专题:教师学习札记
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语文教师札记材料
(一)、设计多层次作业,尊重学生的差异性。 每一个学生的智力都各具特点并有自己独特的表现形式,有自己的学习类型和学习方法,所以要求充分尊重学生的个性、重视个性的发展。每
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VB学习札记
VB学习札记
在大二上学期学习过VB.NET,但由于将近1年时间没有接触,本学期刚开学时vb水平已经退化到没学过的水平了。所以,必须要利用前3周来复习已经学过的知识,一边做练习一边 -
教师读书札记5篇
读《倒长的树》有感
我们一直坚信勇于追求执着终会成功的,就像居里夫人说的“我们要有恒心,尤其要有自信心。”即使是那个在人们眼里看似傻笨身无本领除了当兵是唯一出路的拉 -
教师 教育故事 教育札记
谁爱孩子,孩子就爱谁
——一年级教育故事
回顾这将近半年来的班主任生活经历,与学生朝夕相处,从关注学生的言行到关注学生的爱好,从关注学生的成绩到关注学生的成长,虽然已经工作 -
党组创新学习札记
创新是指人们为了发展的需要,运用已知的信息,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的有社会价值或个人价值的新事物、新思想的活动。创新的本质是突破,即突破旧的思维定势,旧的
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资教教师述职札记
资教教师述职札记当一名人民教师一直是我的理想,在这里资教可以说是间接地实现了理想吧。不经意间自己已经在这个岗位上工作了快九个月了,回过头来看看自己所经历的,还是有很多
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资教教师述职札记
资教教师述职札记 一年前,怀着感恩的心和对教育的热爱,我加入了资教的行业。2010年,我来到云梦县伍洛镇中学开始担任初二的英语教师,在近两年的教学工作中,我虚心向老教师学习,注
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第四模块的学习札记5则范文
第四模块的学习札记
教科103班林斯洁103160013
通过自学《小学校本课程开发》中的第九、十章的内容和在网上查找相关的资料,我解决了以下的四个问题。
1. 什么是校本课程管理 -
北京旅游札记
3月28日 段祺瑞执政府旧址也就是清陆军部和海军部旧址,现为欧洲古典式灰砖楼。当年鲁迅笔下所纪念的三一八惨案中的刘和珍君就牺牲在这里。有单位有住户,楼建在,历史烟云已经不
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成语整理札记
成语整理札记 (1)成语之最 最遥远的地方„„天涯海角 最荒凉的地方„„不毛之地 最悬殊的区别„„天壤之别 最反常的气候„„晴天霹雳 最昂贵的稿费„„一字千金 最绝望的前途
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读书札记
读《弟子规》札记
撰写人:梦一莎李豪 李梦娅 林 晔
08级20班
《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀作,后经清朝贾存仁修订,改名为《弟子规》。清中以后,此书最为流 -
《共产党宣言》札记
《共产党宣言》札记——对每个人的发展与一切人的发展的理解 共产主义社会要求每一个现实的个人得到自由全面的发展。在共产主义社会中,阶级对立和阶级统治的条件被彻底消灭,
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读书札记
“执子之手,与子偕老”是人世间最苍凉的诺言。诚然,最开始的相爱,每个人都希望和自己最爱的人风雨同舟,不离不弃。可是,到最后的最后,又有几个人信守了当初的诺言。 别人都说,做人
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教学札记
课堂教学改革感悟(教学札记) 随着小学体育教育课程标准的颁布,它对传统的观念、已有课程、儿童的学习方式等都形成了强而有力的冲击,使得我们更加关注儿童,关注儿童的需要,迫使
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读书札记范文合集
读书札记
生活中的“搏斗”
——读《家》有感
巴金爷爷在我心里是一个和蔼可亲的老人,自从读了激流的第一部《家》之后,我觉得他更是一个勇于追求美好生活,勇于打破封建陋习的 -
家访札记
榜样的力量 邵店中学 郭文明 今天是正月初六,阳光明媚如平沙晓月,只是阵阵的寒风不时的提醒人们这依然是冬天。新年刚过,到处依旧处于热闹的景象,人们都在忙着走亲访友。而我
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军训札记
军训 黄楠迪 军训无疑是每个高中生必经的一个阶段,在大家眼里军训给我们更多的感受是既苦又累的,而我更多的感受是不舍与感动。 还记得那天晚上,天空一片漆黑,在树叶的遮掩下灯
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读书札记
人生如果没有快乐,就算你拥有的再多,也是没有意义的。只有快乐地生活,才能在风雨起起落落的路上走得无怨无悔。拥有了快乐,你才能在人生的试卷上得到一个满分。诚然,我们的世界中