进教师专业发展 教师的课堂执行力是指教师按课程的计划执行并完成教学任务的能力。要提高教师课堂的执行力，就是要求教师通过遵循一定的教育规律，以自己课堂
-
教师执行力心得体会
如何提高工作中的执行力所谓执行力包含完成任务的意愿，完成任务的能力，完成任务的程度。就个人而言，执行力就是把想做的事，要做的事做成功的能力。执行力的强弱有两个因素决定：一
-
提高教师执行力
优化教育教学质量 转变教育教学观点----参加提升教师课程执行力培训会有感
隆济小学：何祖华
2014年7月5-12日，在教委领导的悉心组织下，我有幸参加了“提升教师课程执行力”培训 -
教学详案
《丑小鸭》教学详案 教学目标 1.理解“欺负、讥笑、羡慕”等词语含义。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会丑小鸭在逆境中与命运抗争的顽强精神。 3.懂得善待他人，互相尊
-
教学设计(详案,教师自用)（最终版）
思想政治《经济生活》第八课第一框教学设计 设计者：四川省天全中学陈尉 第八课第一框《国家财政》教学设计 四川省雅安市天全中学 陈尉 一、教学背景分析： 本框地位：本框是高中
-
提高教师执行力（5篇材料）
----参加提升青年教师课程执行力暨课题研究与论文撰写职教师资教育教学能力培训会有感 优化教育教学质量 发展人文兼顾技能 2013年10月25-27日，在我校领导的悉心组织下，我有幸
-
关注教师课程执行力
关注教师课程执行力， 提升行政课程领导力 一、聚焦课堂教学，提升课程指挥力 学校中心工作是教学，教学的中心环节在课堂，课堂是推进课程改革、提高教育质量的枢纽。应关注课堂教
-
浅谈如何提高教师课程执行力
浅谈如何提高教师课程执行力 从新课改的几年来看，教师们经过学习、培训等活动，教师们的教育理念、教学行为都在不断的在被改变着。但是，在日常课堂教学中，我们不难发现，由于理解
-
教师执行力心得体会（推荐阅读）
教师执行力心得体会 篇一： 上周六学校安排了的培训，听了教授的讲解，我学到了很多知识。懂得了无论做什么事情都应该百分百负责，我也希望将我学到的知识用到我的工作中，不断提高自
-
教学设计详案
小学语文四年级下册 《丝绸之路》教学设计第二课时 教学目标： 1、读懂课文内容，了解丝绸之路的来历以及开辟的意义。 2、通过品读重点句段，体会张骞开辟丝绸之路的艰辛，感受他
-
轻轻地教学详案
12.轻轻地 一、复习词语 整体把握 1、上节课我们初读了课文《轻轻地》，今天我们继续学习，请大家齐读课题《12.轻轻地》。 2、老师知道大家认识了不少词语朋友，请同学们看着大屏
-
从现在开始教学设计详
21 从现在开始
教学目标
1．认识9个生字。会写10个字。
2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中蕴含的情趣和道理。
3．懂得要尊重别人的生活习惯，要尊重别人。
教学过程：
一、 -
等高线教学详案
等高线地形图的绘制
教学步骤：
一、 引导激趣（出示木兰山平面图）
１、看图设疑：平面图能体现地形的高低起伏吗？
２、揭题：这节课我们来学习如何绘制体现地形起伏的地图——等高线地形 -
《荷花_》教学设计__详
《荷花》第二课时 教学过程： 一、复习旧知，导入新知。 1．上节课，我们理清了文章写作顺序：闻荷香观荷花想荷花（板）引：作者被清香吸引他迫不及待往荷花池边跑去，作者看到的荷花是什么
-
天地人教学详案
《天地人》教学详案潘玮霞一、教材简析：本课是识字单元的开篇，以傅抱石的国画《一望大江开》为背景，展现了6个汉字，引导学生认识世界，了解世界。第一组3个字，向我们呈现了画面中三
-
称赞 教学设计(详)
《称赞》教学设计 【学习目标】 1、认识10个生字，会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会相互称赞带来的快乐。3、学着发现别人身上的优点。【教学重点】 认识生
