专题：教师空间智慧教育
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刍议教师教育智慧
刍议教师教育智慧
慈溪市锦纶中学王晓峰
利用暑假空余时间，我认真阅读了欧阳明老师所著的《教师教育智慧的修炼》一书，切身体会到教师修炼教育智慧的重要性、必要性、迫切性和 -
智慧教师教育教学成果
结合课程教学探索提高学生科学素养的方法 内容提要: 高中学生对科技方面的学习，是经后步入高等教育学习，步入社会生产实际的入门，是将理论应用到实践的初步尝试，是科学技术研究
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教师教育的智慧读书笔记
读书笔记
一、关于作者、内容概要：作者是一位有着26年教学经验的杨梅老师，本书是作者对26年教学经验的回顾、整理、充实、完善以及感悟，她是一位教育工作者，心系教育的进步与发 -
智慧教育
智慧教育 我国教育信息化正由初步应用融合阶段向着全面融合创新阶段过渡，无论从国家地区的宏观层面、学校组织中观层面，还是学习者个体层面来看，教育信息化都是一个平衡多方关
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分享教育智慧
选择与坚持 ——在清华大学2015年第一次研究生毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话 华大学校长 陈吉宁 亲爱的同学们 今天，共有1318名同学获得博士、硕士学位。首先，我代表学校，向
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教育智慧
用你的智慧开启家庭教育之门
昨晚儿子写完日记，我一看，就一句话：“我今天很高兴，因为读《三字经》的时候我被选上了，所以我很开心。”我说：“太短了，老师可能要让你重新写。”他说： -
教育智慧
教育智慧：一位美国妈妈给儿子使用手机的家规亲爱的儿子格雷戈里：
节日快乐!相信你现在肯定会为拥有一部自己的Iphone手机而倍感兴奋。你现在已经是一个13岁的男孩了，而且是一个 -
读教育名著、做智慧教师
读教育名著、做智慧教师 ———— 读《陶行知教育著作》有感 店埠镇中心小学 张忠远 陶行知是一位为世人敬仰、怀念的人民教育家。他以毕生的精力，批判旧教育，探索新教育，致
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读教育名著、做智慧教师
夏格庄镇刘家疃中学“读教育名著、做智慧教师”
活动实施计划
为全面深入推进2012年读书实践工程，持续促进实践基地教师专业发展，根据莱西市教育局“读教育名著、做智慧教师” -
教师《教育智慧》读书心得5篇范文
近期读了李镇西老师的《教育的智慧》一书，书封面上对李镇西老师的评价语是“一位真诚的教育思想者，一位执着的教育实践家”，其实在接触这本书之前，就已经知道并接触过关于李镇西
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做一个有教育智慧的教师
做一个有教育智慧的教师，享受教育的幸福 盘县实验小学 张凤云 在一个阳光和煦的初秋的日子里，柔和的阳光温暖着大地，彩鲜明的盛装。一个外表儒雅而亲切的男教师领着活泼可爱的
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做智慧教师享快乐教育
做智慧教师享快乐教育
——记全体班主任会
金秋九月，硕果飘香。9月23日下午石家庄外国语小学全体班主任教师齐聚一堂参加全体班主任会。
首先，王燕洁校长向老师们介绍此次会议 -
《教师教育智慧的修炼》读后感（范文）
做一个真正有智慧的教师 ——读《教师教育智慧的修炼》读后感 宁东第一小学 陈丹 成为一名新教师，我觉得很幸运、很开心，也有一些迷茫和压力。因为教师从事的教书育人的工作，不
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教师教育智慧的修1
《教师教育智慧的修炼》读后感
泰来蒙校张秀艳在寒假，阅读了《教师教育智慧的修炼》这本书。第一次翻开这本书，是为了打发时间。随手翻开书本，便是第二篇章“教师要将自己的知 -
读教育哲学,做智慧教师
读教育哲学，做智慧教师
随着年龄的增长，学习的深入，越来越感觉在工作中难以突破自己。问题在哪儿呢？；操作层面上的东西感到不深刻、不透彻、不解渴了；理论的东西学习了，理解了。可 -
具有教育智慧的教师（合集五篇）
具有教育智慧的教师具有教育智慧的教师一定是善于在真实的教育情境中捕捉到教育的机智的。教育机智是如何表现出来的，或者教师要注意哪些方面？马克斯·范梅南的观点值得每个有
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教师空间介绍
教师空间介绍 1.概述 教师空间是基于网络电子备课系统而研发的教师个人学习和工作环境，集教育教学、教学科研、教学管理与培训等功能于一体，提供一站式服务。《教育信息化十年
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教育需要智慧
教育需要智慧 教育需要的是智慧而不是兵法 文李素怀最近看到李镇西老师写的一篇文《班主任：兵法用来对付谁？》，虽然我没有赏析过万玮老师《班主任兵法》，但我从同事那里听说过
