专题：教师语言文字调查报告
-
网络语言调查报告
关于网络语言对青年学生影响的调查报告胡冬昊、马赫、范正一、黄易、于润蓬、张泽华、尹子轩一、调查背景
随着科学技术的突飞猛进，网络的发展可谓日新月异，网络时代已悄悄地 -
语言调查报告（共五篇）
——官话是否适合用上网络体? 一、前言 研究目的：严肃、刻板、乏味，表意严谨的官话体是否应适当用“网络体”加以取代？二、调查内容调查资料一： 9月5日，郑州火车站广场北侧路
-
苗族语言发展情况调查报告
苗族语言发展情况调查 苗族简介：苗族的历史悠久，在中国古代典籍中，早就有关于五千多年前苗族先民的记载，苗族的先祖可追溯到原始社会时代活跃于中原地区的蚩尤部落。商周时期，苗
-
教师调查报告
教师调查报告 教师调查报告1 为了加强师资队伍建设，促进新聘小学语文教师快速成长，尽快承担起明光小学教育的重任。在教育局领导的正确领导和教研室领导的统一组织安排下，各学
-
正确对待教师语言
正确对待教师语言
语言就仿佛一座桥梁，教师的语言，是感化学生心灵不可取代的手段。教育的艺术，首先是灵犀相通的说话艺术，教师的魅力很大程度上是从其说话艺术上体现出来的。作 -
教师课堂语言摘录
教师课堂语言摘录 1、在这个问题上，你可以当老师了！ 2、你分析问题那么透彻，老师真希望每节课都能听到你的发言。 3、这么难的题你能回答的很完整，真是了不起！ 4、你这节课发言了
-
教师评价语言（范文）
教师评价语言在语文课堂教学中的魅力 昭阳区四小周志美 内容摘要：在教学时，不能漠视学生的主体感受，要换一种方式教育自己的学生，那就是欣赏和赞美。课堂上应该如何评价学生，是
-
教师最美语言
教师最美语言1、 人生的目的在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
2、 勤勤恳恳地工作，快快乐乐地生活，堂堂正正地做人，
认认真真地做事。
3、 人应该永远拥有两样东西，一盏永 -
教师语言情深意切
教师语言情深意切 课堂教学不仅是师生间知识的交流，同时也是一种情感交流。教师的每一句话语，每一个表情，都会让善解人意的学生心领神会。教师如果向学生发出各种教学信息时，情
-
诗歌语言(教师)
为人性僻耽佳句，语不惊人死不休 ——高考诗歌鉴赏专题之语言 学习目标 1、理解语言的方法。 2、鉴赏语言的角度。 3、鉴赏诗歌语言题的考查模式 4、表述要清晰规范。 第一课
-
教师激励语言大全
教师激励语言大全 鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语 老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听
-
教师鼓励性语言
教师课堂激励性口语精粹120句 1．在这个问题上，你可以当老师了！ 2．你分析问题这么透彻，老师真希望每课都能听到你的发言。 3．这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！ 4．你这节课
-
教师教学语言
教师教学语言 广义的教师语言包括四种类型 广义的教师语言包括四种类型：1.以语音为信号的口语；2.以文字为信号的书面语；3. 态势语（包括眼神、手势、身姿等）；4.其他辅助语（主要指教
-
教师语言技巧
教师语言技巧 课堂教学语言表达是教学艺术的一个基本且重要的组成部分。教师向学生传道、授业、解惑以及师生之间信息的传递和情感的交流，都离不开运用教学语言这一有力的工
-
对网络语言的调查报告
对网络语言的调查报告 我校有学生2900多人，这次主要面对高一、高二，共计2000人左右，发出表格1056张，收回表格950张，这里感谢我校学生会与指导老师，使回收的表格如此之多，高一560张
-
正确使用祖国语言调查报告
正确使用祖国语言调查报告正确使用祖国语言调查报告 篇1问题的提出当我们走上街头、打开电视、翻开书报、上网查找资料时，总能发现一些常用的字词被错用、滥用、误用;在我们
-
教师工作调查报告
教师工作调查报告 教师工作调查报告1 本年度本人在春期担任九年级四、五、六班物理课教学;秋期担任九年级一、二班物理课教学，全年担任物理科兼职教研员。为使下一年的工作更
-
教师住房问题调查报告
2007年6月中旬，我随教育部组织的国家“两基”督导检查团赴广西，对“两基”进行达标验收，顺便对农村义务教育作了调研。总体上看，广西“两基”攻坚工作卓有成效。调研中发现目前
